Search results for "krājums"

Didaktisko spēļu izmantošana vārdu krājuma pilnveidošanai bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

2020

Diplomdarba nosaukums: “Didaktisko spēļu izmantošana vārdu krājuma pilnveidošanai bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību” Darba autore: Ilga Oļševska Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Ilze Vilka Darba saturs: 77 lappuses, 17 attēli, 28 tabulas, 8 pielikumi Pētījuma mērķis: Teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt didaktisko spēļu ietekmi uz vārdu krājuma pilnveidošanu pirmsskolas vecuma bērniem ar VSNA 3. runas attīstības līmeni. Pētījuma hipotēze: Ja 5 – 6 gadus veciem bērniem ar VSNA 3. runas attīstības līmeni koriģējoši attīstošā darbībā pielietos didaktiskās spēles, tad bērnu vārdu krājums pilnveidosies sekmīgāk. Pētījuma teorētiskajā daļā tiek analizētas dažādu autoru a…

4 gadus vecu bērnu runas prasmju attīstība pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot didaktiskās spēles

2020

Darba tēma: 4 gadus vecu bērnu runas prasmju attīstība pirmsskolas izglītības iestādē, izmantojot didaktiskās spēles. Darba autore: Anna Perevalova Darba veids: kvalifikācijas darbs Darba vadītājs: Asoc.profesore, Dr. paed. Baiba Kaļķe Pētījuma mērķis: izpētīt didaktisko spēļu ietekmi četrus gadus vecu bērnu runas prasmes attīstībā Darbs sastāv no ievada, 3 nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras saraksta, 5 pielikumiem. Darba apjoms: 62 lpp. 9 tabulas, 9 attēli, 44 literatūras avoti, 5 pielikumi. Pirmajā nodaļā tiek veikta teorētiska analīze: 4 bērnu runas prasmju attīstības īpatnības pirmsskolas izglītības iestādē. Otrajā nodaļā analizēta didaktisko spēļu ietekme uz bērnu runas prasmju…

Vārdu krājuma paplašināšana 4 - 5 gadīgiem bērniem izmantojot didaktiskās spēles

2019

Kvalifikācijas darba autore: Indra Zaņimonska. Kvalifikācijas darba tēma - „Vārdu krājuma paplašināšana 4 – 5 gadīgiem bērniem, izmantojot didaktiskās spēles”. Kvalifikācijas darba mērķis ir izpētīt vārdu krājuma paplašināšanu 4 – 5 gadīgiem bērniem, izmantojot didaktiskās spēles. Darba ietvaros izpētīts, ka, izmantojot didaktiskās spēles, ir iespējams paplašināt vārdu krājumu 4 – 5 gadīgiem bērniem, jo, balstoties uz visiem izvirzītajiem kritērijiem, pēc pētījuma bērnu vārdu krājums ir paplašinājies. Pētījuma laikā ar visaugstāko rādītāju vārdu krājums ir palielinājies īpašības vārdiem (par 0,62 punktiem), kā arī tas, ka bērns runā un darbībās lieto apstākļa vārdus, kas norāda vietu (par 0…

Vārdu krājuma aktivizēšana un paplašināšana 2-3 gadus veciem bērniem, izmantojot attēlu kartītes un didaktiskās spēles

2021

Darba nosaukums: vārdu krājuma aktivizēšana un paplašināšana 2-3 gadus veciem bērniem, izmantojot attēlu kartītes un didaktiskās spēles Darba autore: Gunita Alksne Boblika Darba vadītāja: Dr. paed., doc. Līga Āboltiņa Kvalifikācijas darba mērķis: pētīt 2 – 3 gadu vecu bērnu vārdu krājuma aktivizēšanas un paplašināšanas iespējas, pirmsskolas pedagoģiskajā procesā, izmantojot attēlu kartītes un didaktiskās spēles. Pētījums aptver trīs nodaļas – divas teorētiskās un empīrisko. Par teorētiskās daļas bāzi kalpoja tādu autoru atziņas kā A. Borovskis & E. Eliss (Borovsky & Ellis , 2016); D. Dzintere & I. Stangaine (2005; 2012); I. Freiberga (2016), A. Tauriņa (2017), S. Vorda (2017) u.c. Analizēta…

Misiņa bibliotēkas rokrakstu fonds: ".. rokraksti nav tikai dokumenti vien.."

