Search results for "vadlīnijas"

showing 10 items of 31 documents

Ergonomiski darba apavi un to ietekme uz nodarbināto labklājību

2015

“Ergonomiski darba apavi un to ietekme uz nodarbināto labklājību”. Darba autors: Uldis Stepens. Darba vadītājs: Dr.sc.admin., Eur.Erg., Henrijs Kaļķis. Maģistra darbs uz 72 lpp. ietver 26 attēlus, 16 tabulas, 5 pielikumus un 27 informatīvos avotus. Darbs sastāv no 4 daļām. Pirmajā daļā ir apskatīta un analizēta pieejamā literatūra un semināru materiāli par darba apavu ergonomiku, kritēriji par apavu izvēli un ieguvumi no ergonomiskiem apaviem. Otrajā daļā ir aprakstītas izmantotās metodes: Somijas 5 baļļu, Austrijas ķīmisko risku, ergonomisko risku novērtēšana, psiholoģisko risku anketas un objektīvā slodzes novērtēšanas metode. Trešajā daļā ir rezultātu apkopošana un datu analīze, bet cetu…

ErgonomikaDrošībaVadlīnijasDarba vides aizsardzība un ekspertīzeNogurumsDarba apavi
researchProduct

IZZIŅAS DARBĪBAS ATTĪSTĪBA JAUNĀKĀ PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNIEM

2021

Bakalaura darbs izstrādāts ar mērķi pētīt pedagoģiskā darba organizēšanas īpatnības un pedagoģiskos paņēmienus jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas darbības sekmēšanai. Darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā, balstoties uz tādu zinātnieku atziņām kā Ž. Piažē, I. Strazdiņa, P. Tandons & A. Tovars, Ļ. Vigotskis, L. Vengers, A. Ļeontjevs, V. Muhina, S. Čugunova u.c., pētīts izziņas darbības jēdziens un izziņas darbības attīstības likumsakarības jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem. Teorētiskās daļas ietvaros tiek veikts spēkā esošo pirmsskolas izglītības vadlīniju un vēsturiskās versijas, kā arī pirmsskolas mācību programmas jaunākās un vēsturisko versiju salīdzinājums…

IZZIŅAIZGLĪTĪBAS VADLĪNIJASDARBĪBAS PIEEJASkolas pedagoģijaJAUNĀKAIS PIRMSSKOLAS VECUMSROTAĻA
researchProduct

SKOLOTĀJU VAJADZĪBU IZPĒTE ANGĻU VALODAS METODISKO MATERIĀLU IZSTRĀDEI 1.-3. KLASES SKOLĒNIEM

2022

Šis pētījums ir veidots ar nolūku, lai labāk izprastu aktuālās vajadzības un viedokļus skolotāju vidū, kuri šobrīd strādā izglītības vidē, kurā tiek īstenots jaunas izglītības standarts. Vispārējās izglītības standartu ir izstrādājusi Latvijas Republikas Izglītības un Zinātnes ministrija sadarbībā ar Valsts Izglītības Satura Centru. Šī brīža situācija valstī norāda uz to, ka skolotājiem ir vajadzīga palīdzība no valdības un citām izglītības satura instancēm, lai veidotu materiālus, ko izmantot mācību stundām. Skolotāji ir nostādīti situācijās, kurā tiek piedāvātas neobjektīvas izvēles starp kurām izvēlēties, lai turpinātu mācību procesu. Skolotāji ir spiesti paši atrast veidus, kā īstenot j…

Kompetenču pieejaPedagoģijaVadlīnijasVērtības un TikumiCaurviju prasmesStrādāt ar tekstu
researchProduct

