Search results for " nozīme"
showing 10 items of 78 documents
2-3 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana rotaļās
2018
2-3 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju veicināšana rotaļās. Darba autore: Egita Lazdiņa Zinātniskais vadītājs: Mag.paed. Antra Randoha Darba struktūra: 56 lapas, 3 nodaļas, 9 apakšnodaļas, 2 tabulas, 4 attēli. Darbā analizēta 2-3 gadīgu bērnu attīstība, rotaļas nozīmīgums saskarsmes prasmju veidošanā ar citiem bērniem, aprakstītas dažādas rotaļas, kuras palīdz bērniem attīstīt saskarsmes prasmes. Atslēgas vārdi: saskarsme, 2- 3 gadīgi bērni, rotaļas nozīme, attīstība Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt 2-3 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju veicināšanas iespējas lomu rotaļās. Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par saskarsmes īpatnībām un rotaļu nozī…
Literatūras nozīme ar dzīvi saistītu problēmsituāciju risināšanā pirmsskolā 5-6 gadu vecumā
2021
Darba autore: Agita Ravina. Darba tēma: Literatūras nozīme ar dzīvi sastītu problēmsituāciju risināšanā pirmsskolā 5-6 gadu vecumā. Darba veids: Kvalifikācijas darbs. Studiju programma: pirmsskolas skolotājs. Darba zinātniskais vadītājs: Gunta Siliņa-Jasjukeviča. Kvalifikācijas darbā autore pēta literatūras izmantošanu problēmsituāciju risināšanā darbā ar 5 - 6 gadīgiem bērniem. Pētījumam izvirzīts pētījuma jautājums: Kā izvēlēties un izmantot literatūru, lai kopā ar 5-6 gadīgiem bērniem risinātu ikdienā sastopamas problēmsituācijas? Pētījuma teorētiskajā daļā raksturota literatūras nozīme 5-6 gadīgu bērnu audzināšanā pirmsskolā, skaidrotas biežāk sastopamās problēmsituācijas 5-6 gadīga bēr…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociāladaptācijas veicināšana rotaļās
2017
Darba tēma. Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālās adaptācijas veicināšana rotaļās Darba autors. Irina Bunga Darba zinātniskais vadītājs: Mg.paed. Zane Enģele Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālas adaptāciju pirmsskolā ar rotaļu palīdzību Pētījuma objekts: adaptācijas process Pētījuma priekšmets: jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālās adaptācijas Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras atziņas par adaptāciju. 2. Analizēt rotaļas lomu adaptācijas procesā. 3. Veikt pētījumus un novērojumus par jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācijas periodu Pētījuma hipotēze: jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sociālā…
Skolēnu vārdu krājuma attīstīšana ar spēļu palīdzību angļu valodas stundās 3.klasē
2018
Diplomdarba tēma „Skolēnu vārdu krājuma attīstīšana ar spēļu palīdzību angļu valodas stundās 3.klasē”. Diplomdarba mērķis noskaidrot kā ar spēļu palīdzību iespējams attīstīt vārdu krājumu. Pirmajā nodaļā teorētiski analizēti spēļu veidi, to ietekme uz skolēnu vārdu krājumu, skolēnu un skolotāju loma spēlēs, kā arī spēļu pozitīvās un negatīvās puses. Otrajā nodaļā aprakstīts pētījums par spēļu ietekmi uz skolēnu vārdu krājuma apguvi. Trešajā nodaļā veikti secinājumi par darbu kopumā. Darbs sastāv no 50 lpp., 13 tabulām, 23 attēliem, 2 pielikumiem, analizēti 31 literatūras avoti Atslēgvārdi: valodas apguves spēles, vārdu krājuma attīstīšana, skolēnu, skolotāju loma spēlēs, spēļu nozīme mācību…
Spēļu izmantošana vārdu krājuma apguvei angļu valodas stundās sākumskolā 2.klasē
2019
