Search results for " valoda"
showing 10 items of 959 documents
Rezultātos balstītas pieejas izmantošana angļu valodas kursa medmāsām izveidē iesācēju līmeņa studentiem
2019
Šī darba mērķis ir salīdzināt dažādus mācību programmu izstrādes veidus un rezultātos balstītas pieejas efektivitāti medmāsu angļu valodas prasmes attīstībā. Šī darbā uzmanības centrā bija medmāsu vajadzības, kuras padomju laikā ir ieguvušas vidējo izglītību un mācījušās vācu valodu skolā; tāpēc medmāsām nav vai ir maz izpratnes par angļu valodas sistēmu. Šajā darbā izmantota rezultātos balstīta pieeja mācību programmu izstrādei, kas sākas ar studentu vajadzību identificēšanu, kam seko mācību materiālu izvēle un mācību plāna izstrāde. Lai sasniegtu minēto mērķi, tika izmantota teorētiskās un empīriskās triangulācijas metodes. Tika izstrādāta un izplatīta studentu vajadzību analīzes anketa, …
Lingvistiskā iztēle un identitāte: korsikāņu un skotu preses salīdzinošā analīze
2016
Šī maģistra darba tēma ir lingvistiskā iztēle, kas ir personiskais viedoklis par runas un izteiksmes veidu. Lingvistisko iztēli ietekmē valsts valodas norma. Maģistra darba mērķis ir noteikt korsikāņu un skotu lingvistisko iztēli. Teorētiskie avoti aptver valodas konceptu, valodas normas un lingvistiskās iztēles tipoloģiju, kā arī identitātes jautājumu. Praktiskā daļa ietver metodoloģiju un leksisko lauku analīzes rezultātus britu, skotu, franču un korsikāņu periodiskajos izdevumos. Pētījuma rezultāti parādīja, ka skotu identitāte ir maz saistīta ar valodu, kamēr korsikāņi valodai piešķir spēcīgu simbolisku statusu.
Par poētiskās valodas būtību: Stila analīze izvēlētos darbos no romantisma un reālisma laikmetu dzejas
2020
Bakalaura darbā tiek pētītas daiļliteratūras valodas stila iezīmes, īpaši uzsverot valodas īpatnības dzejā. Pētījums ietver valodas stila analīzi izvēlētos romantisma un reālisma laikmetu autoru dzejas darbos, izmantoto tēlainās izteiksmes līdzekļu raksturojumu un lietojuma pamatojumu, kā arī tiek pievērsta uzmanība dzejoļa radītajai noskaņai un atstātajam iespaidam. Darba mērķis ir konstatēt, kādas valodas stila atšķirības pastāv dzejā, salīdzinājumā ar prozas darbiem, ir izteikts pieņēmums, ka dzejas valodai ir savs īpatnējais stils. Analizējot romantisma autoru – Jozefa fon Eihendorfa, Nikolausa Lēnava un reālisma rakstnieka Teodora Štorma dzeju, tiek meklētas valodas īpašības un stila n…
Latviešu valodas runas sintēze
2016
“Latviešu valodas runas sintēze” darbā pētīta latviešu valodas runas sintēzes esošā situācija kontekstā ar pasaules straujajām attīstības tendencēm runas tehnoloģijās. Autore izstrādājusi jaunu latviešu valodas runas sintēzes rīku, kā arī apkopojusi informāciju par pēdējos gados izmantotajām runas sintēzes metodēm un citiem latviešu valodas runas sintēzes rīkiem. Runas sintezatori atbilstoši vispārpieņemtai pieejai subjektīvi testēti. Pamatojoties uz testēšanas rezultātiem, izdarīti secinājumi par iespējamajiem uzlabojumiem izstrādātajā runas sintēzes rīka darbībā.
