Search results for "Kompetence"
showing 10 items of 307 documents
Skolotāju sociāli emocionālās kompetences un pašefektivitātes pilnveide programmas "Garīgās veselības veicināšana skolās" īstenošanā
2022
Izglītības vidē bieži pētīts un dažādi interpretēts ir izglītības darba kvalitātes jautājums. Skolotājs ir šīs kvalitātes praktiskais veicinātājs, tāpēc būtiski ir pilnveidot skolotāja kompetences ne tikai mācīšanas metožu pielietošanā, bet arī skolotāja noturības stiprināšanā. Noturīgs skolotājs drīzāk būs prasmīgs pārvaldīt stresu izraisošas situācijas, klasvadību un mācību procesa norisi. Tādam skolotājam piemīt augsta sociāli emocionālā kompetence un viņš ir pašefektīvs savā darbībā. Šī maģistra darba ietvaros tiks aplūkotas programmas “Garīgās veselības veicināšana skolās” iesaistīto skolotāju sociāli emocionālās kompetences un pašefektivitātes kvalitātes un vērtēta to pilnveide šīs pr…
Mācību līdzekļi pirmsskolas vecuma bērnu digitālās kompetences attīstībai
2021
Par pētījama aktualitāti liecina tas, ka Latvijā tika izstrādāts jauns – kompetencēs balstīts saturs, kurā pamatprasmes ir dalītas septiņās pamatjomās un caurviju prasmēs, viena no tām ir digitālā kompetence. Pirmsskolas pedagoģiskajā procesā digitālās kompetences attīstība ir jauns, līdz šim neiekļauts un neuzsvērts mācīšanās aspekts. Maģistra darba “Mācību līdzekļi pirmsskolas vecuma bērnu digitālās kompetences attīstībai” teorētiskajā daļā tika analizētas digitālās kompetences pirmsskolas izglītības procesam, tika aplūkots pirmsskolas mācību līdzekļu pedagoģiski psiholoģiskais raksturojums. Empīriskajā daļa tika pētītas pirmsskolas skolotāju attieksmes un viedokļi par digitālajiem mācību…
Sociāli emocionālo mācīšanās programmas adaptācija matemātikas un dizaina un tehnoloģijas mācību stundās
2021
Sociāli emocionālās mācīšanās programmas adaptācija matemātikas un dizaina un tehnoloģijas mācību stundās. Darba autori Dāvis Rudzītis, Daniels Dāvis Ore, darba vadītāja prof. Dr.psych Guna Svence. Diplomdarbs -61 lpp., 20 literatūras avoti, 5 pielikumi, 13 attēli un 3 tabulas. Diplomdarba autoru mērķis ir pārbaudīt un aprakstīt sociāli emocionālās mācīšanās metodes un paņēmienus praksē, sekmējot uz kompetencēm balstītu mācīšanās vides izveidi. Diplomdarba ietvaros tiek veikta zinātniskās literatūras analīze un empīriskais pētījums. Pētījuma ietvaros tika izstrādātas matemātikas un dizaina un tehnoloģiju mācību priekšmetu autorprogrammas ar 6 stundu paraugiem, kā arī izstrādātas aptaujas kv…
Sociāli emocionālo mācīšanās programmas adaptācija matemātikas un dizaina un tehnoloģijas mācību stundās
2021
Sociāli emocionālās mācīšanās programmas adaptācija matemātikas un dizaina un tehnoloģijas mācību stundās. Darba autori Dāvis Rudzītis, Daniels Dāvis Ore, darba vadītāja prof. Dr.psych Guna Svence. Diplomdarbs -61 lpp., 20 literatūras avoti, 5 pielikumi, 13 attēli un 3 tabulas. Diplomdarba autoru mērķis ir pārbaudīt un aprakstīt sociāli emocionālās mācīšanās metodes un paņēmienus praksē, sekmējot uz kompetencēm balstītu mācīšanās vides izveidi. Diplomdarba ietvaros tiek veikta zinātniskās literatūras analīze un empīriskais pētījums. Pētījuma ietvaros tika izstrādātas matemātikas un dizaina un tehnoloģiju mācību priekšmetu autorprogrammas ar 6 stundu paraugiem, kā arī izstrādātas aptaujas kv…
Mazākumtautību bērnu iekļaušanas paņēmieni pedagoģiskajā procesā
2019
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu ‘’Mazākumtautību bērnu iekļaušanas paņēmieni pedagoģiskajā procesā’’. Pētījuma tēma balstās uz aktuālu, taču salīdzinoši maz pētītu problēmu, kura sastopama jebkurā pirmsskolas izglītības iestādē Latvijā. Pētījuma aktualitāte balstīta uz mazākumtautību un latviešu bērnu kā sabiedrības locekļu atsvešinātību vai vienotību savā starpā, valodas barjeras faktoru, un veiksmīgas adaptācijas problēmām, ar ko saskaras mazākumtautību bērni nonākot nepazīstamā vidē. Pētījuma mērķis ir noteikt izglītojošus pasākumus, lai veicinātu mazākumtautību bērnu iekļaušanu pirmsskolas iestādes latviešu plūsmas grupā, saskaņā ar jauno kompetenču izglītību un mērķtiecīgi nov…
Parādnieka pārstāvja statuss, aktualitātes un problemātika juridiskās personas maksātnespējas procesā.
