Search results for "jūtas"
showing 10 items of 41 documents
3 – 4 gadus vecu bērnu sensorās pieredzes bagātināšana tehnoloģiju mācību jomā.
2022
Bakalaura darba autore Anna Dace Majore, darba vadītāja Dagnija Vigule. Bakalaura darba tēma 3 – 4 gadus vecu bērnu sensorās pieredzes bagātināšana tehnoloģiju mācību jomā. Pētījuma mērķis: pētīt sensorās pieredzes bagātinošas iespējas tehnoloģiju mācību jomā. Pētījumā izvirzītie uzdevumi: 1. Teorētiski analizēt literatūru par sensoro attīstību, sajūtu jēdzienu. 2. Raksturot 3-4 gadus vecu bērnu sensoro attīstību tehnoloģiju mācību jomā, izmantojot dabas materiālus. 3. Veikt pētījumu par 3-4 gadus vecu bērnu sensorās pieredzes bagātināšanu tehnoloģiju mācību jomā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā autore analīzē teorētisko literatūru par pirmsskolas vecuma bērnu sensoro at…
Telpiskā dziļuma un formas īpašību uztvere virtuālās realitātes vidē
2021
Bakalaura darbs „Telpiskā dziļuma un formas īpašību uztvere virtuālās realitātēs vidē” tika izstrādāts ar mērķi veikt pētījumu par objekta attāluma un augstuma noteikšanu VR, kur mērķa objekti ir novietoti iepriekš noteiktos attālumos. Darba autors vēlas uzzināt, kā cilvēks, izmantojot savas reālās dzīves attāluma noteikšanas spējas, spēs noteikt attālumu arī virtuālajā pasaulē atkarībā no dažādiem uztveri ietekmējoši faktoriem (iespēja paņemt objektu rokā, iespēja pārvietoties VR, vidē novietoti papildus objekti, objektu kustība). Straujā informācijas tehnoloģiju attīstība ir raisījusi pieaugošu interesi par virtuālo realitāti. Virtuālā realitāte (VR) ir jauns vizualizācijas posms - pāreja…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana literāro darbu iepazīšanas procesā
2017
Bakalaura darba “Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana literāro darbu iepazīšanas procesā” autore ir Latvijas Universitātes studente Lienīte Petrovska. Darba vadītāja Mg. paed. Vladislava Uršuļska. Pētījuma mērķis - pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanos literāro darbu iepazīšanas procesā. Pētījuma hipotēze – literārie darbi sekmē bērnu emocionālo atsaucību tad, ja: •tie tiek atlasīti atbilstoši bērnu attīstības pakāpei, interesēm, pieredzei, konkrētai situācijai; •tiek radīta droša emocionālā vide. Pētījumā tika izmantota teorētiskā pētīšanas metode, kā arī empīriskās metodes. Darbam ir divas daļas. Pirmajā daļā tiek apskatīts…
Psicholoģijas mācība [Psiholoģijas mācība]
1927
No 7. vācu izdevuma "Lehrbuch der Psychologie" tulkojusi Vēveŗu Herma.
Projekts: Skaistumkopšanas salona "SK Elegance" dibināšana
2018
Darba mērķis: Jaunas sabiedrības ar ierobežotu atbildību dibināšana, kas darbojas skaistumkopšanas pakalpojumu nozarē. Maģistra darbs sastāv no septiņām nodaļām. Katra nodaļa ietver sevī svarīgu informāciju par jaunā uzņēmuma dibināšanas iespējamību un nepieciešamību. Maģistra darbs izstrādāts pamatojoties uz speciālo literatūru, interneta resursiem, normatīvajiem aktiem. Darbā izmantotas šādas pētījuma metodes: 1.SVID analīze; 2.Statistiskā analīze; 3.Salīdzināšanas metode; 4.Monogrāfiska metode; 5.Grafiskās analīze. Projekta izstrāde ir nepieciešama jauna uzņēmuma izveidē, lai varētu noskaidrot, vai projekta ideja ir dzīvotspējīga. Autores projekts ir skaistumkopšanas salona SIA „SK Elega…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā
2017
