Search results for "DAG"
showing 10 items of 14892 documents
5-6 gadus vecu bērnu izziņas intereses par dabu attīstība pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2021
Kvalifikācijas darba temats: 5-6 gadus vecu bērnu izziņas intereses par dabu attīstība pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Mērķis: teorētiski pētīt un praktiski vērot 5-6 gadīgu bērnu izziņas intereses par dabu sekmēšanas iespējām pirmskolā. Kvalifikācijas darba autore pētījuma gaitā iepazinās ar vairāku autoru atziņām un pētījumiem par bērnu izziņas interesi un to sekmēšanas iespējām pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Pirmajā nodaļā tika teorētiski analizēta, apkopota izziņas interese un tās būtība, tika raksturota 5-6 gadīgu bērnu attīstība. Otrajā nodaļā tika analizēta jaunā mācību programma, tās mērķi un uzdevumi, analizētas, raksturotas mācību metodes. Trešajā nodaļā tika atlasītas pētī…
5-6 gadīgu bērnu uztveres sekmēšana āra nodarbībās pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba tēma: „5-6 gadīgu bērnu uztveres sekmēšana āra nodarbībās pirmsskolā” Kvalifikācijas darba autore: Zane Vulfsone. Kvalifikācijas darba vadītāja: Doc. Dr.paed. Daiga Kalēja-Gasparoviča Pirmajā nodaļā, analizējot teorētisko literatūru, ir raksturots uztveres jēdziens, 5-6gadīgu bērnu attīstības īpatnības, īpašu uzmanību pievēršot uztveres attīstības likumsakarībām. Otrajā nodaļā, tiek izanalizēta āra nodarbību organizēšanas iespējas pirmsskolā, apskatot mācību vides jēdzienus un pedagoģisko darbību pirmsskolas izglītības kontekstā. Trešajā nodaļā tika aprakstīts veiktais pedagoģiskais pētījums par āra nodarbību izmantošanas efektivitāti, atzīstot, ka āra nodarbības veicin…
Vecākā vecumposma bērnu patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā
2021
Bakalaura darba tēma: Vecākā vecumposma bērnu patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā. Darba autore: Aivita Babre – Mironoviča. Darba zinātniskā vadītāja: Dr. paed. Dagnija Vigule. Darba apjoms: 51 lappuse, 5 tabulas, 23 attēli, ievads, 2 nodaļas ar apakšnodaļām, izmantotās literatūras un informācijas avotu saraksts ar 73 vienībām latviešu, angļu un krievu valodā, secinājumi, priekšlikumi, 2 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu patstāvības sekmēšanas iespējas mākslinieciskajā darbībā. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģiskās, psiholoģiskās teorētiskās atziņas par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarībām; 2.Raks…
Pašvadīta mācīšanās sociālo zinību un vēstures stundās 5.klasē
2022
Diplomdarba tēma: Pašvadīta mācīšanās sociālo zinību un vēstures stundās 5.klasē. Darba teorētiskajā daļā autore veica psiholoģiskās, pedagoģiskās un metodiskās literatūras analīzi par pētāmo tēmu. Tika veikta latviešu un ārzemju pedagogu, un psihologu teorētisko atziņu izpēte. Otrā daļā tika analizēta darba autores pedagoģiskā darbība ar bērniem. Pētījumā iegūtie rezultāti tika apkopoti ar matemātiskās apstrādes metodēm metodēm. Dati tika analizēti, attēloti diagrammās. Darba autore ir izveidojusi metodiskos ieteikumus un izvirzījusi secinājumus Autores izvirzītā hipotēze ir apstiprinājusies. Diplomdarba darba apjoms ir 59 lpp., ietver tabulas, attēlus, izmantotos literatūras avotus, pievi…
Radošie jeb "cietā rieksta" uzdevumi 5. klasei
2020
Bakalaura darba tēma ir “Radošie uzdevumi jeb ‘’Cietā rieksta uzdevumi’’ 5.klasei”. Bakalaura darba mērķis ir izveidot uzdevumu krājumu 5.klasei, kurš iekļauj uzdevumus no dažādiem tematiem un dažādiem grūtības līmeņiem. Bakalaura darbs sastāv no 3 nodaļām. Pirmajā nodaļā “Loģika un radošus’’ ir apkopota teorija par loģiku, radošumu un to nepieciešamību, . Otrajā nodaļā “5.klases matemātikas galvenās tēmas un tēmām atbilstoši radošie uzdevumi’’ ir apkopoti uzdevumi 5.klasei. Trešajā nodaļā ‘’ Uzdevumu pārbaude’’ ir apkopota uzdevumu pārbaude, skolēnu veikums uzdevumu izpildē. Darba noslēgumā apkopoti secinājumi, kā arī izmantotās literatūras un avotu saraksts.