2019
Maģistra darba temats ir "Parādnieka pārstāvja statuss, aktualitātes un problemātika juridiskās personas maksātnespējas procesā". Darbā ir raksturots parādnieka pārstāvja institūts, parādnieka pārstāvja atbildība un negodprātīga parādnieka pārstāvja ietekme uz juridiskas personas maksātnespējas procesu, kā arī analizēta parādnieka pārstāvja darbības uzraudzības nodrošināšana juridiskās personas maksātnespējas procesā, vienlaikus salīdzinot situāciju Latvijā ar normatīvo regulējumu Igaunijā. Autors veica šo pētījumu, lai raksturotu parādnieka pārstāvja nozīmi juridiskās personas maksātnespējas procesā, kā arī lai norādītu uz aktualitātēm un pastāvošajām problēmām praksē attiecībā uz negodprā…
Latvijas loģistikas uzņēmumu vadītāju kompetences starptautiskās optimizācijas sistēmas ieviešanas kontekstā.
2018
Mūsdienās loģistika ir ļoti svarīgs produkta noieta ķēdes elements. Loģistikas sarežģītie procesi tiek pārvaldīti un kontrolēti pietiekošā līmenī tikai tad, ja tiek izveidota apstākļiem atbilstoša optimizācijas sistēma ar konkrētiem uzdevumiem nodrošināt procesu, kurā klienta piegāžu ķēdes starpposmi tiek pārveidoti tā, lai uzlabotos kvalitāte, samazinātos izmaksas, tiktu ietaupīts posma izpildes laiks un paaugstināta produktivitāte. Optimizācijas sistēmu ieviešana loģistikas tirgus dalībnieku darbībā ir aktuāla tendence arī Latvijā. Par veiksmīgu optimizācijas sistēmas ieviešanu ir atbildīgi cilvēki, līderi, kuru prasmēm ir jāatbilst mūsdienas starptautiska līdera kompetencēm. Maģistra dar…
Izziņas intereses attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā
2019
Darba nosaukums: Izziņas intereses attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Darba autors: Annija Zaperecka. Darba vadītājs: Tija Zīriņa. Darba mērķis ir analizēt izziņas intereses attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā vecākajā pirmsskolas vecumā. Lai sasniegtu uzstādīto mērķi Bērniem tika piedāvātas dažādas praktiskās darbības āra vidē. Darba autore izvirzīja hipotēzi, ka ērnu izziņas interešu attīstīšana brīvdabas pedagoģijā būs sekmīga ja pedagogs: Piedāvās bērniem uzdevumus, kas sekmēs izpratni par grupēšanu pēc noteiktām pazīmēm, kasb savukārt veidos izpratni par apkārtējo dabas daudzveidību, īpašībām un pielietojumu reālajā dzīvē.Radoši darbosies ar …
Kompetenču pieeja pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstībai
2021
Darba autore: Kristīne Dreimane Darba tēma: Kompetenču pieeja pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstībai Darba veids: Kvalifikācijas darbs Zinātniskais vadītājs: Dr.paed. Ieva Margeviča-Grinberga Pētījuma mērķis: ●Izpētīt kompetenču pieejas īstenošanu pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstībai. Pētījuma hipotēze: ●Kompetenču pieeja veicina sekmīgāku pirmsskolas vecuma bērnu prasmju attīstību, ja bērniem sniegtu dažāda veida uzdevumus, kas ir vērsti uz noteiktām kompetencēm. Pētījuma uzdevumi: 1.Pētīt, kas ir kompetenču pieeja 2.Aprakstīt kompetenču pieejas pieredzi Latvijā 3.Raksturot kompetenču pieeju pirmsskolas vecuma bērniem 4.Veikt pedagoģisko novērojumu, analizēt iegūtos datus 5.Izs…
Satversmes grozījumu konstitucionālās kontroles teorētiskie aspekti
2017
Šī pētījuma mērķis ir Latvijas Republikas Satversmes grozījumu kā konstitucionālās kontroles objekta analīze. Pētījuma galvenie uzdevumi ir Satversmes grozījumu koncepta un procesa analīze, ārvalstu konstitucionālās kontroles institūciju veiktās konstitūcijas grozījumu konstitucionālās kontroles prakses salīdzināšana un Satversmes tiesas judikatūras un Latvijas tiesību doktrīnas izpēte. Pētījuma ietvaros tiks analizēti galvenie šķēršļi Satversmes grozījumu konstitucionālās kontroles īstenošanā un piedāvāti dažādi teorētiski risinājumi. Pētījuma rezultātā būs iespējams izdarīt konkrētus secinājumus par Satversmes grozījumu konstitucionālās kontroles iespējām un robežām. Papildus tam, pētījum…