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas veidošanās radošajā rotaļā
2021
Bakalaura darba temats: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas veidošanās radošajā rotaļā. Darba autore: Laima Bērziņa Darba mērķis: Pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērna dialogrunas veidošanos radošajā rotaļā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā ir analizētas un raksturotas pedagoģijas, psiholoģijas, filozofijas un zinātnieku atziņas par valodu un runu. Ir sniegts vidējā pirmsskolas vecuma bērnu runas un valodas raksturojums, akcentējot dialogrunas veidošanos kā vienu no galvenajiem uzdevumiem vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Atklāta rotaļas nozīme bērnu dialogrunas sekmēšanā. Empīriskajā daļā ir atspoguļots pētījums par bērnu dialogrunas…
Lietišķā stila apguves iespējas 11. klasē
2021
Diplomdarba Lietišķā stila apguves iespējas 11. klasē mērķis ir noskaidrot izstrādātā mācību materiāla piemērotību 11. klases skolēnu lietišķās rakstveida komunikācijas prasmju attīstīšanai. Tika padziļinātas skolēnu zināšanas par valodas funkcionālo stilu raksturīgajām pazīmēm, lietišķo saraksti un lietišķo tekstu veidošanu, noskaidroti stila noteikšanas kritēriji un attīstīta prasme rakstīt iesniegumu, dzīvesgājumu, sludinājumu, e-vēstuli, kā arī pilnveidota izpratne par netiķeti. Šāds temats tika izvēlēts, izvērtējot lietišķās sarakstes prasmju nepieciešamību augstskolās un darba tirgū, kā arī novērojot gan skolēnu un studentu, gan pedagogu lietišķās sarakstes prasmju līmeni e-vidē, kas …
Sacensību spēles vārdu krājuma apguves veicināšanai angļu valodas stundās 4. klasē
2018
Dažāda veida spēles tiek izmantotas angļu valodas stundās, bet sacensību spēļu efekts uz vārdu krājuma apguvi 4. klasē ir maz pētīts temats. Darbs ir uzrakstīts, lai izpētītu sacensību spēļu ietekmi uz vārda krājuma apguvi, izmantojot tās mācību stundās. Lai izpētītu šo jautājumu tika izmantotas sekojošas metodes: anketa skolēniem, lai noskaidrotu viņu attieksmi pret spēļu izmantošanu stundā, tests, kurš varētu palīdzēt novērtēt jaunā vārdu krājuma zināšanas un anketa skolotājiem, lai noskaidrotu viņu attieksmi pret sacensību spēļu izmantošanu stundās. Rezultāti parādīja sacensību spēļu pozitīvo ietekmi uz vārdu krājuma apguvi. Sacensību spēles saņēma pozitīvas atsauksmes no skolēniem un sk…
Sadarbības prasmju veicināšana 4. klašu skolēniem latviešu valodas stundās
2018
Darba autors – Vita Dankaniča Diplomdarbs tēma – sadarbības prasmju veicināšana 4. klašu skolēniem latviešu valodas stundās. Mērķis – teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt sadarbības prasmju veicināšanas pedagoģiskās iespējas 4. klašu skolēniem latviešu valodas stundās. Lai īstenotu mērķi, tika: •analizēti dažādu autoru uzskati un atziņas par 4. klases skolēnu attīstību; •noskaidrots sadarbības būtības raksturojums; •izvērtēts skolēnu sadarbības prasmju līmenis; •atlasītas dažādas metodes, ar kuru palīdzību tika veicinātas sadarbības prasmes latviešu valodas stundās. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā sniegts apraksts par 4. klašu skolēnu vecumpos…
Latviešu un igauņu valodas reduplikācijas formas un nozīmes salīdzinājums
2016
Bakalaura darba, “Latviešu un igauņu valodas reduplikācijas formas un nozīmes salīdzinājums”, mērķis ir izpētīt latviešu un igauņu valodas reduplikācijas formas un nozīmes kopīgās un atšķirīgās iezīmes. Darba pirmajā daļā ir apkopota teorētiskā literatūra par reduplikācijas formu un nozīmi, kā arī apkopoti pētījumi par reduplikāciju latviešu un igauņu valodā. Darba otrajā daļā ir salīdzināta latviešu un igauņu valodas reduplikācijas forma un nozīme, un reduplikācijas piemēri ir sameklēti no dažādiem avotiem. Pētījuma gaitā tika konstatēts, ka abās valodās ir vairāk kopīgās nekā atšķirīgās iezīmes. Visbiežāk lietotā reduplikācijas forma gan latviešu, gan igauņu valodā ir totālā un līdzības r…
Caurviju prasmju attīstīšana zobārstniecībā: satura un valodas integrētā apguve
2018
Caurviju prasmju attīstība ir nozīmīga mūsdienu izglītības sastāvdaļa. Tā var tikt sasniegta ar dažādu paņēmienu palīdzību, piemēram, satura un valodas integrētās apguves veidā. Šī maģistra darba mērķis bija izpētīt, kā zobārstniecības un medicīnas jomās studējošie iegūst mācību satura zināšanas, izmantojot angļu valodu kā profesionālās komunikācijas līdzekli. Situācijas izpētes metodoloģija sastāvēja no novērojumu veikšanas, anketēšanas, kā arī no rakstveida materiālu analīzes. Pētījuma rezultāti parādīja, ka caurviju prasmes medicīnā un zobārstniecībā tiek attīstītas, taču nepietiekami, jo studiju procesā tiek vērsta nepietiekama uzmanība informācijas un tehnoloģiju prasmju un līderības a…