Nelielas tīmekļa lietotnes neformālās izstrādes vadlīnijas

2015

Darba ietvaros, pamatojoties uz tīmekļa lietotņu un to ieviešanas pieeju analīzi, tiek definētas vadlīnijas nelielas tīmekļa lietotnes ieviešanai, izmantojot neformālu pieeju. Balstoties uz definētajām vadlīnijām, kā prototips tiek izstrādāta neliela un nesarežģīta tīmekļa lietotne elektronisko pieprasījumu pārvaldībai, kuras izveides apraksts ir sniegts darbā, tādējādi ilustrējot izstrādāto vadlīniju izmantošanu lietotnes izstrādes procesā. Lai nodrošinātu noteiktu darba mērķu sasniegšanu, darba sākumā ir analizēta tīmekļa lietotņu būtība, īsi apskatīta to vēsture, analizētas tīmekļa lietotņu tehnoloģijas, kā arī iztirzāti tīmekļa lietotņu arhitektūras varianti. Darba turpinājumā ir definē…

MVC arhitektūraTīmekļa lietotneDatorzinātneTīmekļa lietotņu arhitektūraVadlīnijasTīmekļa lietotņu tehnoloģijas
researchProduct

Mākoņpakalpojumu sniedzēju salīdzinājums “TIA” apdrošināšanas sistēmai

2021

Mūsdienās vairākas organizācijas vēlas atteikties no savas infrastruktūras, pārceļot izmantotos risinājumus mākoņpakalpojumu sniedzēju platformās, lai nodrošinātu labāku ātrdarbību, mērogojamību, pieejamību vai, piemēram, vienkārši samazinātu sistēmu uzturēšanas izmaksas. Autors ir piedalījies projektā, kurā tika veikta TIA Technology izstrādātās apdrošināšanas sistēmas TIA tehniskā analīze paralēli tās izstrādei ar mērķi to migrēt uz mākoņpakalpojumu platformu Microsoft Azure vai Oracle Cloud, analīzes rezultātā attiecīgajai TIA implementācijai arī veicot visu izstrādes procesā iesaistīto komponenšu migrāciju uz Oracle Cloud. Šī darba gaitā autors apskatīja Oracle Cloud un Microsoft Azure …

Microsoft AzurevadlīnijasDatorzinātneOracle CloudTIAmākoņpakalpojumi
researchProduct

Elektroniskās komercijas apģērbu zīmola dizaina izveide

2022

Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Izglītības zinātņu nodaļas Mākslas profesionālā bakalaura studiju programmas 4.kursa studentes Renātes Konsuelas Putniņas (Stud. apl. Nr. 16028) diplomdarbā ''Tiešsaistes komercijas vegānu apģērbu zīmola izstrāde” tiek analizēta un apkopota informācija par tiešsaistes komerciju un apģērba zīmola dizaina izveidi. Pētījuma mērķis ir apģērbu zīmola produktu līnijas un vizuālās identitātes izstrāde. Teorētiskā daļā autore veic literatūras analīzi, to apkopo un veic secinājumus. Teorijas daļa literatūras analīzei iekļauj tēmas, kā tiešsaistes komercijas apģērbu zīmola izveides stratēģija, tiešsaistes komercijas apģērbu zīmola…

Mākslas zinātnevegānismsdizainaparaugu analīzeApdrukas dizainszīmola stila vadlīnijasElektroniskā komercija
researchProduct

Hospitālās pneimonijas un antibakteriālās terapijas izvēle pacientiem, kas stacionēti RAKUS "Gaiļezers" 2014. g. I-VI

2015

Nozokomiālā pneimonija mūsdienās ir aktualizējusies tēma, kas ir saistīts ar palielināto antibakteriālo līdzekļu lietošanu, kas ir izraisījis baktēriju rezistences palielināšanos novedot pie grūtāk ārstējamiem pneimonijas gadījumiem. Šī darba mērķis bija izvērtēt pielietotās antibakteriālās terapijas abilstību nozokomiālās pneimonijas ārstēšanas rekomendācijam RAKUS klīnikā „Gaiļezers” laika periodā no 2014. gada 1. janvāra līdz 30. jūnijam. Iegūtie dati liecina par to, ka sākotnējā terapija ir atbilstoša RAKUS noteiktājām ārstēšanas rekomendācijām. Tālākā terapija, gadījumos ar komplikācijām vai noteiktiem iespējamajiem izraisītājiem, ir atbilstoša Eiropas vadlīnijās noteiktajām. No analiz…

