Search results for "metode"

showing 10 items of 596 documents

Mācību ekskursijas kā metode Latvijas vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē

2015

Anotåcija Rozenberga, Līga. „Mācību ekskursijas kā metode Latvija vēstures tēmu apguvei un nostiprināšanai 6.klasē”. Rīga: LU, 2015. 93 lpp., 22 attēli, 7 tabulas. Darbs strukturēts ievadā, četrās nodaļās un secinājumos. Pievienoti 19 pielikumi un 49 nosaukumu literatūras saraksts četrās valodās. 1.nodaļā analizētas galvenās vides, kas ietekmē bērna personības veidošanos, un to saistība ar ekskursijām. Dots ieskats, kā ekskursijas, saistībā ar dažādām vidēm, ietekmē personības veidošanos. 2. nodaļā aprakstītas mācību metodes un analizēta ekskursija kā viena no mācību metodēm. 3.nodaļā dots ekskursijas kā mācību metodes nepieciešamības pamatojums, analizējot normatīvos dokumentus un apkopojo…

personību ietekmējošās videsvecumposmu īpatnībasPedagoģijamācību ekskursijasmācību metodes
researchProduct

Ekstrakcijas-pirolītiskās metodes izmantošana nanokristāliska Gd2O3 pulveru un plāno kārtiņu iegūšanai

2019

Ekstrakcijas-pirolītiskās metodes izmantošana nanokristāliska gadolīnija oksīda pulveru un plāno kārtiņu iegūšanai. Burve R., darba vadītāji vadošā pētniece, Dr. chem. Serga V. un asoc. prof., Dr. chem. Švirksts J. Bakalaura darbs, 59 lappuses, 24 attēli, 6 tabulas, 59 literatūras avoti, 18 pielikumi. Latviešu valodā. Darbā apkopota informācija par gadolīnija (III) oksīda īpašībām, izmantošanas iespējām un iegūšanas metodēm. Darba ietvaros ar ekstrakcijas-pirolītisko metodi (EPM) iegūti gadolīnija (III) oksīda nanokristāliskie pulveri un plānās kārtiņās uz dažāda veida stikla substrātiem. Tika izpētītas iegūtā prekursora termiskās īpašības, izmantojot termogravimetrijas un diferenciālās ske…

GADOLĪNIJA OKSĪDSNANOKRISTALĪTIXRD ANALĪZESKENĒJOŠA ELEKTRONU MIKROSKOPIJAEKSTRAKCIJAS-PIROLĪTISKĀ METODEĶīmija
researchProduct

Pirmsskolas izglītības iestādes un vecāku sadarbība: Latvijas - Lielbritānijas pieredze

2018

Temats – „Pirmsskolas izglītības iestādes un vecāku sadarbība: Latvijas – Lielbritānijas pieredze”. Autore – Līva Ogbudži Vadītāja – Sanita Baranova Pētījuma mērķis - salīdzinoši izpētīt pirmsskolas izglītības iestādes sadarbību ar vecākiem Latvijā un Lielbritānijā. Pētījuma uzdevumi – 1.Analizēt teorētisko un metodisko literatūru par pedagoģisko sadarbību, 2.Analizēt normatīvos dokumentus saistībā ar pirmsskolas izglītību Latvijā un Lielbritānijā, 3.Veikt empīrisku pētījumu par pedagoģisko sadarbību pirmsskolas izglītības iestādē Latvijā un Lielbritānijā. 4.Balstoties pētījuma rezultātos, izstrādāt ieteikumus veiksmīgas pedagoģiskās sadarbības veikšanai. Pētījuma jautājums - Kādas ir atšķi…

pirmsskolas izglītības iestādes un vecāku sadarbībapedagoģiskās sadarbības barjerasPedagoģijapedagoģiskā sadarbībapedagoģiskās sadarbības formas un metodes
researchProduct

Темпоральные аспекты моделирования и прогнозирования в экологии

1986

Межведомственный тематический сборник научных трудов по концептуальным, методологическим и методическим вопросам формализации временных отношений (темпоральности) в биоэкологическом прогнозировании, при моделировании экосистемы и ее биотических элементов. Тематика сборника в определенной мере отражает широкий диапазон и многогранность проблемы темпорализма в биоэкологии.

БиоэкологияТемпоральностьEcology:NATURAL SCIENCES::Biology::Terrestrial freshwater and marine ecology [Research Subject Categories]EkoloģijaЭкология растенийЭкосистемыEkosistēmu modelēšanas metodes
researchProduct

Projekta metodē balstīta mācību procesa īstenošanas vadība vidusskolā

2022

Roberta Nila Šteinberga bakalaura darbs “Projekta metodē balstīta mācību procesa vadība vidusskolā” mērķis ir radīt teorētiski pamatotu izglītības procesa vadības modeli projekta metodē balstītām mācībām vidusskolā. Lai sasniegtu šo mērķi tika analizēta teorētiskā literatūra par projekta metodē balstītu mācību procesu, par moduļu mācību procesa organizāciju, motivācijas aspekti no pedagoģiskās psiholoģijas, vadības psiholoģija, vispārīgās pedagoģijas skatu punkta, kā arī tika analizēti valsts izglītības sistēmu un skolvadību regulējošie normatīvie akti un kompetenču pieejas satura materiāli. Tā rezultātā tika izveidots projekta metodē balstīts mācību struktūras modelis, ko apstiprināja anke…

