Search results for " dar"
showing 10 items of 1907 documents
Modulation of the TGF-β1-induced epithelial to mesenchymal transition (EMT) mediated by P1 and P2 purine receptors in MDCK cells
2017
Epithelial to mesenchymal transition (EMT) occurs during embryogenesis or under pathological conditions such as hypoxia, injury, chronic inflammation, or tissue fibrosis. In renal tubular epithelial cells (MDCK), TGF-β1 induces EMT by reducing or increasing epithelial or mesenchymal marker expression, respectively. In this study, we confirmed that the cAMP analogues, 8-CPT-cAMP or N6-Ph-cAMP, inhibited the TGF-β1-driven overexpression of the mesenchymal markers ZEB-1, Slug, Fibronectin, and α-SMA. Furthermore, we showed that A1, A2A, P2Y1, P2Y11, and P2X7 purine receptor agonists modulated the TGF-β1-induced EMT through the involvement of PKA and/or MAPK/ERK signaling. The stimulation o…
Efficacy and tolerability of switching to a dual therapy with darunavir/ritonavir plus raltegravir in HIV-infected patients with HIV-1 RNA â¤50 cp/…
2017
Background: Nucleos(t)ide reverse transcriptase inhibitors (NRTI) toxicity may represent a threat for long-term success of combined antiretroviral therapy. Some studies have suggested a possible improvement of NRTI-related toxicity after switching to NRTI-sparing regimens. Objectives: We aimed to explore the efficacy and tolerability of switching to darunavir/ritonavir (DRV/r) plus raltegravir (RAL) while having a viral load (VL) â¤50 copies/mL in the clinical setting. Study design: Treatment-experienced HIV 1-infected patients enrolled in the ICONA Foundation Study cohort were included if they switched their current regimen to DRV/r + RAL with a HIV-RNA â¤50 copies/mL. Different defin…
Tetraspanin CD63 controls basolateral sorting of organic cation transporter 2 in renal proximal tubules.
2016
CD63 is a ubiquitously expressed member of the tetraspanin superfamily. Using a mating-based split-ubiquitin-yeast 2-hybrid system, pull-down experiments, total internal reflection fluorescence microscopy, Forster resonance energy transfer, and biotinylation assays, we found that CD63 interacts with human organic cation transporter 2 (hOCT2), which transports endogenous and exogenous substrates, such as neurotransmitters and drugs in several epithelial cells. CD63 overexpression affects cellular localization of hOCT2 expressed in human embryonic kidney (HEK)293 cells. Studies with CD63-knockout mice indicate that in renal proximal tubules, CD63 determines the insertion of the mouse ortholog…
Identification of the Tetraspanin CD9 as an Interaction Partner of Organic Cation Transporters 1 and 2
2019
Organic cation transporters (OCTs) are membrane proteins with relevant physiological (because they accept neurotransmitters as substrate) and pharmacological (because of their interaction with drugs) roles. The human OCTs hOCT1 (SLC22A1/hOCT1) and hOCT2 (SLC22A2/hOCT2) are highly expressed in hepatic (hOCT1) and in renal and neuronal tissue (hOCT2), suggesting a possible role in modulating neurotransmitter activity in the liver, kidney, and brain, and their clearance from the blood. Even though there are several data demonstrating that OCTs are regulated under various patho-physiological conditions, it remains largely unknown which proteins directly interact with OCTs and thereby influence …
Skolēnu radošuma sekmēšana muzikālā darbībā sākumskolas 1.klasē
2021
Maģistra darba temats ir Skolēnu radošuma sekmēšana muzikālā darbībā sākumskolas 1. klasē. Darba autors Inguna Vicinska. Pētījuma atslēgvārdi ir: 1. klases skolēns, radošums, muzikālās darbības. Pētījuma mērķis ir izpētīt 1. klases skolēnu radošuma sekmēšanos muzikālā darbībā sākumskolā. Pētījuma aktualitāte ir Valsts izglītības centra pilnveidotā mācību satura īstenotais projekts “Kompetenču pieeja mācību saturā Skola2030”, kurš nosaka jaunradi/radošumu, kā vienu no caurviju prasmēm. Skolēns meklē un saskata daudzveidīgas iespējas uzlabot dzīves kvalitāti sev un citiem. Muzikālā darbība ir viens no darbības veidiem, kas sekmē radošumu. Maģistra darbs sastāv no 2 daļām un pielikumiem. Teori…
