Search results for "KULTŪRA"

Āra bērza Betula pendula rejuvenilizāciju ietekmējošie faktori audu kultūrā

2018

In vitro kultūras uzsākšana un dzinumu rejuvenilizācija no reproduktīvajā fāzē esošiem bērziem ir apgrūtināta un bieži vien nav veiksmīga. Līdz šim nav izstrādāti ne fizioloģiskie, ne molekulārie marķieri bērzu in vitro dzinumu juvenilitātes pakāpes novērtēšanai, kas ļautu izsekot rejuvenilizācijas procesam un noskaidrot tā ietekmējošos faktorus. Darbu veica ar mērķi noskaidrot āra bērza in vitro dzinumu rejuvenilizāciju ietekmējošos faktorus audu kultūrā un izstrādāt fizioloģiskos un molekulāros āra bērza juvenilitātes marķierus. Darbā noteica subkultūras ilguma, slāpekļa un saharozes koncentrācijas un augu augšanas regulatoru ietekmi uz nostabilizētu bērza in vitro dzinumu rejuvenilizācij…

Āra bērza Betula pendula dzinumu kultūras iniciācija in vitro un tās morfogēnais potenciāls

2016

Āra bērzs ir saimnieciski nozīmīga koku suga gan Latvijā, gan citviet Eiropā. Augstais pieprasījuma pēc bērza koksnes liek lielāku uzmanību pievērst selekcijai un kvalitatīvu bērza mežaudžu ierīkošanai. Bērzus pavairojot veģetatīvi, var saīsināt selekcijas cikla ilgumu par 10 – 15 gadiem, tādējādi ievērojami palielinot selekcijas efektivitāti. Nobriedušajā fāzē esošus bērzus ir grūti pavairot ar klasiskajām veģetatīvās pavairošanas metodēm, tādēļ mikropavairošanu var izmantot kā alternatīvu. Tomēr sarežģījumus rada veiksmīgas in vitro kultūras uzsākšana no nobriedušiem bērziem. Darbu veica ar mērķi noskaidrot āra bērza in vitro dzinumu kultūras uzsākšanas ietekmējošos faktorus un noteikt ie…

Grāmatu kultūra Tibetas budismā

2019

Grāmata ir kaut kas vairāk nekā tikai reliģisko doktrīnu avots, tā drīzāk ir daļa no rituālas prakses, kura iedarbojas uz pieredzi. Tas ir sakrāls objekts jeb relikvija, kurš iemieso sevī Budas prātu un ķermeni materiālā pasaulē. Mūsdienās grāmatas materialitāte kļūst par novecojušu konceptu, jo grāmatā saturiskas ‘idejas’ formā dominē pāri tās ‘materiālam’ aspektam. Pētījumā mērķis ir noskaidrot vai materiālās kultūras pētniecība spēj dod jaunu skatījumu uz Tibetas budisma tradīcijas sociāli-kulturālo un reliģisko dzīvi. Tēze tiek atvasināta no aktuāliem reliģijas pētniecības jautājumiem – reliģiskā materialitāte jeb materiālā kultūra. Pēc uzbūves pētījums sastāv no trijām nodaļām: materiā…

Aristokrātu statusa simbolu reprezentācija mūsdienu hiphopa kultūrā

2017

Bakalaura darba “Aristokrātu statusa simbolu reprezentācija mūsdienu hiphopa kultūrā” mērķis ir noskaidrot, vai un kādus renesanses laika aristokrātiem raksturīgus statusa simbolus reprezentē mūsdienu hiphopa kultūras pārstāvji. Darba teorētisko pamatu veido Teodora Adorno, Maksa Horkheimera un citu pētnieku populārās kultūras skaidrojumi. Teorētisku izklāstu par postmodernismu piedāvā Žans Bodrijārs, kura apgalvojumi papildina Žana-Francisa Ljotarda pausto. Tāpat skaidroti jēdzieni “statusa simboli” un “reprezentācija”. Izmantojot pētniecības metodes – vizuālo kontentanalīzi un semiotiku, secināts, ka starp renesanses laika aristokrātiem un mūsdienu hiphopa māksliniekiem pastāv komunikācij…

Valkas pilsētas sabiedriskā un kultūras dzīve (1920-1940)

