Search results for "traucējumi"
showing 10 items of 413 documents
Baltic Journal of Psychology; Volume 18, Number 1&2
2018
Uzmanības veicināšanas paņēmieni mācību procesā sākumskolas bērniem
2022
Bakalaura darba pamatā ir tēma: “Uzmanības attīstības veicināšanas paņēmieni mācību procesā sākumskolas bērniem”. Darba autore: Aija Lagzdiņa. Darba zinātniskā vadītāja: Dr. psych. Valentīna Romenkova. Darba apjoms: 71lpp, 13 tabulas, 5 attēli, ievads, 2 nodaļas ar apakšnodaļām, izmantotās literatūras un avotu saraksts ar 41 vienībām latviešu, angļu un krievu valodā, secinājumi, ieteikumi, 7 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt sākumskolas bērnu uzmanības attīstības veicināšanas paņēmienus mācību procesā. Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt un apkopot pedagoģiskās un psiholoģiskās teorētiskās atziņas par sākumskolas pedagoģisko procesu un uzmanības jēdzienu; 2. Aprakstīt s…
Autiskā spektra traucējumu pazīmju saistība ar hiperaktivitātes un neuzmanības pazīmēm, uzvedības problēmām bērniem un māšu audzināšanas uzvedību.
2018
Pētījuma mērķis bija noskaidrot, kāda ir saistība starp AST, UDHS pazīmēm, uzvedības problēmām bērniem un vecāku audzināšanas uzvedību. Izpētīt, kas visvairāk prognozē uzvedības problēmas un cik AST pazīmes prognozē vecāku uzvedību. Pētījumā piedalījās 83 respondenti, kas aizpildīja aptaujas par saviem bērniem, kuru vidējais vecums bija 8,4 g.v. AST pazīmju novērtēšanai tika izmantota NICE aptauja. UDHS pazīmju un uzvedības problēmu novērtēšanai tika izmantotas aptaujas Stiprās puses un grūtības. Audzināšanas uzvedības novērtēšanai tika izmantota Ģentes audzināšanas aptauja. Pētījuma rezultāti parādīja, ka pastāv saistība starp AST, UDHS pazīmēm, uzvedības problēmām un audzināšanas uzvedību…
Kustību rotaļas kā 2-3 gadus vecu bērnu uzvedības traucējumu novēršanas sekmētājas pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Darba nosaukums: “Kustību rotaļas kā 2-3 gadus vecu bērnu uzvedības traucējumu novēršanas sekmētājas pirmsskolas izglītības iestādē” Darba autore: Inese Lune Zinātniskā darba vadītājs: Zin.vad. Mg.paed., Mg.phil. lektore Ērika Lanka Darbs apjoms: 60 lappuses, 2 tabulas, 10 attēli, 53 analizēti literatūras un interneta avoti, 10 pielikumi. Darbs sastāv no: Teorētiskās daļas un pētījuma daļas. Darba mērķis: Izpētīt kustību rotaļas kā 2-3 gadus vecu bērnu uzvedības traucējumu novēršanas sekmētājas pirmsskolas izglītības iestādē un praktiski pārbaudīt kustību rotaļu lietderīgumu uzvedības traucējumu mazināšanas iespējas. Darba teorētiskā daļa balstās uz G. Svences, I. Puškareva, L. Lieģenieces,…
Rotaļas izmantošana uzvedības traucējumu mazināšanā 4-5 gadus veciem bērniem
2017
Kvalifikācijas darbu “Rotaļas izmantošana uzvedības traucējumu mazināšanā 4-5 gadus veciem bērniem” ir izstrādājusi Sandra Svikle. Darba mērķis ir analizēt rotaļas izmantošanas iespējas uzvedības traucējumu mazināšanā pirmskolā 4-5 gadus veciem bērniem. Darbā tik aplūkota un izpētīta zinātniskā literatūra par uzvedības traucējumu definīciju un būtību, kā arī tika analizēta 4-5 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnības uzvedību traucējumu aspektā un tika izzināta rotaļu nozīme pirmsskolas pedagoģijas procesā uzvedības traucējumu kontekstā. Darba izstrādes gaitā tika veikts empīriskais pētījums, kas iekļāva izmēģinājuma darbības izstrādi un īstenošanu, kur ar rotaļu palīdzību tika veik…
Rotaļas izmantošana uzvedības traucējumu mazināšanā 5 - 6 gadus veciem bērniem pirmsskolā
2017
