Search results for "Digitālā"
showing 10 items of 147 documents
LU rektors, mākslas zinātnieks prof. E. Felsbergs: digitālās kolekcijas raksturojums
2012
Ziņojums sniegts LU 70.zinātniskās konferences Mākslas izglītības sekcijā.
Digitālo tehnoloģiju izmantojuma iespēju izvērtējums 3.-4. klases skolēnu sporta stundās
2022
Diplomdarba tēma ir “Digitālo tehnoloģiju izmantojuma iespēju izvērtējums sporta stundās sākumizglītības posmā”. Darbs tiek veidots ar mērķi teorētiskās literatūras un pētījumu izpētes rezultātā izstrādāt dažāda tipa uzdevumus, kuru veikšanā tiktu izmantotas digitālās tehnoloģijas, aprobēt tos sporta stundās sākumizglītības posmā un analizēt iegūtos rezultātus, lai novērtētu izveidoto digitālo uzdevumu lietderību izmantošanai sporta stundās. Darba teorētiskajā daļā tiek pētīta un analizēta sporta un veselības mācību priekšmeta uzbūve un saturs, mūsdienu skolēna ikdiena un prasmes digitālajā laikmetā un dažādu autoru veikto pētījumu rezultāti par digitālo tehnoloģiju izmantošanu sporta nodar…
Skolotāju informācijas un komunikācijas tehnoloģijas kompetence un tās novērtējums izglītības iestādē
2020
Bakalaura daba autore ir Latvijas Universitātes studente Dana Al Akhali. Darba tēma ir “Skolotāju informācijas un komunikācijas tehnoloģijas kompetence un tās novērtējums izglītības iestādē”. Pētījuma mērķis ir izpētīt un izvērtēt skolotāju IKT kompetenci izglītības iestādē un noteikt tās pilnveides iespējas. Izvirzītā mērķa sasniegšanai vispirms tika apkopota un analizēta pieejamā teorētiskā - zinātniskā literatūra, tad veikts pētījums, izmantojot empīriskās metodes: intervēti 6 izglītības iestāžu vadītāji un aptaujāti 75 skolotāji, kas strādā vispārējās izglītības pakāpēs. Skolotāju IKT kompetences novērtēšanai neizmanto skaidrus kritērijus un rādītājus, līdz ar to pedagogs un izglītības …
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana pirmsskolas pedagoga un bērnu vecāku sadarbībā
2022
Kvalifikācijas darba pētījums “Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošana pirmsskolas pedagoga un bērnu vecāku sadarbībā” izstrādāts, lai atrastu sadarbības veidus, kuri atbilst mūsdienu sabiedrības, jaunajām mācību prasībām un dzīves situācijām. Teorētiskajā pētījumā ir izmantotas literatūras un normatīvo aktu analizēšanas metodes, bet praktiskajā pētījumā – aptaujas anketas metode un pirmsskolas pedagogu aptaujas anketu datu statistiskā, kvalitatīva analīzē. Pētījuma rezultātā ir aprakstītas IKT izmantošanas iespējas, izaicinājumi pirmsskolas pedagoga un bērnu vecāku sadarbībā un pedagogiem nepieciešamā IKT kompetence. Informācija būs noderīga pirmsskolas izglītības iestādēm, p…
The role of the ICT/IT sector and development opportunities in the Latvian economy.
2022
Bakalaura darba nosaukums “IKT nozares loma un attīstības iespējas Latvijas ekonomikā “. Darba autore: Ivonna Krūmiņa. Informācijas tehnoloģiju nozare mūsdienās ir piedzīvojusi strauju attīstības izaugsmi, ko pēdējo divu gadu laikā vēl vairāk pastiprinājusi Covid-19 pandēmija, kā rezultātā pieprasījums pēc IT pakalpojumiem nereti pat trīskāršojies. Bakalaura darba mērķis ir raksturot IKT nozares lomu Latvijas ekonomikā analizējot nozares attīstību pēdējo 10. gadu laikā, veicot nozares SVID analīzi un salīdzinot Latvijas konkurētspēju IKT nozares tirgū Eiropā. Pirmajā daļā tiek apskatīta teorētiskā informācija, kas raksturo IKT nozari un nozares analīzes teorija. Otrajā nodaļā darba autore a…
Digitālo tehnoloģiju nozīme mūsdienu sabiedriskajās telpās
2018
Diplomdarbs “Digitālo tehnoloģiju nozīme mūsdienu sabiedriskajās telpās”, sastāv no 3daļām, teorētiskās daļas, empīriskās daļas un radošās daļas. Teorētiskajā daļā, nalizējot pieejamo literatūru, tiek pētīts kā radās digitālās tehnolģijas, kā tās attīstījās un kādu nozīmi tā ieņem mūsu ikdienā. Tiek izpētīts kā digitālās tehnoloģijas attīstījās tiešī restorānos, un pētīts arī, kas jāņem vērā veidojot interjeru kas iekļauj digitālās tehnoloģijas. Empīriskajā daļā tiek apskatītas un izvērtētas dažādas kafejnīcas, un digitālo tehnoloģiju iekļaušanās kafejnīcu vidē. Radošajā daļā tiek izstrādāts interaktīvās kafejnīcas interjera dizaina projekts. Diplomdarba apjoms, ir 97 lappuses. Darbā iekļau…
5. un 6. klases skolēnu motivācijas aktivizēšana matemātikas apguvē, izmantojot Minecraft spēles digitālo vidi.