Latviešu tautas tērpu brunču ritmi vizuālās mākslas apguvē 5. klasē
2018
Darba autore piedāvā izmantot latviešu tautas tērpa brunču ritmus vizuālās mākslas apguvei 5.klasē. Šim nolūkam izstrādāta 4 uzdevumu kopa 7 mācību stundām. Lai izveidotu šo uzdevumu kopu, autore apkopoja teorētisko literatūru par latviešu tautastērpa brunču līniju un krāsu ritmiem un to atšķirībām dažādos novados, pētīja pusaudžu vecumposma īpatnības un pedagoģiskos priekšnosacījumus mācību satura izveidei, veica pedagoģiskā izmēģinājuma darbību skolā, apkopoja skolēnu darbu rezultātus, veica to analīzi un izdarīja secinājumus. Nacionālā identitāte un interese par tradicionālo kultūru ir nozīmīgs faktors spēcīgas, inteliģentas personības veidošanā, un agrīnajā pusaudžu vecumposmā praktiska…
Literāro interešu sekmēšanas iespējas literatūras stundās 5.klasē
2019
Bakalaura darba autors Simona Balašova Bakalaura darba nosaukums „Literāro interešu sekmēšanas iespējas literatūras stundās 5.klasē” Darba mērķis. Pētīt skolēnu literāro interešu veidošanos literatūras stundās, nodrošinot skolēnu iespējas izvēlēties lasīšanai aktuālu un vecumposmam atbilstošu daiļliteratūru. Bakalaura teorijas daļā tiek apskatītas literārās intereses dažādu autoru skatījumā, skolēna vecumposma raksturojums pētāmās problēmas kontekstā, lasītprasmju vispārīgs raksturojums, kā arī pedagoģiskās iespējas skolēnu literāro interešu sekmēšanā literatūras stundās. Pētījuma daļā autore izstrādāja kritērijus skolēnu literāro interešu noteikšanai, izstrādāja intervijas jautājumus skolo…
Atbalsta pasākumi matemātikā 5. klases skolēnam ar mācīšanās traucējumiem
2019
Anastasijas Skorodelovas izstrādātā diplomdarba “atbalsta pasākumi matemātikā 5. klases skolēnam ar mācīšanās traucējumiem” mērķis ir noskaidrot, kādi atbalsta pasākumi izmantojami 5. klases skolēnam ar mācīšanās traucējumiem matemātikas satura un prasmju apguvē. Pētījumā tiek atbildēts uz jautājumu - kādi atbalsta pasākumi izmantojami 5. klases skolēnam ar mācīšanās traucējumiem matemātikas satura un prasmju apguves nodrošināšanai. Pētījuma gaitā analizēta zinātniska literatūra, izglītības normatīvie dokumenti par speciālās izglītības nodrošināšanu skolēniem ar mācību traucējumiem. Pētījumā analizēts konkrētais gadījums, tiek izvēlēti atbilstošie atbalsta pasākumi 5. klases skolēnam ar māc…
Piekto klašu matemātikas mācību grāmata kā audzināšanas līdzeklis
2015
Pētījuma mērķis: izpētīt piekto klašu matemātikas mācību grāmatas kā audzināšanas līdzekli. Bakalaura darbs „Piekto klašu matemātikas mācību grāmata kā audzināšanas līdzeklis” sastāv no ievada, divām nodaļām ar apakšnodaļām, secinājumiem, izmantotās literatūras un avotu saraksta ar 26 vienībām, 1 pielikuma. Pirmajā nodaļā analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par audzināšanas uzdevumiem, mācību grāmatu vērtēšanu un vecumposma īpatnībām. Otrajā nodaļā izpētīta audzināšanas uzdevumu īstenošana mācību grāmatu uzdevumos. Pētījuma laikā tika atbildēts uz pētījuma jautājumu, cik lielā mērā ir izmantojamas 5. klašu matemātikas mācību grāmatas audzināšanas uzdevumu īstenošanā. Tika secin…
Mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas apguves procesā 5.klases skolēniem
2022
Bakalaura darba tēma ir “Mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas apguves procesā 5.klases skolēniem”. Tēma tika izvēlēta, jo skolēnu angļu valodas apguve citreiz ir sarežģīta un nepatīkama, kā arī nav sekmīga. Šis ir diezgan efektīvs un jautrs veids, kā iemācīt angļu valodu skolēniem, pielietojot populāras dziesmas. Pētījuma objekts: angļu valodas apguves process 5.klasē. Pētījuma priekšmets: mūzikas izmantošana klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu valodas stundās. Pētījuma mērķis: izpētīt un izanalizēt 5. klašu skolēnu angļu valodas apguves attīstības iespējas ar mūzikas palīdzību. Hipotēze: mūzika ir efektīvs līdzeklis skolēnu klausīšanās prasmes sekmēšanai angļu …