Darba autors: Ksenija Tokareva Bakalaura darba tēma ir „Spēļu izmantošana vārdu krājuma apguvei angļu valodas stundās sākumskolā 2. klasē.” Pētījuma objekts – angļu valodas mācību process; Pētījuma priekšmets – spēles vārdu krājuma paplašināšanai angļu valodas stundās 2. klasē; Bakalaura darba mērķis noskaidrot kā ar spēļu palīdzību iespējams attīstīt vārdu krājumu. Pirmajā nodaļā teorētiski analizēti spēļu veidi, tas funkcijas, to ietekme uz skolēnu vārdu krājumu, spēļu pozitīvās puses. Otrajā nodaļā aprakstīts pētījums par spēļu ietekmi uz skolēnu vārdu krājuma apguvi. Beigās veikti secinājumi par darbu kopumā. Otrajā nodaļa ir rakstīts par vārda krājuma spēlēm, kuras izmantotas klasē kad…
Kriminālatbildība par stratēģiskas nozīmes preču apriti
2018
Šis darbs ir nozīmīgs tāpēc, ka iepriekš netika detalizēti izvērtēti kriminālatbildības par stratēģiskas nozīmes preču aprites nosacījumi un problēmjautājumi. Kriminālatbildības iestāšanās par stratēģiskas nozīmes preču aprites pārkāpumiem ir svarīgs priekšnoteikums valsts drošības, sabiedriskās kārtības un tautsaimniecības interešu ievērošanai, jo stratēģiskas nozīmes preču patvaļīga, nelikumīga izmantošana var novest pie terorisma un sadursmju draudiem valstī. Darba mērķis ir izpētīt stratēģiskas nozīmes preču aprites kontroles regulējumu Latvijas Republikas normatīvajos aktos, salīdzināt to ar ārvalstu tiesību avotiem, kā arī izanalizēt Krimināllikumā ievērtā regulējuma nodalīšanu no Adm…
Bērnu stāstītprasmes veicināšana vecākajā pirmsskolas vecumā
2018
Autors: Kristīne Šironova Darba nosaukums: Bērnu stāstītprasmes veicināšana vecākajā pirmsskolas vecumā Bakalaura darba vadītājs: Prof. Dr.psych. Tija Zīriņa Pētījuma mērķis: Pētīt stāstītprasmes veicināšanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumā. Pētījuma objekts: Pedagoģiskais process pirmsskolā Pētījuma priekšmets: Bērnu stāstītprasme Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt stāstītprasmes jēdzienu pedagogu teorijās. 2. Veikt bērnu attīstības likumsakarību analīzi vecākajā pirmsskolas vecumā pētāmās problēmas kontekstā. 3. Veikt pētījumu par stāstītprasmes veicināšanu vecākajā pirmsskolas vecumā. 4. Sniegt priekšlikumus pedagogiem stāstītprasmes veicināšanai pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Teorēt…
Pedagoģiskie paņēmieni 1. klases skolēnu stāstītprasmes veicināšanā
2022
Autors: Madara Lazdāne Bakalaura darba nosaukums: Pedagoģiskie paņēmieni 1. klases skolēnu stāstītprasmes veicināšanā. Bakalaura darba vadītājs: Prof. Dr.psych. Tija Zīriņa Pētījuma objekts: Pedagoģiskais process 1. klasē. Pētījuma priekšmets: 1. klases skolēnu stāstītprasmes veicināšana. Pētījuma mērķis: Pētīt stāstītprasmes veicināšanas paņēmienus sākumskolā 1. klasē. Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt 1. klases skolēnu stāstītprasmes attīstību un nosacījumus tās pilnveidē. 2. Veikt pētījumu par jaunākā skolas vecuma skolēnu attīstības likumsakarībām. 3. Atlasīt pedagoģiskos paņēmienus skolēnu stāstītprasmes veicināšanai 1. klasē. 4. Veikt skolotāju anketēšanu par stāstītprasmes veicināšanu 1…
Latvijas Vēstures Institūta Žurnāls. 2020, Nr. 2 (112)
2020
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko priekšstatu veidošanās rotaļās
2018
Bakalaura darba temats: “Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu tikumisko priekšstatu veidošanās rotaļās”. Darba autors: Olga Daņiļeviča Bakalaura darba mērķi: pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērniem tikumisko vērtību izpratnes veidošanās rotaļās. Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā ir aplūkota tikumība un rotaļas nozīme pedagogu, psihologu un filozofu atziņās. Tiek apkopotas un analizētas tikumiskās vērtības, rotaļu veidi, īpašības un funkcijas, tikumisko vērtību izpratnes veidošanās rotaļās, tiek sniegta tikumiskās audzināšanas raksturojums vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Empīriskajā daļā ir atspoguļots praktiskais pētījums par dažādām autores organizē…