6533b859fe1ef96bd12b7b2b

RESEARCH PRODUCT

La construcció "HO-transitiva". Intervenció didàctica experimental

Andreu SentíCarlos MartínezDiego Sánchez Raya

subject

experiment docentpronoms feblescatalà com a segona llenguagramàtica de construccionscatalàdidàcticalingüísticaUNESCO::LINGÜÍSTICApronom clític ho

description

Aquest document forma part d'una investigació per a avaluar l'aplicació de la gramàtica de construccions com a gramàtica pedagògica del català. Concretament, aquest document resumeix la seqüència didàctica corresponent a la construcció "HO-transitiva" seguint el model construccional.

https://hdl.handle.net/10550/87013