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Pervivencia de estereotipos de género en las imágenes de los libros de texto de música españoles
2021
Resumen Los libros de texto musicales, en España, han intentado recoger los cambios legislativos promovidos gubernamentalmente, así como las diferencias en el tratamiento del género, mediante la representación de la mujer como instrumentista. El libro de texto de Música se convierte en una herramienta de difusión de estereotipos que pueden haber perdido vigencia en el mundo musical, pero que no terminan de interiorizarse debido al impacto de la imagen estereotipada publicada. Se han analizado 2.414 imágenes de 47 libros de texto de Música de Educación Primaria de distintas editoriales españolas para la Comunidad Valenciana con el objetivo de mostrar la evolución y presencia de la mujer como…
Kształcenie umiejętności efektywnego słuchania na lekcjach języka polskiego
2015
Celem niniejszego artykułu jest zweryfikowanie, w jaki sposób autorzy podręczników szkolnych proponują kształcić umiejętność słuchania na lekcjach języka polskiego. Autorka po omówieniu specyfiki słuchania w komunikacji interpersonalnej oraz szczegółowych sprawności percepcyjnych, wyznacza cele doskonalenia słuchowego odbioru w edukacji polonistycznej. Następnie przedstawia analizę zadań dydaktycznych sklasyfikowanych ze względu na rozwijaną sprawność percepcyjną. Artykuł kończy się ukazaniem modelu kształcenia umiejętności słuchania wyłaniającego się z wybranych podręczników szkolnych.
Creating an image of people with disabilities in formal education. Analysis of the textbooks used in the chosen European countries
2016
Creating an image of people with disabilities in formal education is an important element of educating young people into a full and unbiased understanding of the needs and reality of these people. Consequently, it is an element of creating a social climate around people with disabilities and influencing state policy in this area. Therefore, I find it extremely important to analyse and compare ideas worked out in different countries in order to correctly assess our own situation and find inspiring and applicable solutions. In the text, I focused on one component of the system of formal education, i.e. selected textbooks used in Poland and Sweden in which I highlighted their disability-relate…
Presentation of English-speaking cultures : upper secondary school textbooks of English in the 1980s and in the 2010s
2012
Englanti on yksi maailman levinneimmistä kielistä ja sitä puhutaan sekä äidinkielenä että vielä useammin toisena tai vieraana kielenä. Tämän moninaisuuden vuoksi on myös monia englanninkielisiä kulttuureja. Näistä tunnetuimpia ovat brittiläinen ja pohjoisamerikkalainen kulttuuri, jotka ovat myös hyvin esillä jokapäiväisessä elämässämme muun muassa television ja musiikin kautta. Tekstikirjoilla on tärkeä osa kielten opetuksessa ja niiden olisi hyvä heijastaa kohdekielten ja -kulttuurien todellista tilannetta maailmalla. Aikaisemmat tutkimukset kulttuurista kielten opetuksessa ovat nostaneet esille joitakin puutteita tekstikirjoissa. Ensinnäkin kirjat sisältävät usein stereotypioita, ja toise…
Research on Music teachers’ attitude in the Secondary classroom towards musical audition and the way it is approached in curricular textbooks
2014
La musica esta mas presente que nunca en la vida de los jovenes que cursan la Educacion Secundaria Obligatoria. La educacion musical que reciben debe abordar una autentica sensibilizacion hacia todo tipo de musica, preparandolos para poder elegir libremente y con criterio sus preferencias musicales, contribuyendo asi a que adquieran una verdadera formacion integral, finalidad ultima de la educacion. Los objetivos de la investigacion responden al interes de los autores por conocer, por una parte, la utilizacion que los profesores hacen de la audicion musical en sus clases, los planteamientos metodologicos, las estrategias didacticas que utilizan y el repertorio que proponen y, por otra, el u…
Climate change and sustainability in Primary Education. Problems and solutions proposed by the Social Sciences textbooks
2021
El objetivo de esta investigación es analizar las propuestas y actividades relacionadas con la solución a los efectos del cambio climático y la sostenibilidad que se insertan en los actuales libros de texto de Ciencias Sociales españoles (Educación Primaria). A partir de la consulta de las principales editoriales que se usan en España (Anaya, Bromera, Santillana, SM y Vicens Vives), se han analizado los manuales correspondientes al 3er ciclo (5º y 6º). Tras la revisión de estos recursos se han categorizado 3 tipos de soluciones: 1) propuestas sobre recomendaciones a seguir, tanto colectivas como individuales; 2) actividades en las que el alumnado debe proponer soluciones; y 3) información s…
Anŋamta toran: ǝwǝdi nonap hupkucildiwun
1932
The political and military struggle to incorporate Greater Poland into Poland after World War i, in history textbooks the Case of Polish High School …
2022
The vast majority oj historians view school history education as extremely important. They emphasise that it plays a key role not only in shaping young people s knowledge about the past, but also in defining the historical awareness of the whole ofsociety, because ofiten what students learn at school determines their lijelong knowledge about many historical issues. Unfortunately, awareness o f these obvious statements dpes not go hand in hand with respect for the achievements of history didactics. This is a scientific discipline in which one of the most important research areas is the analysis of school history textbooks, which are still basie sources of students’ knowledge about the past, …
Textbook descriptions of people with psychosis – some ethical aspects
2018
Background:Textbooks are central for the education of professionals in the health field and a resource for practitioners already in the field.Objectives:This article focuses on how 12 textbooks in psychiatric nursing and psychiatry, published in Norway between 1877 and 2012, describe and present people with psychosis.Research design:We used qualitative content analysis.Ethical considerations:The topic is published textbooks, made available to be read by students, teachers and professionals, and no ethical approval was required.Findings:The analysis shows that all 12 textbooks describe and present people who are considered as psychotic from a ‘perspective from above’. In this perspective, th…
Contents of Physical Education through the Images of PrimaryEducation Textbooks
2014
Esta investigación analiza las imágenes relacionadas con las actividades físicas que aparecen en los libros de texto de educación física (EF), concretamente en el tercer ciclo de la etapa de educación primaria (EP) y su correspondencia con los bloques de contenido de dicho currículo. La muestra está formada por 821 imágenes publicadas en cuatro editoriales españolas, a partir de la LOE. Se realiza un estudio descriptivo univariante mediante un sistema de categorías elaborado ad hoc, cuyo proceso de construcción consta de dos pruebas piloto, dos consultas a expertos y la triangulación con tres observadores. Las variables del estudio son: tipo de actividad física, ámbito, espacio y nivel de p…