Search results for "izglītības"

showing 10 items of 874 documents

Vecāku līdzdalība 2-3 gadu vecu bērnu adaptācijā pirmsskolas izglītības iestādē

2018

Darba autore: Ieva Bīriņa Kvalifikācijas darba temats: “Vecāku līdzdalība 2 – 3 gadus vecu bērnu adaptācijā pirmsskolas izglītības iestādē.” Darbā izvirzītais mērķis ir teorētiski un praktiski izpētīt un analizēt 2 – 3 gadus vecu bērnu adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē un vecāku līdzdalību šajā procesā. Atbilstoši pētījuma mērķim izvirzīti pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt teorētisko literatūru par adaptāciju. 2.Izpētīt vecāku līdzdalības iespējas adaptācijas periodā, 3.Veikt praktisko pētījumu par bērna adaptāciju un vecāku līdzdalību šajā procesā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz G. Ancānes, D. Boulbija, R. Kempbela, D. Dzinteres, E. Eriksona, S. Gailumas, I. Puškareva, A. Golubeva…

Pirmsskolas pedagoģija2 - 3 gadus veci bērniadaptācijavecāku līdzdalībapirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

2-3 gadīgu bērnu ar valodas attīstības traucējumiem, valodas attīstības veicināšana

2021

Pētījuma problēma ir 2-3 gadus vecu bērnu ar valods attīstības traucējumiem nepietiekama valodas veicināšana ikdienā. Veiktā pētījuma mērķis ir apzināt 2-3 gadīgu bērnu valodas attīstības traucējumus un sekmēt valodas veicināšanu gan pirmsskolas izglītības iestādē, gan ģimenē. Pētījuma izstrādes laikā rasta atbilde uz jautājumu “kā veicināt valodas attīstību 2-3 gadus veciem bērniem ar valodas attīstības traucējumiem, pirmsskolas izglītības iestādē un ģimenē?”. Pētījuma procesā tika izmantotas šādas pētīšanas metodes: teorētiskās literatūras analīze, dokumentālā kontentanalīze, novērošana, izmēģinājuma darbība, SVID analīze, iegūto rezultātu analīze veicot atkārtotu novērošanu. Darba rezult…

Pirmsskolas pedagoģija2-3 gadīgu bērnu valodas atīstības veicināšanavalodas attīstības traucējumpirmsskolas izglītības iestāde.bērnu valoda
researchProduct

Bērnu drošības izjūtas veidošana pedagoģiskā procesā pirmsskolā

2022

Kvalifikācijas darba pamatā bija tēma “Bērnu drošības izjūtas veidošana pedagoģiskā procesā pirmsskolā”. Pētījuma mērķis ir noskaidrot dažādu metožu un līdzekļu izmantošanas efektivitāti pedagoģiskajā procesā drošības sajūtas veidošanā pirmsskolas vecuma bērniem. Darbs sastāv no divām daļām, teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tika analizēta psiholoģiski zinātniska un pedagoģiskā literatūra par drošības sajūtu un tās veidošanos bērnos pirmsskolas vecumā. Praktiskajā daļā tika veikts pētījums, kas sastāvēja no trim daļām: konstatējošās, veidojošās un kontroles. Praktiskajā daļā tika izmantotas divas pētījuma metodes - pedagoģiskais novērojums un pedagoģiskais praktiskais darbs. Prak…

Pirmsskolas pedagoģijaDROŠĪBAPIEAUGUŠĀ IETEKME UZ BĒRNA ATTĪSTĪBUIZGLĪTĪBAS VIDEPEDAGOĢISKAIS PROCESSDROŠĪBAS IZJŪTA
researchProduct

2-3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana caur rotaļām pirmsskolas izglītības iestādē