2018

Digitālo kolekciju veidošana Latvijas muzejos

2015

Nacionālā muzeju krājuma digitalizācija Latvijā ir salīdzinoši jauns temats, tāpēc par to nav vēl veiktu pētījumu. Darba mērķis ir analizēt un uzzināt, kādas ir galvenās problēmas krājuma digitalizēšanas procesā, kādus sarežģījumus rada digitālo objektu integrēšana NMKK, un kāds ir muzeju krājuma digitalizācijas process. Pētījuma teorētisko bāzi veido „Kolekciju pārvaldības trijstūris” un „Digitalizācijas četri posmi”. Lai sasniegtu pētījuma mērķi, tika izmantotas kontentanalīzes kategorijas (balstītas uz Digitalizācijas četriem posmiem) un muzeju darbinieku interviju transkriptu kontentanalīze. Pētījuma rezultāti liecina, ka muzeji saskaras ar trīs vērā ņemamām problēmām, kas ietekmē krāju…

Vārdu krājuma pilnveidošana bērniem ar dzirdes traucējumiem vispārējā pirmsskolas izglītības iestādē

2015

Kristīne Preija Vārdu krājuma pilnveidošana bērniem ar dzirdes traucējumiem vispārējā pirmsskolas izglītības iestādē Zinātniskā vadītāja: profesore, Dr. paed. Sarmīte Tūbele Darba apjoms: Diplomdarbs izstrādāts pedagoģijas nozarē, pedagoģijas teorijas un spaeciālās pedagoģijas apakšnozarē. Darbs izstrādāts jautājumā par bērna ar dzirdes traucējumiem vārdu krājuma pilnveidošanas iespējām vispārējā pirmsskolas izglītības iestādē. Tas sastāv no divām daļām. 1. Pedagoģiskās un psiholoģiskās atziņas par bērniem ar dzirdes traucējumiem, par vārdu krājuma attīstību, vārdu krājuma pilnveidošanas iespējām pirmsskolas izglītības iestādē. 2. Pētījums par vārdu krājuma attīstību pirms un pēc koriģējoši…

Foto eseju krājuma dizaina vizuālā stilistika

2020

Diplomdarba tēma ir “Foto eseju krājuma dizaina vizuālā stilistika”. Balstoties uz teorētisku un empīrisku pētījumu, darba mērķis ir izveidot foto eseju krājumu, tā saturu un noformējumu. Teorētiskajā daļā aprakstīta fotogrāfijas vēsture Latvijā un svarīgākie globālie notikumi, kas saistīti ar fotogrāfijas attīstību. Tika izpētīta arī portretu fotogrāfija un fotogrāfijas komunikācijas īpašības. Detalizēti tika izpētīta iespieddarba izveide un dizains – drukas tehnikas, papīra īpatnības, maketa izveide un citas tik pat svarīgas lietas, kas jāņem vērā izveides procesā. Emīriskajā daļā autore apskatīja un salīdzināja sešpadsmit dažādus dizaina paraugus, foto eseju krājumus. Pēc izvirzītiem kri…

Galda spēļu izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību

2018

Diplomdarba “Galda spēļu izmantošana vārdu krājuma bagātināšanai 4 – 5 gadīgiem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību” mērķis ir teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt vārdu krājuma sekmēšanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību izmantojot galda spēles. Uzdevumi: 1. Analizēt dažādu autoru teorētiskās atziņas par valodas sistēmas nepietiekamu attīstību, pirmsskolēna vārdu krājumu. 2. Raksturot 4 – 5 gadīgu bērnu attīstību veselumā. 3. Noteikt atbilstošus kritērijus bērnu ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību vārdu krājuma pārbaudei un pārbaudīt bērnu vārdu krājumu. 4. Atkārtoti izvērtēt pētījumā iesaistīto bērnu vārdu krā…

Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēles

2017

Kvalifikācijas darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēlēs. Kvalifikācijas darba autors: Laura Grundšteine Darba vadītājs: Dr. paed. Inga Stangaine Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot bērnu vārdu krājuma paplašināšanu un tās sekmēšanu rotaļās un spēlēs. Darba pirmajā daļā izvērsta zinātniskā diskusija par valodas un runas jēdzienu skaidrojumu dažādu autoru atziņās, noskaidrots jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu valodas un runas attīstības likumsakarības. Teorētiskajā daļā apskatīts rotaļu un spēļu raksturojums un skaidrojums pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūrā, analizētas rotaļas un spēles izmantošana bērnu vārdu …