2021
Diplomdarbs ir izstrādāts ar mērķi izpētīt Minecraft spēles digitālās vides izmantošanas iespējas, lai aktivizētu 5. un 6. klases skolēnu mācīšanās motivāciju matemātikas apguvē. Diplomdarba aktualitāte ir saistīta ar nepieciešamību aktivizēt skolēnu mācīšanās motivāciju un iesaisti attālinātajā mācību procesā, lai veicinātu interesi par matemātikas mācību priekšmetu, kas ilgtermiņā sekmētu augstāku mācību sniegumu. Kā efektīvs rīks izvēlēta Minecraft spēles digitālā vide, tādējādi apmierinot nepieciešamību mācību procesā pielietot digitālās tehnoloģijas un spēlē balstītu mācību principus. Pētījumā konstatēts, ka Minecraft spēles digitālo vidi iespējams izmantot matemātikas stundās daudzvei…
Digitālo aproču izmantošana skolēniem ar funkcionāliem attīstības traucējumiem pozitīvas uzvedības un komunikācijas veicināšanai
2021
Darba autore: Ilze Liepa Pētījuma temata nosaukums: Digitālo aproču izmantošana skolēniem ar funkcionāliem attīstības traucējumiem pozitīvas uzvedības un komunikācijas veicināšanai. Darba aktualitāte: Maģistra darbā tika aktualizēts jautājums par nepieciešamību skolēniem ar funkcionāliem attīstības traucējumiem dzīves kvalitātes uzlabošanā pielietot digitālās komunikācijas aproces – ievērojot vienotu alternatīvās/ augmentatīvās komunikācijas līdzekli – Widgit simbolu valodu. Darba autore, analizējot un pētot teorētisko literatūru, sniedz atbildi uz pētāmo jautājumu kā spēja “būt saprastam un saprast” citus saziņas procesā izmantojot alternatīvās un/ vai augmentatīvās komunikācijas līdzekli …
Mācību līdzekļi pirmsskolas vecuma bērnu digitālās kompetences attīstībai
2021
Par pētījama aktualitāti liecina tas, ka Latvijā tika izstrādāts jauns – kompetencēs balstīts saturs, kurā pamatprasmes ir dalītas septiņās pamatjomās un caurviju prasmēs, viena no tām ir digitālā kompetence. Pirmsskolas pedagoģiskajā procesā digitālās kompetences attīstība ir jauns, līdz šim neiekļauts un neuzsvērts mācīšanās aspekts. Maģistra darba “Mācību līdzekļi pirmsskolas vecuma bērnu digitālās kompetences attīstībai” teorētiskajā daļā tika analizētas digitālās kompetences pirmsskolas izglītības procesam, tika aplūkots pirmsskolas mācību līdzekļu pedagoģiski psiholoģiskais raksturojums. Empīriskajā daļa tika pētītas pirmsskolas skolotāju attieksmes un viedokļi par digitālajiem mācību…
Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju ietekme uz cilvēku lasīšanas paradumiem
2017
Bakalaura darbā „Informācijas un komunikācijas tehnoloģiju ietekme uz cilvēku lasīšanas paradumiem” apskatīts, kā mūsdienu tehnoloģiju attīstība ir ietekmējusi iedzīvotāju lasīšanas paradumus, un, pieaugot digitālo tehnoloģiju funkcionālajām iespējām, kā sabiedrība uz to reaģē gan mācību jomā, gan katra cilvēka ikdienā. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, kādi šobrīd ir lasīšanas paradumi dažādu vecumu iedzīvotājiem Latvijā gan digitālajā, gan drukātajā lasīšanas vidē un kas veicina vides izvēli. Pētījumā par respondentiem izvēlēti universitāšu studenti, vidusskolas skolēni, pirmsskolas skolotāja un citi pēc nejaušības principa anketēti vai intervēti Latvijas iedzīvotāji. Pētījumā izvirzītā hipo…