Search results for "izglītības"
showing 10 items of 874 documents
Mūzika 3-4 gadīgu bērnu radošuma veicināšanai pirmsskolā
2022
Temata izvēli noteica darba autores ieinteresētība par 3-4 gadīgu bērnu radošuma attīstību, kā arī vēlme noskaidrot efektīvākos veidus radošuma sekmēšanai pirmsskolā. Pētījuma mērķis: izpētīt mūzikas izmantošanu 3-4 gadīgu bērnu radošuma attīstības veicināšanā. Pētījuma jautājums: kā muzikālās darbības var sekmēt 3-4 gadīgu bērnu radošumu? Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt zinātnisko literatūru par 3-4 gadīgu vecumposmu, raksturot šī vecumposma muzikalitātes līmeni. 2. Izpētīt un novērtēt 3-4 gadīgu bērnu muzikalitātes reālo līmeni, izstrādājot novērtējuma tabulu un kritērijus. 3. Veikt pedagogu anketēšanu priekš tā, lai uzzinātu viņu viedokli par mūzikas ietekmi uz 3- 4 gadīgu bērnu radošuma …
Sporta centrs, 2000
2000
Sporta centrs ir Latvijas Universitātes Pedagoģijas un psiholoģijas fakultātes struktūrvienība, kas nodarbojas ar studentu akadēmisku un profesionālu izglītošanu veselības un sporta izglītības specialitātē, organizē un vada visu daudzveidīgo sporta un rehabilitācijas darbu LU, veic zinātniski pētniecisko un metodisko darbu.
1,5-3 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšana, izmantojot rotaļlietas
2021
Darba nosaukums: 1,5 -3 gadu vecu bērnu adaptācijas sekmēšana, izmantojot rotaļlietas Darba autore: Līga Raica Darba vadītāja: Līga Āboltiņa Darba apjoms: 53 lapas Pētījuma mērķis: Izzināt rotaļlietas iespējas adaptācijas veicināšanā 1,5-3 gadus veciem bērniem pirmskolas izglītības iestādē Tas sastāv no trīs daļām: 1. Teorētiskā darba daļā tika analizēta zinātniskā literatūra par adaptāciju, adaptācijas būtība, bērnu pedagoģiski psiholoģiskais raksturojums, kā arī 1,5-3 gadus vecu bērnu adaptācijas sekmēšanas metodoloģiju, par rotaļlietu kā adaptācijas sekmētāju. 2. Empīriskā daļā tika veikti 1,5-3 gadus vecu bērnu pedagoģiskie novērojumi un pedagoģiskās darbības pirmskolas izglītības iestā…
Alma Mater: 2014/ Pavasaris
2014
Andra Čudare. Studentu students Rūta Mājeniece -- Studiju prakse - piedzīvo grāmatās rakstīto -- Lauma Abramoviča. Inta Brūna: cilvēks var padarīt ļoti daudz, ja vēlas -- LU Preses centrs. Prezentē jaunās Zobārstniecības mācību klīnikas telpas un programmu -- LU Preses centrs. Latvijas Universitāte Eiropas kultūras kontekstā -- Katrīna Žukova. LU dienesta romāni un mīlas stāsti -- Grācija Tafuni. Nevīžība un precizitāte: vienas medaļas divas puses -- Santa Margēviča. Klase aizraujošām mācībām -- LU Preses centrs. Pasniegtas ikgadējās Latvijas Universitātes Gada balvas -- Kristaps Gustsons. Latvijas Universitātes studente Soču olimpiskajās spēlēs -- Laine Dobulāne. LU Fonda stipendijas – amb…
Sociālo tīklu izmantošana pusaudžu vecumā un to vadīšanas iespējas interešu izglītībā
2015
Pētījuma nosaukums ir „Sociālo tīklu izmantošana pusaudžu vecumā un to vadīšanas iespējas interešu izglītībā”. Dažādos pētījumos ir pierādīts, ka tieši pusaudžu vecumposms ir tas, kurā bērni visvairāk laika pavada sociālajos tīklos. Viņi tiem piekļūst ar datoru, ar viedtālruņu un planšetdatoru palīdzību. Neskatoties uz to, ka bērni sociālos tīklus ļoti aktīvi izmanto ārpus skolas, viņi tos izmanto arī skolā un pat mācību stundās. Tā ir mūsdienu realitāte, kas visnotaļ, atkarībā no sociālo mediju lietošanas paradumiem, var atspoguļoties gan skolēna iegūtajās atzīmēs, gan zināšanu līmenī. Liela daļa skolēnu pēc mācību stundām izvēlās savu brīvo laiku piepildīt kādā no piedāvātajiem interešu i…
Spēles un pašgatavotas grāmatas 6-7 gadus vecu bērnu lasītprasmes sekmēšanai
2019
