Search results for "uzvedības"

showing 6 items of 126 documents

Pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības problēmas un sociāli emocionālās kompetences attīstības iespējas rotaļu procesā

2021

Pētījuma tēma : Pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības problēmas un sociāli emocionālās kompetences attīstības iespējas rotaļu procesā Pētījuma mērķis: Izpētīt pirmsskolas vecuma bērnu grupas 4-5 gadu uzvedības grūtību pazīmes un apzināt to korekcijas iespējas rotaļu procesā Pētījuma autore : Elīna Čižinoka Petījuma vadītāja : Guna Svence Pētijums sastāv no 4 nodaļām, kurā pirmajā nodaļā ir teorētiskais raksturojums bērnu nevēlamas uzvedības raksturojums, otrajā nodaļā ir bērnu psiholoģiskais, emocionālais sociālais un fiziskais raksturojums, trešajā nodaļā – sociāli emocionālās kompetences 4 – 6 gadu veciem bērniem un ceturtajā nodaļā ir pētījums par 4 – 6 gadu vecu bērnu uzvedības grūtības ri…

vecuPirmsskolas pedagoģija4 - 6gaduuzvedībasbērnu
researchProduct

4-7 gadīgu bērnu uzvedības problēmas un to korekcijas iespējas pirmsskolā

2021

Jeļizaveta Gavrilova. Kvalifikācijas darbs “4-7 gadīgu bērnu uzvedības problēmas un to korekcijas iespējas pirmsskolā”. Pirmā līmeņa profesionālās augstākās izglītības programma „Pirmsskolas izglītības skolotājs”- Latvijas Universitāte, 2021. Kvalifikācijas darbā tiek analizētas 4 - 7 gadīgu bērnu uzvedības problēmas, to korekcijas iespējas pedagoģiskajā procesā pirmsskolas izglītības iestādē. Darba mērķis ir izpētīt 4 – 7 gadīgu bērnu problemātiskās uzvedības veidošanās likumsakarības, apzināt tās cēloņus un korekcijas iespējas. Darbā izvirzīti darba jautājumi: 1. Kādas biežākās uzvedības problēmas novēro bērniem PII? 2. Kāds ir pedagogu priekšstats par bērnu uzvedības grūtībām? 3. Kādas i…

vecumspirmsskolasproblēmasPirmsskolas pedagoģijakorekcijauzvedības
researchProduct

Vecāku audzināšanas pieeju, bērna emociju regulācijas spēju, sociālo prasmju un eksternalizētās uzvedības problēmu saistība pirmsskolas vecuma bērniem

2021

Maģistra darba mērķis bija veikt pētījumu par vecāku audzināšanas pieeju, bērnu emociju regulācijas spēju, sociālo prasmju un eksternalizētās uzvedības problēmu saistību 5 – 6 gadus veciem bērniem. Pētījuma izlasi veidoja 101 dalībnieks – 5-6 gadus vecu bērnu vecāki. Pētījuma dalībnieku vidū bija 54 meiteņu vecāki un 47 zēnu vecāki. Bērnu vidējais vecums bija 5,56 gadi. Pētījuma dalībniekiem tika piedāvāts aizpildīt trīs aptaujas, divām no tām šī pētījuma ietvaros tika veikta sākotnējā adaptācija. Vecāki aizpildīja Bērnu prasmju un uzvedības aptaujas (The Vineland Adaptive Behaviour Scales III, Sparrow, Cicchetti & Saulnier, 2016) Sociālo prasmju un attiecību skalu un Problemātiskas uzvedīb…

vecāku audzināšanas pieejaseksternalizētās uzvedības problēmasPsiholoģijasociālās prasmespirmsskolas vecuma bērniemociju regulācija
researchProduct

Vecāku audzināšanas pieejas un emociju regulēšana saistībā ar pusaudžu uzvedības problēmām

2020

Maģistra darba pētījuma mērķis bija noteikt saistību starp vecāku audzināšanas pieejām, vecāku emociju regulēšanas prasmēm un pusaudžu uzvedības problēmām, vecāku novērtējumā. Pētījumā piedalījās 128 pusaudžu vecāki, 107 mātes un 21 tēvs, kuru bērni ir vecumā no 11 – 15 gadiem. Bērnu vidējais vecums 13 gadi. Pusaudžu vecāki aizpildīja Alabamas vecāku audzināšanas aptauju, Emociju regulācijas aptauju un Bērna uzvedības novērtējuma anketas vecāku formu. Pētījumā iegūtie rezultāti norāda, ka pastāv statistiski nozīmīga negatīva korelācija starp pusaudžu eksternalizēto uzvedību un vecāku iesaistīšanos, jo vecāki vairāk iesaistās un interesējas par savu pusaudzi, jo ir zemāka pusaudžu eksternali…

vecāku audzināšanas pieejaskognitīvā pārvērtēšanapusaudžu uzvedības problēmasizpausmes apspiešanaPsiholoģijaemociju regulācija
researchProduct

Pašnovērtētās uzvedības problēmas, sociālais atbalsts no vienaudžiem un uztvertais skolas klimats 16-18 gadus veciem jauniešiem

2018

Maģistra darba pētījuma mērķis bija izpētīt kā pašnovērtētās uzvedības problēmas, uztvertais skolas klimats un sociālais atbalsts no vienaudžiem savā starpā mijiedarbojas 16-18 gadus veciem jauniešiem. Balstoties uz izanalizēto literatūru, tika izvirzīti trīs pētījuma jautājumi: 1) Kādas saistības pastāv starp pašnovērtētām uzvedības problēmām, uztverto skolas klimatu un tā dimensiju vienaudžu sociālo atbalstu 16-18 gadus veciem jauniešiem? 2) Kā uztvertais skolas klimats prognozē pašnovērtētas uzvedības problēmas 16-18 gadus veciem jauniešiem? 3) Kā uztvertā skolas klimata dažādas dimensijas prognozē pašnovērtētas uzvedības problēmas 16-18 gadus veciem jauniešiem? Pētījumā piedalījās vispā…

vienaudžu sociālais atbalstsuztvertais skolas klimatsPsiholoģijapašnovērtētas uzvedības problēmas16-18 gadus veci jaunieši
researchProduct

Sezonalitātes ietekme uz sociālo tīklu lietošanas paradumiem

2019

Viens no 21. gadsimta galvenajiem virzītājspēkiem ir informācijas tehnoloģijas (IT). Mūsdienās nozīmīgs sazināšanās un sevis reprezentēšanas veids ir būt sociāli aktīvam interneta vidē, kur informāciju pārraidīt visā pasaulē ir ātri un ērti, padarot ģeogrāfiju tuvāku cilvēkam. Pētījums, izmantojot elektronisko resursu priekšrocības, sniedz iespēju izprast cilvēka uzvedības motivācijas sociālo tīklu vidē un to ietekmējošos faktorus, tostarp sezonalitāti. Bakalaura darbā tika pētīts, cik liela nozīme sociālo tīklu lietošanas paradumos ir sezonalitātei un ģeogrāfiskajam tuvumam. Pētījumā konstatēts, ka visaktīvākie sociālo tīklu lietotāji ir Z paaudzes pārstāvji, kuri arī visizteiktāk reprezen…

ĢeogrāfijaSezonalitāteSociālie tīkliUzvedības ģeogrāfijaĢeogrāfiskā tuvuma ietekme
researchProduct