Nozokomikālā pneimonijaakūta pneimonijauzsējumu ņemšanas veidi un noteikumiantibiotikasEiropas vadlīnijas nozokomiālās pneimonijas ārstēšanāFarmācija
researchProduct

Projekts OpenAIRE un brīvpieejas nodrošināšana Eiropas Komisijas finansēto projektu ietvaros izstrādātajām zinātniskajām publikācijām

2011

Prezentācijā sniegts EK 7. ietvara programmas projekta OpenAIRE raksturojums, mērķi un uzdevumi, iekļauta informācija par Eiropas Komisijas Open Access nostādnēm un pētniecības rezultātu deponēšanu institucionālajos repozitārijos atbilstoši šo nostādņu prasībām.

OpenAIREOpen AccessEiropas Pētniecības padomes Open Access vadlīnijasInstitucionālie repozitārijiEiropas Komisijas 7. ietvara programmas projektiEiropas Komisijas 7. ietvara programmas Open Access nostādnes
researchProduct

Tīmekļa lietotņu lietotāja saskarnes bibliotēku analīze

2017

Tīmeklī ir pieejamas daudz maksas un bezmaksas tīmekļa lietotņu lietotāju saskarnes bibliotēkas, taču to piedāvātais komponenšu klāsts, iespējas un funkcijas atšķiras, līdz ar to izstrādātājiem jāvelta laiks atbilstošas bibliotēkas atrašanai. Maģistra darba ietvaros tiek veikta vairāku maksas un bezmaksas tīmekļa lietotņu lietotāju saskarnes bibliotēku analīze. Tiek aplūkoti sekojošie parametri: komponenšu piedāvājums, izskats, mobilo ierīču atbalsts, bibliotēku ātrdarbība, komponenšu vizuālā stila nomaiņas iespējas. Bezmaksas bibliotēkām tiek piedāvāti nelieli lietojumprogrammu piemēri. Darba rezultātā tiek iegūtas vadlīnijas, kas atvieglo tīmekļu lietotņu izstrādātāju izvēli par labu kāda…

OpenUI5DatorzinātneVadlīnijasGrafiskās saskarnes bibliotēkasjQueryUIDojo Toolkit
researchProduct

4-5 gadu vecuma bērnu emocionālā pārdzīvojuma sekmēšana zīmēšanas darbībā pirmsskolā

2019

Kvalifikācijas darba temats ir: “4-5 gadu vecuma bērnu emocionālā pārdzīvojuma sekmēšana zīmēšana darbībā pirmsskolā”, autore Oļesja Istominova, vadītāja- Doc., Dr.paed. Daiga Kalēja-Gasparoviča. Darba mērķis – pētīt 4-5 gadu vecuma bērnu emocionālā pārdzīvojuma sēkmēšana zīmēšanas darbībā pirmsskolā un analīzēt empēriskā pētījumā iegūtos rezultātus. Teorētiskajā daļā ir analizēta literatūra par emocionalitāti un tās sekmēšanu, 4-5 gadu vecu bērnu psiholoģiskais raksturojums pētāmās problēmas sakarā, mācību saturs, pedogoģiska darbība. Darba pamatā ir A. Zaporožeca, V.Muhinas, G. Svences, Ļ.Vigotska, E.Burmana, V.Hibnere, S. Rubinšteins teorētiskās atziņas, kā arī tika izmanota terminu peda…

Pirmsskolas vadlīnijasPirmsskolas pedagoģijaZīmēšanaPirmsskolaEmocionālais pārdzīvojums
researchProduct