Search results for "Fiziskā"
showing 10 items of 242 documents
2-3 gadīgu bērnu līdzsvara prasmju sekmēšana
2018
Pētījuma tēma: 2-3 gadīgu bērnu līdzsvara prasmju sekmēšana Darba autors: Ligita Malnača Darba vadītāja: Vecākā pasniedzēja Dr.paed. Inta Bula-Biteniece Pētījuma mērķis: Fizisko aktivitāšu kopuma izveide līdzsvara sekmēšanai 2-3 gadus vecam bērnam Darba apjoms: 71 lappuse, 4 attēli, 9 tabulas, 6 pielikumi Darba uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģiski zinātnisko literatūru par bērnu vecumposma īpatnībām un fizisko aktivitāti 2. Noteikt sākotnējo bērna līdzsvara līmeni. 3. Izveidot un praksē aprobēt vingrinājumu kopumu līdzsvara spējas sekmēšanai 4. Novērtēt līdzsvara vingrinājumu kopuma efektivitāti. Atslēgas vārdi: 2-3 gadus vecs bērns, fiziskās aktivitātes, līdzsvara vingrinājumi Pētījuma bāze: …
Sadarbības prasmju veicināšana 3 - 4 gadus veciem bērniem fiziskajās nodarbībās
2021
Bakalaura darbs “Sadarbības prasmju veicināšana 3 – 4 gadus veciem bērniem fiziskajās nodarbībās” izstrādāts ar mērķi teorētiski izzināt un empīriski pamatot 3-4 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju veicināšanas iespējas fiziskās nodarbībās, darba autore – Egita Grunte. Lai sasniegtu šo mērķi, darba teorētiskajā daļā analizēts sadarbības jēdziens, komponenti un veidošanās faktori 3-4 gadu veciem bērniem. Sadarbība skatīta kā viena no kompetencēm, kas aktuāla mūsdienu izglītības tendenču kontekstā, analizētas pirmskolas izglītības vadlīnijas un Skola2030 metodiskās izstrādes, nosakot faktorus, kas varētu labvēlīgi ietekmēt sadarbības caurviju prasmes, tās uzvedības un instrumentālā komponenta…
Bērnu fiziskās attīstības veicināšana, izmantojot kustību rotaļas pirmsskolas 2. posmā
2022
Kustība un fiziskās aktivitātes tiek atzītas par organisma nepieciešamību, par atslēgu uz veselību, jo tās pozitīvi ietekmē bērna galvas smadzeņu un nervu darbību, elpošanu, asinsriti un vielmaiņu, uzlabo noskaņojumu, ļauj atbrīvoties no negatīvām emocijām u.tml. Tā kā pirmsskolas vecumposms tiek atzīts par vienu no nozīmīgākajiem periodiem cilvēka dzīvē (šajā laikā veidojās personības “skelets” – spējas, redzējums uz dzīvi, notiek strauja, vispusīga personas attīstība), dažādu kustību un aktivitāšu veikšana ir jo īpaši nozīmīga. Darbā autore ieguva un analizēja informāciju par bērnu fiziskās attīstības veicināšanas nozīmi, izmantojot kustību rotaļas pirmsskolas vidējā vecumposmā, kā arī ti…
To find out of importance of movement activities four children at the age 4-6
2020
Kvalifikācijas darba tēma ‘’Kustību aktivitāšu nozīme 4- 6 gadus veciem bērniem’’. Darba autore Dana Bērzkalne. Darba vadītāja Dr. paed., asociētā profesore Inta Bula- Biteniece. Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 4- 6 gadus vecu bērnu kustību aktivitāšu nozīmi. Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām, 8 apakšnodaļām, 10 attēliem, 1 tabulas, 19 literatūras un citu avotu saraksta, 4 pielikumiem, darba kopējais apjoms 60 lpp. Teorētiskajā daļā darba autore analizēja, apkopoja pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par fiziskās aktivitātes ietekmi bērna attīstības procesā. Pētījuma praktiskajā daļā darba autore pētīja bērnu ikdienas ieradumus fizisko aktivitāšu j…
Fiziskās attīstības programma 5 – 6 gadīgu bērnu runas un valodas traucējumu korekcijai
2020
Maģistra darba nosaukums – “Fiziskās attīstības programma 5 – 6 gadīgu bērnu runas un valodas traucējumu korekcijai”. Darba mērķis ir noskaidrot un izpētīt, kā ar fiziskās attīstības programmu var mazināt 5 – 6 gadus vecu bērnu runas un valodas traucējumus. Tēmas aktualitāte balstās uz centrālās statistikas pārvaldes un Latvijas Logopēdu asociācijas publicētajiem datiem, kā arī I.Miltiņas, G.Tomeles, S.Tūbeles, R.Kurtisa, R.Frejas, D.Vatsones un citu pētnieku pētījumiem, pieredzi. Maģistra darba teorētiskajā daļa tiek apskatīts 5 – 6 gadus vecu bērnu attīstības raksturojums, bērnu attīstības raksturojums ar runas un valodas traucējumiem, kā arī teorētiskās atziņas par fiziskās attīstības ie…