Darba autors: Ivonna Broka Bakalaura darba temats: Rotaļas izmantošana uzvedības traucējumu mazināšanā 5 – 6 gadus veciem bērniem pirmsskolā. Mērķis: Analizēt rotaļu izmantošanas pedagoģiskās iespējas uzvedības traucējumu mazināšanā pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts ar uzvedības traucējumu raksturojumu pirmsskolas pedagoģiskajā procesā dažādu autoru teorijās. Šajā nodaļā tiek aprakstīts par uzvedības traucējumu būtību. Tiek vērsta uzmanība uz uzvedības traucējumu izpausmēm 5 - 6 gadus veciem bērniem. Tiek aprakstīta un analizēta rotaļa kā bērna attīstības veicinātāja un tās izmantošana uzvedības traucējumu korekcijā. Otrajā nodaļā tiek veikta praktiska izpēte par vecākā pi…
1.klases skolnieku uzvedības traucējumu mazināšanas iespējas adoptācijas posmā
2021
Bakalaura darba autore ir Alīna Pavļičenko. Bakalaura darba nosaukums: “1. klases skolnieku uzvedības traucējumu mazināšanas iespējas adaptācijas posmā”. Darba mērķis: pētīt 1. klases skolas skolēnu uzvedības traucējumu mazināšanos, sociālās adaptācijas posmā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām un secinājumiem. Darba pirmajā nodaļā analizēta literatūra par sākumskolas skolēnu uzvedības traucējumiem jaunākajā vecumposmā. Analizēti uzvedības traucējumu cēloņi, tās problēmu risināšanas iespējās, kā arī 1. klases skolēnu attīstības īpatnības. Darba otrajā nodaļā apkopota literatūra par skolēnu sociālās adaptēšanās procesa būtību 1. klasē. Tāpat arī tiek analizēti zinātnieku viedokļi…
Nepilngadīgo noziedzības īpatnības
2015
Arvien lielākas bažas pasaulē izraisa nepilngadīgo noziedzības izplatība un tas, ka nepilngadīgo ienākšana kriminālajā pasaulē notiek arvien agrāk. Bērnu un pusaudžu noziedzība ir problēma, kas ikvienā sabiedrībā tiek uztverta īpaši sāpīgi. Darbā ir pētīta un analizēta nepilngadīgu un pilngadīgu peronu noziedzība, noziedzīgu nodarījumu dažādība un statistikas dati. Bakalaura darbs „Nepilngadīgo noziedzības īpatnības” sastāv no ievada, četrām nodaļām ar 11 apakšnodaļām un kopsavilkuma. Pirmajā nodaļā tiek dots noziedzības vispārējais raksturojums, aplūkoti statistikas dati un dots nepilngadīgo noziedzības raksturojums. Otrajā nodaļā atspoguļots nepilngadīgo personu sociāli demogrāfiskais un …
Interneta vietņu pieejamība cilvēkiem ar redzes traucējumiem: Eiropas aviokompāniju mājaslapu analīze
2022
Maģistra darba “Interneta vietņu pieejamība cilvēkiem ar redzes traucējumiem: Eiropas aviokompāniju mājaslapu analīze” mērķis ir noskaidrot, vai Eiropā lielāko aviokompāniju mājaslapas ir pielāgotas, lai sniegtu visu nepieciešamo informāciju un pildītu visas funkcijas, par kurām pastāv Eiropas Parlamenta un Padomes Direktīva (ES) 2019/882 un ir pielāgotas cilvēkiem ar redzes traucējumiem. Darba teorētiskajā daļā apskatīts tehnoloģiju pieņemšanas modelis (tostarp pielāgotais modelis pētījumiem, kas fokusējas uz cilvēkiem ar redzes traucējumiem), lietojuma un apmierinājuma teorija, tostarp tīmekļa kairinājums. Lai skaidrotu, kā piekļūstamība ir saistīta ar uzņēmuma tēlu, ietverts apraksts par…
Ēšanas traucējumu saistība ar kaunu, vainu un perfekcionismu jauniešiem
2022
Pētījuma mērķis ir izpētīt saistības starp attieksmi pret ēšanu, kaunu, vainu un perfekcionismu jauniešiem. Pētījumā piedalījās 73 respondenti vecuma diapazonā no 15-25 gadiem. Pētījumā tika izmantotas – Attieksmes pret ēšanu aptauja” (The Eating Attitudes Tests [EAT-26], Garner, Olmsted, Bohr, & Garfinkel, 1982), „Hroniskā kauna un vainas aptauja” (Ķirsis J., Raščevska M., 2014) un „Perfekcionisma aptauja” (Almost Perfect Scale – Revised Short Form, Slaney, Rice, Mobley, Trippi, & Ashby, 2001). Iegūtie rezultāti uzrādīja statistiski nozīmīgas saistības starp ēšanas traucējumiem un kauna, vainas un perfekcionisma rādītājiem. Augstāki kauna, vainas un perfekcionisma rādītāji ir saistīti ar a…