Search results for "KONCENTRĒŠANA"
showing 7 items of 7 documents
UZMANĪBA PEDAGOĢISKAJĀ MĀCĪBU PROCESĀ PIRMSSKOLĀ
2017
Pētījuma mērķis: Izzināt un noteikt uzmanības veicināšanas paņēmienus pedagoģiskajā procesā. Pētījuma jautājums: Kā var veicināt uzmanības noturību rotaļnodarbībās pirmsskolas vecuma bērniem? Darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un praktiskās. Darba teorētiskajā daļā analizēti uzmanības process, uzmanības procesa īpašības, uzmanības vieta vecumposmos, rotaļspēļu nozīmīgums uzmanības attīstīšana pirmsskolā. Darba praktiskajā daļā aprakstīts pētāmās grupas raksturojums, pētījumu norise, metodes – novērošana, jautāšana. Kā ar rotaļspēles palīdzību var attīstīt bērna uzmanību? Pētīta temperamenta saistība ar uzmanību. Izstrādātie pētījuma rezultāti ļauj to izmantošanu pedagoģiskajā mācību proc…
Bērnu uzmanības koncentrēšanas sekmēšana rotaļnodarbībās vecākajā pirmsskolas vecumā
2018
Bērnu uzmanības koncentrēšanas sekmēšana rotaļnodarbībās vecākajā pirmsskolas vecumā. Līga Škarste. Darba vadītāja prof.dr.psych. Tija Zīriņa. Darbā analizēts – Uzmanības vispārīgs raksturojums. Uzmanības iedalījums. Kognitīvā attīstība vecākajā pirmsskolas vecumā. Emocionālā attīstība vecākajā pirmsskolas vecumā. Rotaļu iedalījums un to raksturojums. Rotaļas, kas sekmēs uzmanības koncentrēšanas prasmes. Darba mērķis: Pētīt bērnu uzmanības koncentrēšanas sekmēšanu rotaļnodarbībās vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu teorijas par uzmanību kā izziņas procesu. 2.Noskaidrot bērnu attīstības likumsakarības vecākajā pirmsskolas vecumā. 3.Atlasīt rotaļas bē…
4-5 gadus vecu bērnu uzmanības darbības sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē „X”
2018
Kvalifikācijas darba nosaukums ir 4 – 5 gadus vecu bērnu uzmanības darbības sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē “X”. Darba autore: Liāna Gudovska Šī kvalifikācijas darba galvenais mērķisir sekmēt 4-5 gadus vecu bērnu uzmanību izmantojot dažādus vingrinājumus un rotaļas. Šis darbs satāv no teorētiskās daļas, kurā ir apkopoti dažādu psihologu un pedagog atziņas pat uzmanību un tās veidie, kā arī no empīriskās daļas, kurā darba autore veica pētījumu izmantojot uzmanības sekmēšanas vingrinājumus, lai sasniegtu izvirzīto darba mērķi. Uzmanība cilvēka dzīvē ir ļoti svarīga, jo bez uzmanības cilvēks nespēj uztvert informāciju un apgūt jaunas prasmes, jo, ja nav uzmanības, tad nav koncenrācija…
Covid-19 emergency powers: interaction with democracy in Central and Eastern Europe
2022
Cīnoties ar Covid-19 izplatību, valstis nonākušas priekšā kompromisam starp sabiedrības veselību un demokrātijas principiem. Lai apturētu infekcijas izplatību, valdības izmanto ārkārtas pilnvaras, lai ieviestu līdz šim nebijušā mēroga ierobežojumus. Šādā situācijā pastāv risks, ka ārkārtas pilnvaru izmantošanas rezultātā tiks būtiski ietekmēta demokrātija. It īpaši riskē tās valstis, kurās jau pirms pandēmijas bija zema demokrātijas kvalitāte, vai arī notikusi demokrātiskā lejupslīde. Eiropas Savienības gadījumā šādas problēmas tiek fiksētas Centrālās un Austrumeiropas valstīs. Maģistra darba ietvaros autors novērtē ārkārtas pilnvaru mijiedarbību ar demokrātiju šajā reģionā, pētot ārkārtas …
3.-4. gadus vecu bērnu koncentrēšanas spēju attīstība pirkstiņrotaļās pirmsskolas pedagoģiskajā procesā
2019
Kvalifikācijas darbs: 3.-4. gadus vecu bērnu koncentrēšanas spēju attīstība pirkstiņrotaļās pirmsskolas pedagoģiskajā procesā Darba autore: Jeļena Hohlova. Zinātniskais vadītājs: Dr. paed. Maruta Sīle Pētījuma mērķis: Pētīt 3.-4. gadus vecu bērnu koncentrēšanas spēju attīstību pirkstiņrotaļās Teorētiskā daļā analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par trīs līdz četrgadīgu bērnu attīstības likumsakarībām tai skaitā koncentrēšanās spēju attīstību .Spējas attīstās darbībā un attīstību var konstatēt pēc apgūtām prasmēm. Koncentrešanās spēju attīstības sekmējoša darbība ir pirkstiņrotaļās. Empīriskajā daļā tika konstatēts, ka bērni vecumā no 3.-4. gadiem spēj koncentrēties, ja…
Jaunākā skolas vecuma bērnu uzmanības sekmēšana mācību procesā
2018
Bakalaura darba autore Līga Pluģe, nosaukums “Jaunākā skolas vecuma bērnu uzmanības sekmēšana mācību procesā”. Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pamatot jaunākā skolas vecuma bērnu uzmanības attīstības iespējas, izmantojot dažādus pedagoģiskos paņēmienus. Pētījuma izstrādes gaita un rezultāti ir izklāstīti 2 nodaļās. Darba pirmajā nodaļā tiek analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra pētāmās problēmas aspektā. Ir apkopota informācija par uzmanību, tās klasifikāciju, īpašībām, ietekmējošajiem faktoriem un nozīmi bērna attīstībā. Tiek atklāts uzmanības attīstības un tās sekmēšanas nozīmīgums saistībā ar skolēnu individuālo sasniegumu uzlabošanu mācībās. Ir apkopota sīkāka…
Augu izcelsmes produktu automatizēta preparatīva cietfāzes ekstrakcija
2015
Augu izcelsmes produktu automatizēta preparatīva cietfāzes ekstrakcija. Kļaviņa K., zinātniskais vadītājs Dr.habil.chem. Šatcs V., zinātniskais vadītājs Dr.chem. Vīksna A. Maģistra darbs, 42 lappuses, 22 attēli, 12 tabulas, 38 literatūras avoti. Latviešu valodā. Darbā iekļauts īss literatūras apskats par trīs biežāk izmantotajām vielu attīrīšanas un koncentrēšanas metodēm – šķīdumu-šķīdumu ekstrakciju, šķidrumu hromatogrāfiju un cietfāzu ekstrakciju, kā arī par dažiem ekstrakcijai izvēlētiem dabas produktu piemēriem. Eksperimentālajā daļā ir veikta automatizētas preparatīvās cietfāzu ekstrakcijas iekārtas konstruēšana un tās darbības pārbaude, koncentrējot augu izcelsmes produktus. Augu izc…