Bakalaura darba tēma ir „Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanās literāro darbu iepazīšanas procesā”. Pirmsskolas vecums ir svarīgs dzīves periods, jo šajā periodā bērns veidojas kā neatkarīga personība ar tikai viņam raksturīgām īpašībām. Analizējot dažādu pedagogu un psihologu atziņas par emocijām un jūtām un veicot pētījumu, var secināt, ka, lai bērns vispirms varētu atpazīt un nosaukt savas emocijas, viņam tās ir jāiemācās atpazīt otrā cilvēkā vai tēlā no literārā darba. Tieši literārie darbi ir tie, kas jau agrā bērnībā audzina bērnos labestību, čaklumu un mīlestību, paplašina bērnu pieredzi un attīsta iztēli, kas izsauc bērnos emocijas. Līdzpārdzīvojot, līdz…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības attīstība iepazīstot literāros darbus
2018
Kvalifikācijas darba “Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības attīstība iepazīstot literāros darbus” autore ir LU studente Māra Podkalne. Darba vadītāja ir Antra Randoha. Pētījuma mērķis - pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības attīstību iepazīstot literāros darbus. Pētījuma hipotēze – bērnu emocionālās atsaucības attīstība literāro darbu iepazīšanas laikā būs sekmīgāka, ja: •literārie darbi tiks izvēlēti atbilstoši bērnu vecumposma attīstības likumsakarībām, viņu pieredzei un attiecīgiem notikumiem; •iepazistīnāšana ar literāriem darbiem tiks papildināta ar vizuāliem vai audiāliem materiāliem; •tiks radīta bērnam droša, pozitīva un emocijām bagāta pedag…
2 - 3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšana spēlēs
2021
Darba autors: Laura Ozoliņa Darba tēma: 2 - 3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšana spēlēs Pētījuma mērķis: analizēt teorētiskās atziņas par sajūtu sekmēšanu un pētīt to sekmēšanu 2 – 3 gadīgiem bērniem spēlēs. Hipotēze: 2 – 3 gadīgiem bērniem spēlēs sajūtu attīstību var sekmēt, ja: -tiek piedāvātas vecumam un attīstāmajai sajūtai atbilstošas spēles; -ar piedāvātajām spēlēm bērns darbojas patstāvīgi, sev piemērotā tempā. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu atziņas par sajūtām, to attīstīšanas iespējām bērniem agrajā bērnībā; 2.Raksturot spēļu ietekmi uz sajūtu attīstību bērniem 2 – 3 gadu vecumā; 3.Pētīt spēļu ietekmi uz sajūtu attīstību bērniem 2 – 3 gadu vecumā; 4.Izstrādāt ieteik…
Krāsa kā izteiksmes līdzeklis Vizuālajā mākslā
2015
Diplomdarba tēma: ”Krāsa kā izteiksmes līdzeklis Vizuālajā mākslā’’. Pētījuma mērķis: Pētīt, kā, izprotot skolēnu individuālo krāsu uztveri, veicināt skolēnu izpratni par krāsu kā izteiksmes līdzekli mākslā un sekmēt radošo izpausmi (attīstīt radošumu), kas ir neatņemama sastāvdaļa personības izaugsmes veicināšanā. Darbā tiek apskatīta krāsa, tās uztvere, vēsture, krāsu apļa teorija, krāsu ietekme uz asociācijām un simboliskā nozīme. Tiek veikts ieskats arī krāsu saistībā ar sajūtām un emocijām. Lai izprastu pētāmās grupas vecumposmu īpatnības un pielāgotu nepieciešamos uzdevumus tām, tiek veikts ieskats pusaudžu vecumposmā un jauniešu vecumposmā. Nodaļā par mācību uzdevumu izveidi tiek apr…
Sociālā pedagoga darbība pirmsskolas izglītības iestādē bērnu labizjūtas sekmēšanā.
2022
Kristīne Karples diplomdarbs “Sociālā pedagoga darbība pirmsskolas izglītības iestādē bērnu labizjūtas sekmēšanā” izstrādāts ar mērķi izpētīt sociālā pedagoga darbību bērnu labizjūtas sekmēšanā pirmsskolas izglītības iestādē. Teorētiskajā daļā tiek raksturota pirmsskolas izglītības iestāde, bērnu labizjūtas sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē, adaptācijas procesa un labizjūtas savstarpējā saikne, sociālā pedagoga funkcijas bērnu labizjūtas sekmēšanā. Praktiskajā daļā tiek veikts pētījums par sociālā pedagoga darbību pirmsskolas izglītības iestādē bērnu labizjūtas sekmēšanā un izstrādāta sociālpedagogiskā darbības programma par labizjūtas sekmēšanu pirmsskolas izglītības iestādē, kas ap…