metodeprojektsskolvadībaPedagoģijamoduļividusskola
researchProduct

Montessori pedagoģijas pielietojums darbā ar bērniem ar speciālām vajadzībām

2021

Diplomdarbā “Montesori pedagoģija darbā ar izglītojamiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem sākumskolas vecuma posmā” autore Aira Olševska izmanto Marijas Montesori (Maria Montesori) izstrādāto metodi vispārējai bērna attīstībai. Darba ievadā aprakstīta diplomdarba tēmas aktualitāte, izvirzīta hipotēze pētījumam, noteikts tā mērķis un uzdevumi, pētījuma objekts, priekšmets un pētījuma problēma, metodes, bāze. Teorētiskajā daļā aprakstīts bērnu ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem raksturojums. Lai sasniegtu diplomdarba mērķi, pētījumā izpētīta teorētiskā literatūra par attīstību bērniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Izpētīts, k…

Marija Montesorividēji smagi un smagi garīgās attīstības traucējumipedagoģijas metodePedagoģijaintelektuālā attīstībajaunākais skolas vecuma posms
researchProduct

PUASONA VIENĀDOJUMA RISINĀŠANA ELEKTRONU STRUKTŪRAS SIMULĀCIJĀS AR DAŽĀDU PERIODISKUMU

2022

Puasona vienādojuma risināšana ir neatņemama elektronu struktūras aprēķinu sastāvdaļa. Atkarībā no pētāmās sistēmas periodiskuma, elektrostatiskajam potenciālam ir izdevīgi pielietot dažādus robežnosacījumus, taču pievienoto plakano viļņu bāzē Puasona vienādojumu risina, izmantojot periodiskus robežnosacījumus. Šajā darbā es implementēju Puasona vienādojuma risināšanas metodes, kas ir piemērotas arī aprēķinos joniem, molekulām, polimēriem un divdimensiju materiāliem. Šāda pieeja saglabā augstu precizitāti, arī samazinot vienības šūnas izmēru. Demonstrēju lielu ieguvumu nelokālas apmaiņas aprēķinos, izmantojot manu implementēto metodi.

linearizētie pievienotie plakanie viļņipseido-lādiņa metodePuasona vienādojumselektronu struktūraFizika
researchProduct

Klasteru analīze nedzīvības apdrošināšanā

2021

Šajā darbā tiek izpētītas astoņas klasterizācijas metodes: K-vidējā, vienkāršā saites, pilnā saites, vidējās saites, Ward’s, vidējā svētā saites, centroīdu un mediānu metode. Izmantojot Latvijas obligātā civiltiesiskā transportlīdzekļa apdrošināšanas (OCTA) tirgus datus par 2019. gadu tiek savstarpēji salīdzinātas visas iepriekš nosauktās klasterizācijas metodes. Klasterizācijas metodēm tiek meklēta optimālais klasteru skaits izmantojot Elbow metodi, Silhouette metodi vai meklējot lielāko attāluma atšķirību starp klasteriem. Klasteru analīzes procesā tiek noteiktā labākā klasterizācijas metode pētāmajiem datiem.

klasteru analīzeK-vidējāMatemātikahierarhiskās metodesapdrošināšana
researchProduct

LEAN principu pielietošana IT uzņēmumos darījumprocesu uzlabošanai

2017

Bakalaura darbā “LEAN principu pielietošana IT uzņēmumos darījumprocesu uzlabošanai” tiek apskatīta LEAN principu pielietošana IT uzņēmumos, galvenie ieguvumi no to pielietošanas, un cik būtiski tie ietekmē darījumprocesus un projektu sekmību. Darba mērķis ir izpētīt populārākas metodes, kas tiek izmantotas IT projektos, lai sekmētu efektīvu programmatūras izstrādes procesu, noteikt to priekšrocības un trūkumus, izpētīt LEAN pieejas principus, tās priekšrocības un iespējamus trūkumus, tās popularitāti, pielietot tās principus IT uzņēmumā, lai noteiktu kā tie ietekmē uzņēmuma darbu un darījumprocesus. Izpētītie LEAN principi tika pielietoti Latvijas IT uzņēmumā, izpētot uzņēmuma darbu un dar…

DatorzinātneIT projektiLEANprincipidarījumprocesimetodes
researchProduct

Fiziskās īpašības- izturības attīstīšanas iespējas sporta stundās

2015

Diplomdarba tēma: Fiziskās īpašības – izturības attīstīšanas iespējas sporta stundās. Pētījuma mērķis: Izpētīt skolēnu izturības līmeni un attīstīšanas iespējas sportastundās. Pētījuma uzdevumi: 1.Izpētīt un izanalizēt literatūru par fiziskās īpašības – izturības būtību, saistību ar citām fiziskām īpašībām, attīstīšanas līdzekļiem, metodiku. 2.Izpētīt un izanalizēt pedagoģisko, psiholoģisko literatūru par sporta stundas didaktiskajiem, mācīšanās procesa organizēšanas principiem, biomotoro spēju attīstīšanas līdzekļiem un metodēm, kā arī par skolēnu vecumposma īpatnībām, lai noteiktu izturības attīstīšanai labvēlīgāko periodu. 3.Noteikt fiziskās sagatavotības – izturības līmeni skolēniem. 4.…

Sporta stundaPedagoģijaIzturībaFiziskie vingrinājumiSkolēniMetode
researchProduct