2018

Darba nosaukums: 2-3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšana caur rotaļām pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autors: Gundega Lūse. Darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pētīt rotaļas iespēju adaptācijas veicināšanai 2-3 gadus veciem bērniem. Pētījums sastāv no divām daļām - teorētiskās un praktiskās. Darba teorētiskajā daļā tiek analizēti literatūras avoti par adaptācijas jēdzienu, rotaļām, 2-3 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnībām, adaptācijas norisi, tās būtību bērna attīstībā un rotaļu organizēšanu. Pētījuma daļa sastāv no pētījuma metožu izvēles, pētījuma norises apraksta - bērnu vērošana, vecāku anketēšana, iegūto rezultātu salīdzināšana un analizēšana. Veicot bērn…

Pirmsskolas pedagoģijaPirmsskolaadaptācijarotaļapirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

Jaunākā vecuma bērna adaptācijas sekmēšana dienas ritumā, rotaļu iepazīšanas procesā

2020

Darba autore: Rūta Bērziņa. Pētījuma tēma: Jaunākā vecuma bērna adaptācijas sekmēšana dienas ritumā, rotaļu iepazīšanas procesā. Darba mērķis: izprast un izpētīt 1,5 līdz 3 gadīgu bērnu grūtību pārvarēšanu adaptācijas norisē pirmsskolas izglītības iestādē, dienas ritumā rotaļu iepazīšanas procesā. Uzdevumi: 1.Adaptācijas kritēriju izstrāde. 2.Pedagoģisko paņēmienu izmantošana dienas ritumā rotaļu veidā adaptācijas laikā. 3.Bērnu uzvedības izpēte adaptācijas pētījuma sākumā un beigās, analizēt novērošanas metodē iegūtos rezultātus, ņemot vērā bērna vecumu un attīstības iezīmes. Hipotēze: Vai izmainījās bērnu adaptācijas pazīmes pēc trīs mēnešu rotaļu pielietojuma? Pētījuma objekts: Rotaļu pi…

Pirmsskolas pedagoģijaPirmsskolas izglītības iestādeAdaptācijaJaunākā vecuma bērniRotaļa
researchProduct

Trīsgadīgu bērnu pētniecisko prasmju pilnveide lomu rotaļās

2017

Kvalifikācijas darba apjoms: 59 lapas, 7 tabulas, 10 diagrammas, 13 pielikumi, izmantoti 30 literatūras avoti. Darbā ir analizētas pētnieciskas prasmes dažādu pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku pētījumos, analizētas trīsgadīgu bērnu pētnieciskas prasmes, raksturota trīsgadīgo bērnu attīstība, viņu pētniecisko prasmju īpatnības. Tāpat darbā tika raksturota lomu rotaļas kā trīsgadīgo bērnu pētniecisko prasmju pilnveides darbība. Darba ietvaros tika organizēts un veikts empīriskais pētījums pirmsskolas izglītības iestādē “X” par pētniecisko prasmju pilnveides iespējām lomu rotaļās. Praktiskā pētījumā tika noskaidroti i bērnu vecāku viedokli par pētniecisko prasmju pilnveides nepieciešamību…

Pirmsskolas pedagoģijaPĒTNIECISKAS PRASMESPIRMSSKOLAS IZGLĪTĪBAS IESTĀDEPEDAGOĢISKAIS PROCESSPRASMJU PILNVEIDELOMU ROTAĻA
researchProduct

Kustību rotaļas 3-5 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšanai pirmsskolas izglītības iestādē

2017

Darba autors: Laura Jansone Pētījuma tēma: „Kustību rotaļas 3-5 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšanai pirmsskolas izglītības iestādē” . Pētījuma mērķis – teorētiski pamatotas kustību rotaļas kopas izveide 3-5 gadus veciem bērniem adaptācijas veicināšanai. Darba vadītāja: Vec.pasn.Dr.paed. Inta Bula-Biteniece Darba apjoms: 51 lappuse, 49 bibliogrāfiskais nosaukumi, 9 attēli, 7 tabulas, 2 pielikumi. Atslēgas vārdi: Pirmsskolas izglītības iestāde, adaptācija, rotaļa. Darbs sastāv no 2 daļām: 1.daļā tiek apskatīta adaptācijas veicināšana ar kustību rotaļām 3-5 gadus veciem bērniem. Šī daļa sastāv no 4 apakšnodaļām. Pirmajā apakšnodaļā ir aprakstīta adaptācijas būtība. Otrajā apakšnodaļā ir apra…