2016

Pētījuma problēmas būtība ir tā, ka pēc 1920.gada 1.jūlija, kad Valka tika sadalīta, lielākā daļa sabiedrisko un dzīvojamo ēku, kā arī iedzīvotāju, palika Igaunijas daļā. Maz bijatādu sabiedrisko darbinieku, kuri spētu ātri atjaunot sabiedrisko un kultūras dzīvi Valkā. Pirmajos 5 gados pēc pilsētas sadalīšanas sabiedrības aktuālākais jautājums bija pilsētbūvniecība, un tikai tad kultūras dzīves atjaunošana. Darba mērķis irnoskaidrot Valkas pilsētas kultūras un sabiedriskās dzīves virzītājspēkus, to darbības virzienus un panākumus, laika posmā no 1920. līdz 1940.gadam. Darba rezultātā tika noskaidrots, ka, lai arī Valkas iedzīvotāji centās uzreiz pēc sadalīšanas atjaunot sabiedrisko un kultū…

Sakāmvārdi un parunas, kā līdzeklis 5-6 gadu vecuma bērniem kultūras un higiēnisko prasmju veidošanā

2018

Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu „Sakāmvārdi un parunas, kā līdzeklis 5-6 gadu vecuma bērniem kultūras un higiēnisko prasmju veidošanā”. Darba mērķis ir noskaidrot sakāmvārdu un parunu iespējas un nozīmi bērnu kultūras un higiēniskas normas veidošanā. Pētījums sastāv no 2 daļām – teorētiskās un praktiskās. Darba teorētiskajā daļā analizēti pagātnes un mūsdienu psihologu, pedagogu viedokļi un izteicieni par sakāmvārdu un parunu ietekmi, to izmantošanu pedagoģiskajā un audzināšanas procesā. Dotajā pētījumā tiek akcentēts 5-6 gadu vecuma posms, analizējot kultūras un higiēniskas prasmes un to veidošanās mehānismus šajā vecumā. Plaši pētīta sakāmvārdu un parunu izmantošana izglītojošajā…

VEF Kultūras pils darbība 20. gadsimta 60. - 80. gados

2015

Bakalaura darba temats ir „VEF Kultūras pils darbība 20. gadsimta 60. – 80. gados”. Bakalaura darba tapšanas laikā ar kontentanalīzes palīdzību tika analizēta avīze „Vefietis” un citi informācijas avoti. Mērķis bija noskaidrot, kāda bija VEF Kultūras pils darbība šajā laika posmā, pievēršot padziļinātu uzmanību māksliniecisko kolektīvu darbībai. Pētījuma rezultāti liecina, ka mākslinieciskie kolektīvi šajā laikā ir ļoti aktīvi darbojušies – tie devušies viesizrādēs ne tikai pa visu Padomju Savienību, bet arī viesojušies daudzās valstīs aiz tās robežām. Pašdarbības dalībnieki bija ļoti saliedēti un kolektīvos pat veidojās ģimenes.

Socioloģija Latvijā: jaunākie pētījumi : tēžu krājums

2021

Muzejs kā mācīšanās vieta

2016

Darbā tiek pētīta muzeja darbība sabiedrības izglītošanā un veidi, kā muzejs gūst idejas izglītības programmu īstenošanai. Darba mērķis ir noskaidrot akadēmiskajā literatūrā raksturotās teorijas un pieejas muzeja izglītojošo funkciju pētniecībā un uz šī pamata veikt empīrisku pētījumu par muzeja izglītojošo lomu un nozīmi Latvijā. Pētījumā ir izmantotas trīs teorētiskās pieejas – sociālās mācīšanās teorija, robeţobjekta teorija un Pjēra Burdjē idejas par kultūras un sociālo kapitālu. Empīriskās datu vākšanas metodes ietver intervijas ar ekspertiem un novērojumus, bet datu analīzē izmantota kodēšana un teorijas virzīta analīze. Pētījumā secināts, ka mācīšanās muzejā notiek caur pieredzes apm…

Muzejs kā jauniešu kultūras mācīšanās telpa

2016

Jaunieši ir liela sabiedrības grupa, kuras neformālajai izglītībai tiek pievērsta aizvien lielāka uzmanība. Pēdējos gados ir pierādījusies kultūras industriju loma gan valsts ekonomiskajā, gan sabiedrības veselības nozarē, kas aktualizē jauniešu iesaisti kultūras dzīves un radošo procesu veidošanā. Pamatotu pētījumu trūkums jauniešu kultūras mācīšanās jomā noteica Ineses Kupšānes maģistra darba tematu „Muzejs kā jauniešu kultūras mācīšanās telpa”. Pētījumā analizēta jauniešu kultūras mācīšanās iespējas muzejā, kā viens no veidiem apgūt jaunas zināšanas, prasmes un attieksmes saistībā ar apkārtējo vidi, kopienu un savu identitāti. Izmantojot teorētiskās pētīšanas metodes, izpētīta kultūras m…