Search results for "KM"

Četrgadīgu bērnu pētnieciskā darbība patstāvības veicināšanai

2018

Kvalifikācijas darba temats: Četrgadīgu bērnu pētnieciskā darbība patstāvības veicināšanai. Pētījums izstrādāts ar mērķi teorētiski izzināt un empīriski pamatot četrgadīgu bērnu patstāvības sekmēšanas iespējas pētnieciskā darbībā. Darba teorētiskajā daļā pētīts bērnu patstāvības jēdziens un saturs, noteiktas četrgadīgu bērnu patstāvības izpausmes. Dota darba kontekstā patstāvība tiek aplūkota kā personības īpašība, kas izpaužas iniciatīvas izrādīšanā, kritiskumā, adekvātā pašvērtējumā un personīgās atbildības sajūtā par savu darbību un uzvedību. Par vienu no bērnu patstāvības attīstīšanas virzieniem darba autore skata pētniecisko darbību, analizējot pētnieciskās darbības saturu un īpatnības…

Pirmsskolas pedagogu motivācijas pilnveide x un y pirmsskolas izglītības iestādēs

2020

Kvalifikācijas darba temats ir par pirmskolas pedagogu motivācijas pilnveides iespējām. Lai pirmsskolas izglītības iestādes pedagogs savus darba pienākumus justos motivēts veikt pēc iespējas kvalitatīvāk, ir ļoti svarīgi, lai viņa darba motivācijas līmenis būtu augsts. Zems pedagoga darba motivācijas līmenis var atstāt negatīvas sekas uz izglītojamo akadēmiskajiem sasniegumiem, attīstību un labklājību. Darba mērķis bija apkopot teorētiskās atziņas un noskaidrot pirmsskolas pedagogu motivāciju ietekmējošos faktorus un motivācijas pilnveides iespējas pirmsskolas izglītības iestādēs. Teorētiskajā daļā apskatīts motivācijas vispārējs raksturojums, iekšējā un ārējā motivācija, motivācijas teorij…

Pirmsskolas 2 - 3 gadīgu vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās

2017

Kvalifikācijas darba autore: Liene Puriņa Kvalifikācijas darba vadītāja: Mārīte Poiša Kvalifikācijas darba nosaukums: Pirmsskolas 2 – 3 gadīgu vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās. Pētījuma mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pētīt saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās bērniem no 2 – 3 gadu vecumam. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt teorētiskās autoru atziņas par saskarsmi, vispārējo struktūru, 2 – 3 gadīgu bērnu vecumposmu īpatnības veidojot saskarsmes prasmes, rotaļās. 2.Analizēt teorētiskās autoru atziņas par rotaļām, iedalījumu un pieaugušo darbu rotaļu organizēšanā. 3.Veikt praktisko darbu ar bērniem un pētīt saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās. Teorēt…

Jaunākās pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide radošās rotaļās

2018

Kvalifikācijas darba autore: Linda Raila Kvalifikācijas darba tēma: Jaunākās pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās prasmju pilnveide radošās rotaļās Pētījuma mērķis: pētīt 2-3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšanas iespējas radošajās rotaļās. Lai sasniegtu mērķi, darba autore pirmajā nodaļā analizējusi zinātnisko literatūru par pirmsskolas vecumposma bērnu pašapkalpošanās prasmēm, to attīstību veicinošiem un kavējošiem faktoriem un radošo rotaļu izmatošanas iespējām 2-3 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju veicināšanā. Kvalifikācijas darba otrajā nodaļā atspoguļots veiktais empīriskais pētījums, kurā ir pamatota izvēlētā pētījuma metodoloģija, raksturota pētījuma gaita. Sniegt…

3 līdz 4 gadus vecu bērnu radošās darbības pieredzes sekmēšana rokdarbu nodarbībās pirmsskolā

2018

Kvalifikācijas darbs: „ 3 līdz 4 gadus vecu bērnu radošās darbības pieredzes sekmēšana rokdarbu nodarbība pirmsskolā.” Darba autors: Ilona Maiere Darba vadītāja: Docente, Dr. paed. Daiga Kalēja – Gasparoviča. Darba saturs: Darbs kopumā sastāv no 46 lapām, 28 literatūras avotiem, 2 pirmsskolas izglītības macību satura priekšmetu programmas, 1 fails, 10 pielikumi 4 attēli, 9 tabulas, 7 diagrammas. Darba pētījuma mērķis: teorētiski analīzēt un praktiski pētīt radošās darbības pieredzes sekmēšanu rokdarbu nodarbībās. Pētijuma daļā tiks izmantoti galvenokārt tādi autori: Albrehta Dz., Bebre R., Borns L. E., Ruso N. F., Herbarts J. F., Keršešteiners G., Mudriks A. Kvalifikācijas darba 1. daļā aps…

3-4 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās

2017

Kvalifikācijas darba temats: „3 - 4 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana kustību rotaļās”. Darba izvirzītais mērķis: izzināt kustību rotaļu nozīmi 3 - 4 gadus veca bērna saskarsmes prasmju sekmēšanai pirmsskolā. Mērķa sasniegšanai tika izvirzīti šādi uzdevumi: •analizēt pedagoģiski psiholoģisko literatūru par saskarsmes sekmēšanu jaunākajā pirmsskolas vecumā; •izzināt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par kustību rotaļu nozīmi saskarsmes sekmēšanā; •pētīt kustību rotaļu kā saskarsmes sekmētāju 3-4 gadus veciem bērniem. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā tiek analizēta pedagoga un psihologa atziņas par saskarsmi, tās attīstības likumsakarībām vidējās pirmsskolas vecumā. Kā …

2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveide ģērbšanās procesā

2019

Kvalifikācijas darba autore: Gundega Savina. Kvalifikācijas darba vadītāja: profesore, Dr.paed. Maruta Sīle Kvalifikācijas darba tēma: 2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveide ģērbšanās procesā. Pētījuma mērķis: pētīt 2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveides iespējas ģērbšanās procesā. Kvalifikācijas darbu veido ievads, divas nodaļas ar septiņām apakšnodaļām, secinājumi un ieteikumi, literatūras un avotu saraksts, pielikumi. Darbā izmantotās metodes: teorētiskās – literatūras analīze; pētnieciskās – novērojums, anketas, izmēģinājuma darbība; matemātiskās- datu apstrādes metodes. Teorētiskajā daļā tika analizētas autoru atziņas pedagoģijas un psiholoģijas teorijā par patstāvību, par patst…

L'influence de l'hyperthyroidisation expérimentale sur le plumage des oiseaux carnivores: (note préliminaire) [Gaļas ēdāju putnu spalvojuma atkarība …

1931

Teksts franču valodā, kopsavilkums latviešu valodā.

A possible evolutionary model of “aligned pockmarks”

2014

Journal of the Institute of Latvian History

2023

Atbalsts LU Latvijas vēstures institūta LU ilgtermiņa saistību izpildei 2020.-2023. gadā ("Latvijas Vēstures Institūta Žurnāls")