Darba autore ir Elīna Eglīte. Kvalifikācijas darba temats ir spēles un pašgatavotas grāmatas 6 – 7 gadus vecu bērnu lasītprasmes sekmēšanai. Darba vadītāja ir Agrita Tauriņa. Pētījuma mērķis: izpētīt 6 – 7 gadus vecu bērnu lasītprasmes attīstības sekmēšanu, pedagoģiskajā procesā aktīvi ieviešot kompetences pieeju sadarbības īstenošanai, gatavojot valodas centra materiālus - spēles un grāmatas, lai šo mērķi sasniegtu tika izvirzīti uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas pirmsskolas vecuma bērnu lasītprasmes attīstībā; 2.Noteikt 6 – 7 gadus vecu bērnu lasītprasmes attīstības vērtēšanas kritērijus balstoties uz pirmsskolas izglītības sasniedzamajiem rezultātiem jau…
1.klases skolēnu vecāku saziņas un sadarbības caurviju kompetences sekmēšana sadarbībā ar klases audzinātāju
2022
Bakalaura darba autore: Ilma Smāģe Bakalaura darba tēma: 1.klases skolēnu vecāku saziņas un sadarbības caurviju kompetences sekmēšana sadarbībā ar klases audzinātāju. Bakalaura darba zinātniskā vadītāja: Mg.paed., Mg.phil., PSN lektore Ērika Lanka. Bakalaura darba mērķis: Izpētīt teorētisko literatūru un veikt pētījumu, aprobējot 1.klases vecāku sadarbības un saziņas caurviju kompetences sekmēšanas plānu sadarbībā ar klases audzinātāju. Pētījuma jautājums: Kas sekmē sadarbības un saziņas caurviju kompetenču izaugsmi 1.klases skolēnu vecākiem sadarbībā ar klases audzinātāju? Bakalaura darbā tika apkopota dažāda zinātniskā literatūra, par to, kas ir sadarbība, saskarsme un saziņa, tika aplūko…
Pirmsskolas izglītības iestādes personāla vadības procesu pilnveide
2018
Maģistra darba temats ir Pirmsskolas izglītības iestādes personāla vadības procesu pilnveide. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt pirmsskolas izglītības iestādes personāla vadības pilnveides iespējas. Pētījumu veido divas daļas – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tiek analizēts literatūras avotus par personāla vadības būtību un principiem, ka arī par izglītības iestādi kā organizāciju un par iestādes personālvadības pilnveidošanas metodēm. Praktiskā daļā tiek izvirzīts pētījuma metodoloģiskais pamatojums un tiek analizēti pirmsskolas izglītības vadība un pedagogu anketēšanas rezultāti. Veikt pētījumu par pirmsskolas izglītības iestādes vadības un pedagogu sadarbības un…
Komandas vadības darba organizācija pamatskolā
2018
Darba autors (-e): Gita Ļuļe Darba temats: Komandas vadības darba organizācija pamatskolā Darba veids: Maģistra darbs Studiju programma: LU Biznesa, vadības un ekonomikas fakultāte. Profesionālā maģistra studiju programma. Organizācijas vadība (ar kvalifikāciju) Darba zinātniskais (-ā) vadītājs (-a): Dr.paed.,Mg.hist. Staņislava Marsone Darba apjoms: 68 lpp. Atslēgvārdi: Sadarbība, komunikācija, saskarsme, cieņa Pētījuma mērķis: Analizēt komandas vadības un organizācijas nosacījumus sekmīgai pārvaldībai pamatskolā Darba saturs: Darbs sastāv no ievada, četrām nodaļām, astoņām apakšnodaļām, secinājumiem un ieteikumiem. Darbā ir 26 attēli un 3 tabulas, 58 izmantotās literatūras avoti, kā arī p…
Izglītības iestādes vadības loma skolas kā organizācijas, kas mācās, veidošanā
2020
Latvijas Universitātes studentes Simonas Čaupalas maģistra darbs „Izglītības iestādes vadības loma skolas kā organizācijas, kas mācās, veidošanā” izstrādāts, lai noskaidrotu izglītības iestādes vadības komandas galvenos uzdevumus un izvirzītu dimensijas skolas kā organizācijas, kas mācās, veidošanā. Maģistra darbā apskatīta skolas kultūras un vadības nozīme skolā labvēlīgas vides sekmēšanā, veidojot skolu kā organizāciju, kas mācās. Analizēta teorētiskā literatūra un veiktie pētījumi izglītībā, saistībā ar skolas būtības maiņu, kļūstot par organizāciju, kas mācās. Veikta datu interpretācija, izmantojot SPSS programmu, Pīrsona un Kornbaha Alfas metodes. Visiem skolas kā organizācijas, kas mā…