Search results for "izziņa"
showing 10 items of 93 documents
Eksperimentu izmantošana brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā
2019
Darba autore: Tatjana Ņikitjuka. Darba nosaukums: “Eksperimentu izmantošana brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā”. Darba mērķis: izzināt eksperimentu izmantošanas iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Teorētiskajā daļā tiek analizēta brīvdabas pedagoģija kā pētniecības un izglītības joma, un eksperimentu izmantošana brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba pētījuma aktualitāte balstās uz problēmu, kā efektīvāk iegūt rezultātus bērnu sadarbībā, attīstīt logiskas domāšanas procesus, un novērošanu eksperimentos brīvdabas pedagoģijā. Empīriskajā daļā: aprakstīta pētījuma norise un sniegts pētījuma metodoloģiskais pamatojums: vecāku anketēšana, nov…
Skolēnu izziņas interešu veicināšana mācību procesā sākumskolā
2018
Darba autors: Sigita Norvele Darba vadītāja: profesore, dr. paed. Anita Petere Bakalaura darba temats: „Skolēnu izziņas interešu veicināšana mācību procesā sākumskolā.” Pētījuma mērķis: analizēt izziņas interešu veicināšanu pedagoģiskās iespējas mācību procesā- „X” sākumskolā. Pētījuma hipotēze: sākumskolas skolēnu izziņas interese tiks veicināta, ja skolotājs mācību procesā izvēlēsies daudzveidīgas mācību metodes un paņēmienus, kā arī skolēniem, atbilstoši viņu vecumam un interesēm, tiks piedāvāti praktiski uzdevumi. Pētījuma uzdevumi: 1.Literatūras analīze par atslēgas vārdiem; 2.Izvirzīt kritērijus izziņas interešu noteikšanai mācību stundās; 3.Veicot pētniecisko darbību, pētīt skolēnu i…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās dabas vērojumos
2019
Kvalifikācijas darba temats „Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās dabas vērojumos”. Darba autore: Viktorija Cekota Zinātniskā vadītāja: Kvalifikācijas darba apjoms: 62 lpp., 8 tabulas, 21 attēls, 6 pielikumi, izmantoti 37 literatūras avoti. Kvalifikācijas darbā ir veikt teorētiskais un empīriskais pētījums, kura mērķis ir izpētīt iespējas veidot bērnu izziņas interesi dabas vērojumos. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā tika veikta literatūras analīze par izziņas intereses būtību un tās veidošanas iespējām vidējā pirmsskolas vecuma bērniem, raksturoti dabas vērojumi, kā bērnu izziņas intereses veidošanās nosacījumi. Kvalifikācijas darba empīriskajā pētījumā tika p…
Вопросы теории и методологии научного познания
1983
Studentu pieredze klātienes un attālinātajā augstākajā izglītībā Latvijā
2021
Bakalaura darbā ”Studentu pieredze klātienes un attālinātajā augstākajā izglītībā Latvijā” tiek apskatīts kā negaidītā pāreja uz attālinātām mācībām ir izmainījusi Latvijas klātienes studentu izglītības pieredzi. Mērķis ir noskaidrot kā mainījusies mācību, sociālā un kognitīvā klātesamība (izglītības pieredze). Bakalaura darbs ir balstīts izziņas kopienas (Community of Inquiry) teorētiskajā modelī, kurā operacionalizētas iepriekšminētās klātesamības. Dati iegūti ar tiešsaistes aptaujas palīdzību (n=408). Izveidotā anketa balstīta 34 izziņas kopienas teorētiskajā modelī definētos apgalvojumos. Ar statistiskās analīzes palīdzību darbā tiek secināts, ka attālinātajās mācībās izglītības pieredz…
IZZIŅAS INTERESES ATTĪSTĪBAS IESPĒJAS BRĪVDABAS PEDAGOĢIJĀ VIDĒJĀ PIRMSSKOLAS VECUMĀ
2017