Skaneņu R un L korekcija 1. klases skolēniem ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu
2018
Diplomdarbā pētīta skaneņu R un L korekcijas 1. klases skolēniem ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu. Diplomdarba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt korekcijas iespējas skaneņu izrunas traucējumu novēršanai skolēniem ar uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindromu. Darbā apskatītas dažādu autoru un pētnieku teorētiskās atziņas par 1. klases skolēna attīstību veselumā, valodas un runas attīstību, ņemot vērā, ka skolēniem ir skaņu izrunas traucējumi un uzmanības deficīta un hiperaktivitātes sindroms. Atziņas ņemtas par pamatu organizējot runas izpēti un koriģējoši attīstošo darbību. Darbā aprakstīts runas izpētes un korekcijas darbs skolēniem ar skaneņu R u…
Vadītājs kā līderis komandas darba vecināšanai pirmsskolas izglītības iestādē
2022
Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja loma ir nodrošināt labvēlīgu emocionālo un fizisko vidi. Tā kā mūsdienu sabiedrībā aktuāls ir jautājums par veiksmīgu izglītības iestādi un tās vadīšanu, tad šī jautājuma aktualitāte noteica arī maģistra darba tēmas izvēli. Darba mērķis: izpētīt izglītības iestādes vadītāja kā līdera ietekmi uz komandas darba veicināšanu. Pētījuma metodes: 1.Teorētiskā: zinātniskās literatūras analīze; 2.Empīriskās: Pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu anketēšana, datu statistiskā apstrāde un analīze, PII vadītāja intervija. Secinājumi: Vadītājs kā līderis ietekmē komandas darba veicināšanu, to vadītājs var panākt rūpīgi izvēloties vadības stilu, izvērtējot fakto…
2 - 3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju attīstība rotaļā
2018
Kvalifikācijas darba tēma ir ,, 2 - 3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju attīstība rotaļā". Darba autore ir Liene Stepanova. Darba vadītāja ir Ingūna Lāce. Pētījuma mērķis ir pētīt rotaļu nozīmi 2- 3 gadus vecu bērnu pašapkalpošanās prasmju attīstībā. Kopējais lappušu skaits ir 63. Darbā izmantoti 48 literatūras un avoti. Darbs sastāv no ievada, teorētiskās daļas, praktiskās daļas, secinājumiem, 2 pielikumiem, 4 tabulām un 2 attēliem. Darba teorētiskajā daļā analizētas A. Ļubļinskas, D. Lieģenieces, D. Dzintares un citu pedagogu un psihologu atziņas par rotaļu nozīmi bērnu pašapkalpošanās prasmju attīstībā. Pētījuma praktiskā daļā izmantoti vecāku anketēsanas dati, lai redzētu pašapkalpoš…
Rakstītprasmes sekmēšana logopēdijas nodarbībās 2. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem
2022
Maģistra darba nosaukums: “Rakstītprasmes sekmēšana logopēdijas nodarbībās 2. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem” Darba autore: Ļubova Zaharova Darba zinātniskā vadītāja: Mag.paed. Ilze Vilka Darba saturs: 89 lappuses, 20 attēli, 10 tabulas, 9 pielikumi. Pētījuma mērķis: Teorētiskās nostādnēs izpētīt un praktiskā darbībā veicināt skolēnu rakstītprasmes logopēdijas nodarbībās. Tika veikts gadījuma pētījums. Pētījuma hipotēze: 2. klases skolēnu rakstītprasme uzlabosies un kļūdu skaits rakstu darbos mazināsies, ja koriģējoši attīstošā darbība tiks izmantotas atbilstošas koriģējoši pedagoģiskās metodes bērnu fonemātiskās uztveres attīstības sekmēšanā. Maģistra darba pirmajā nodaļā d…
3-4 gadus vecu bērnu pētnieciskā darbība, veidojot priekšstatus par lielumiem un mēriem pirmsskolas izglītības iestādē
2020
Darba nosaukums: 3 – 4 gadus vecu bērnu pētnieciskā darbība, veidojot priekšstatus par lielumiem un mēriem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autore: Juta Augustova-Dzalbe Darbs sastāv no ievada, 5 nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras saraksta ar 30 avotiem, 5 pielikumiem. Pētījuma mērķis: izpētīt 3 – 4 gadus vecu bērnu pētniecisko darbību, veidojot priekšstatus par lielumiem un mēriem pirmsskolas izglītības iestādē. Pirmajā nodaļā veikta bērnu pētnieciskās darbības teorētiskā analīze. Otrajā nodaļā teorētiski analizēta pedagoģiskā literatūra par bērnu priekšstatu par lielumiem un mēriem veidošanos. Trešajā nodaļā dots 3 – 4 gadus vecu bērnu raksturojums. Ceturtajā nodaļā analizēta…