Pirmsskolas pedagoģijaadaptācijapirmsskolarotaļapirmsskolas izglītības iestāde
researchProduct

Bērnu fiziskās aktivitātes pirmsskolā - veselīga dzīvesveida paradumu nodrošinātāja

2018

Darba temats - Bērnu fiziskās aktivitātes pirmsskolā - veselīga dzīvesveida paradumu nodrošinātāja. Pētījuma mērķis - pētīt un salīdzinoši analizēt teorētiskās atziņas par veselīga dzīvesveida paradumiem, to nodrošināšanas iespējām pirmsskolā un veikt praktisko pētījumu. Pirmajā nodaļā teorētiski pētīju un analizēju literatūru, kas balstās uz A.Maslova, E.Eriksona, D.Lieģelnieces, A.Šponas, J.A.Studenta un citu autoru atziņām. Otrajā kvalifikācijas daļā veicu praktisku pētījumu par veselīga dzīvesveida nodrošināšanu Dobeles pirmsskolas izglītības iestādē “X”. Kvalifikācijas darbs sastāv no 46 lpp., 22 attēliem, 2 tabulām, 37 izmatotajiem literatūras avotiem un 4 pielikumiem.

Pirmsskolas pedagoģijafiziskās aktivitātesveselīgs dzīvesveidsveselība  pirmsskolas izglītības iestāde.
researchProduct

Izglītības kvalitātes nodrošinājums pirmsskolā

2018

Kvalifikācijas darba autore ir Liene Birzgale. Kvalifikācijas darba temats “Izglītības kvalitātes nodrošinājums pirmsskolā”. Darba mērķis ir pētīt un analizēt izglītības kvalitāti X novada pirmsskolas izglītības iestādēs un izstrādāt priekšlikumus izglītības kvalitātes pilnveidošanai. Temats ir aktuāls, jo mūsdienās ir ļoti svarīgi sekmēt pirmsskolās izglītības iestādes attīstības iespējas, kas nodrošinātu pirmsskolas izglītības kvalitāti, jo kā zināms ieguldījums agrīnā izglītībā nodrošina gan lielāku efektivitāti, gan vienlīdzību. Kvalitatīva pirmsskolas izglītība veicina bēnu intelektuālo un sociālo attīstību. Kvalifikācijas darbs sastāv no ievada, teorētiskās daļas, empīriskās daļas, se…

Pirmsskolas pedagoģijakvalitātevadītāja lomaizglītības kvalitāteiestādes vadība
researchProduct

6-7 gadīgu bērnu līdzsvara veicināšana vingrinājumos

2019

Darba autore: Sintija Ozola-Sevastjanova Darba tēma: 6-7 gadīgu bērnu līdzsvara veicināšana vingrinājumos. Kvalifikācijas darba mērķis: analizēt teorētiskās atziņas un praktiski pētīt 6 – 7 gadīgu bērnu līdzsvara sekmēšanas iespējas vingrinājumos. Pētījuma jautājums: Vai 6-7 gadīgiem bērniem sporta nodarbībās izmantojot vingrinājumus var sekmēt līdzsvara attīstību? Uzdevumi mērķa sasniegšanai: 1.Analizēt teorētiskās atziņas par 6 – 7 gadīgu bērnu fizisko attīstību un līdzsvara sekmēšanu pirmsskolā. 2.Izzināt vingrinājumu iedalījumu un to izmantošanu pirmsskolēnu līdzsvara attīstības veicināšanai. 3.Pētīt līdzsvara sekmēšanas iespējas 6 – 7 gadīgiem bērniem vingrinājumos. Kvalifikācijas darb…

Pirmsskolas pedagoģijalīdzsvarsPirmsskolas izglītībasvingrinājumi6-7 gadi
researchProduct