9. klases vecumposma sirdsdarbības atjaunošanās sporta stundās
2022
Diplomdarba mērķis ir pētīt un analizēt 9. klases vecumposma sirdsdarbības atjaunošanos sporta stundās. Darba ietvaros padziļināti tiek pētīta vispārējās fiziskā sagatavotības, slodzes, noguruma un atjaunošanās jēdziens, slodzes mērīšana un treniņu veidi, kā arī 9. klases vecumposma attīstības raksturojums un analizēts un salīdzināts jaunais sporta un veselības mācības standarts ar veco standartu. Lai atbildētu uz diplomdarba autores izvirzīto hipotēzi, sporta un veselības mācības stundās skolēniem tiek veicināta vispārējā fiziskā sagatavotība, tā rezultātā skolēnu sirdsdarbības pulss spēj atjaunoties starp uzdevumiem, tiek veikts garenvirziena pētījums pēc diplomdarba autores izvirzītajiem…
Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības sekmēšana kustību rotaļās
2018
Darba nosaukums: Agrīnās pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās attīstības sekmēšana kustību rotaļās. Darba autors: Lilija Kručeka Darba vadītāja: Dr. paed. Inta Bula-Biteniece Darba saturs: Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās daļas. Darbā ir ievads, secinājumi, priekšlikumi, literaturas saraksts, 2 tabulas, 23 attēli un 2 pielikumi. Darba apjoms 49 lapas. Analizēti 36 literatūras avoti. Pētījuma mērķis: Izprast agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu fizisko aktivitāti un sekmēt to kustību rotaļās. Pētījuma teorētiskajā daļā ir analizēta dažādu pedagogu un psihologu domas un attieksme par kustību attīstību bērnu dzīvē, par kustību rotaļu nozīmi bērna fiziskajā attīstī…
Fiziskā un emocionālā labklājība pacientiem ar šizofrēniju stacionārā
2021
Maģistra darba tēma ir ,,Fiziskā un emocionālā labklājība pacientiem ar šizofrēniju stacionārā.’’ Pētījuma mērķis noskaidrot fiziskās un emocionālās labklājības rādītājus pacientiem ar šizofrēniju stacionārā x. Pamatojoties uz šo mērķi izvirzīts pētījuma jautājums ,,Kādi ir fiziskās un emocionālās labklājības rādītāji pacientiem ar šizofrēniju stacionārā?’’ Pētījuma ietvaros veikts 32 šizofrēnijas pacientu un 22 māsu novērojums stacionārā, un intervēti 11 šizofrēnijas pacienti subakūtā un remisijas periodā. Pētnieciskais darbs ietver teorētisko un empīrisko daļu. Teorētiskā daļa sastāv no 3 nodaļām, kurās apkopota un analizēta informācija par šizofrēnijas pacientu fizisko un emocionālo labk…
Fiziskās veselības nodrošināšanas iespējas pirmsskolā vecākā vecuma bērniem
2019
Darba autors: Inese Vaļģe. Darba tēma: Fiziskās veselības nodrošināšas iespējas pirmsskolā vecākā vecuma bērniem. Darba veids: bakalaura darbs. Studiju programma: Profesionālā bakalaura studiju programma ”Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs”. Darba zinātniskais vadītājs: lektore Mg. paed. Rasma Purmale. Bakalaura darbā tiek pētīts / analizēts – bērnu fiziskā veselība. Darba mērķis: pētīt un salīdzinoši analizēt teorētiskās atziņas par fizisko veselību, tā nodrošināšanas iespējām pirmsskolā un veikt praktisko pētījumu. Darba uzdevumi: 1.Pētīt un salīdzinoši analizēt teorētiskās atziņas par fiziskās veselības saturu un nosacījumiem. 2.Pētīt normatīvos aktus, kas reglamentē fiziskās veselības…
Vecākā 5-6 pirmsskolas vecuma bērnu stājas nostiprināšana sporta nodarbībās
2018
Bakalaura darba ’’Vecākā 5-6 pirmsskolas vecuma bērnu stājas nostiprināšana sporta nodarbībās’’ mērķis ir pētīt bērnu stājas nostiprināšanas iespējas sporta nodarbībās, analizējot teorētiskās atziņas par stāju, tās veidiem un attīstības likumsakarībām. Darbs tika rakstīts divās daļās- teorētiskā daļā un empīriskā daļā. Lai noskaidrotu stājas ietekmējošos faktorus, darba teorētiskajā daļā autore pētīja un analizēja 5-6 gadīgu bērnu sociālo, psihisko un fizisko attīstību, kas savstarpēji ir ļoti saistītas un papildina viena otru. Autore izmantoja dažādu autoru viedokļus par to, kā bērnu attīstība var ietekmēt ne tikai veselību kopumā, bet arī bērna stāju. Autore uzzināja, kādi faktori veicina…