Izziņas intereses attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā vidējā pirmsskolas vecumā Darba autore: Inga Pūcīte Darba mērķis: izzināt bērnu izziņas intereses attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā vidējā pirmsskolas vecumā. Darbā ir veikts teorētisks pētījums ar secinājumiem par brīvdabas pedagoģijas jēdziena analīzi, kā arī veikta bērnu izziņas intereses attīstības raksturojuma izpēte vidējā pirmsskolas vecumā. Praktiski pētītas izziņas intereses attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā pirmsskolā. Pedagoģiskajā izmēģinājuma darbībā, piedāvājot brīvdabas pedagoģijas elementus, daudzveidīgā brīvdabas vidē, ļaujot bērniem radoši darboties un veicot atklājumus tika attīstīta izziņas interese…
Izziņas intereses attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākā pirmsskolas vecumā
2021
Bakalaura darba temats: Izziņas intereses attīstības iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākā pirmsskolas vecumā. Darba autore: Māra Krave. Darba mērķis: teorētiski izzināt brīvdabas pedagoģijas būtību un praktisku pielietojumu brīvdabas pedagoģijai bērnu attīstībā. Darbs sastāv no divām daļām. Teorētiskajā daļā tika analizēta pedagogu, zinātnieku literatūra par brīvdabas pedagoģiju, tās funkcijām un ietekmi uz bērnu attīstību. Raksturota brīvdabas pedagoģija un kā arī apskatīta brīvdabas pedagoģija metodoloģiskajā skatījumā un māksla brīvdabas pedagoģijā. Empīriskajā daļā darba autore veica pētījumu. Pētījumā autore veic praktisku darbu ar bērniem, veic bērnu attīstības analīzi, kā arī anketēj…
Četrgadīgu bērnu izziņas intereses sekmēšana brīvdabas pedagoģijā pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba autore: Ilze Rubene Kvalifikācijas darba temats: Četrgadīgu bērnu izziņas intereses sekmēšana brīvdabas pedagoģijā pirmsskolā. Mērķis: Teorētiski pamatot un empīriski pierādīt četrgadīgu bērnu izziņas intereses sekmēšanu brīvdabas pedagoģijā pirmsskolā. Darba teorētiskajā daļā tiek pētīta un apkopota pedagoģiskā, metodiskā un zinātniskā literatūra par brīvdabas pedagoģijas būtību. Analizēti izziņas intereses procesi un to raksturojums. Pētīts četrgadīgu bērnu vecumposma raksturojums saistībā ar mācīšanos brīvā dabā, kas balstīts uz visu maņu izmantošanu zināšanu apguvē. Dabas veicinošo nozīmi izziņas intereses sekmēšanā, kā arī pozitīvo attīstību dažādās jomās. Par skol…
Bērnu izziņas intereses veicināšanas paņēmieni brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā
2019
Darba autore: Evija Dimpere Darba nosaukums: Bērnu izziņas intereses veicināšanas paņēmieni brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba mērķis: Izzināt bērnu izziņas intereses veicināšanas paņēmienus brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba saturs: Pirmajā nodaļā sniegts vispārīgs teorētisks ieskats par brīvdas pedagoģijas jēdzienu. Veikta literatūras analīze par dabas pozitīvo ietekmi bērnu attīstībā. Par pirmsskolas pedagoga nozīmi āra nodarbībās. Otrajā nodaļā veikta vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarību analīze. Trešajā nodaļā apskatīti dažādi bērnu izziņas intereses veicināšanas paņēmieni. Ceturtajā nodaļā aprakstīta pētījuma gaita un analī…
3-4 gadus vecu bērnu sajūtu un uztveres attīstības veicināšana dabas takās
2018
Kvalifikācijas darba “3-4 gadus vecu bērnu sajūtu un uztveres attīstības vecināšana dabas takās”, mērķis ir noskaidrot, dabas taku nozīmīgumu trīs līdz četru gadīgu bērnu sajūtu un uztveres attīstībā. Darba teorētiskā daļā aprakstīta brīvdabas pedagoģijas pieeja, sajūtu un meža takas, apskatot tās brīvdabas pedagoģijas kontekstā. Tiek dots neliels ieskats visos izziņas procesos, konkrētāk aprakstot, sajūtu un uztveres veidus un nozīmi bērnu attīstībā, konkrētajā vecumposmā. Darba empīriskajā daļā, izmantojot apkārtējās vides priekšrocības bērnudārza teritorijā un apkārtnē, kā pētniecības metode tika izvēlēta novērošana. Izmantojot novērošanu tika pētītas sajūtu un uztveres izmaiņas pastaigā…