Search results for "Krājums"

showing 10 items of 193 documents

Pasaku izmantošana vārdu krājumu paplašināšanai skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem sākumskolā

2022

Diplomdarba autore: Kristīne Roķe. Diplomdarba vadītāja: Dr. paed., prof. Sarmīte Tūbele. Diplomdarba tēma: pasaku izmantošana vārdu krājumu paplašināšanai skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem sākumskolā. Diplomdarba mērķis: teorētiski un praktiski analizēt un pētīt pasaku ietekmi uz vārdu krājumu paplašināšanu skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem. Diplomdarba teorētiskā daļa: analizēta zinātniskā literatūra par skolēniem ar garīgās attīstības traucējumiem, valodas attīstības specifiku, pasaku jēdziens un iedalījums, vārdu krājums un tā nozīme, metodiskie ieteikumi vārdu krājuma paplašināšanā. Pētījums balstīts uz S. Tūbeles, A. Šteinbergas, I. Freimaņa, S. Liepiņas, T. Zeif…

valodas attīstības specifikapasakasvārdu krājumsPedagoģijaskolēni ar garīgās attīstības traucējumiem sākumskolā
researchProduct

Valodas mācīšanās kustībā metode vārdu krājuma attīstībai sākumskolas vecuma bērniem angļu valodas stundās

2021

Diplomdarba temats ir “Valodas mācīšanās kustībā metode vārdu krājuma attīstībai sākumskolas vecuma bērniem angļu valodas stundās”. Diplomdarba mērķis ir izpētīt valodas mācīšanās kustības metodes efektivitāti sākumskolas vecuma bērnu vārdu krājuma veicināšanai angļu valodas stundās. Šī tēma tika izvēlēta, balstoties uz Diplomdarba autores iepriekšējo izglītību un zināšanām. Diplomdarba autore nolēma apvienot savas zināšanas par kustību kopā ar zināšanām par mācīšanu. Valodas mācīšanās kustībā metode ir diezgan populāra šobrīd starp angļu valodas skolotājiem. Izmantojot šo metodi, stundu var padarīt interaktīvu, iesaistošo. Tika aplūkota un analizēta literatūra par sākumskolas vecuma bērnu …

valodas mācīšanās kustībāangļu valodas stundasvārdu krājumsPedagoģijasākumskolas vecuma bērniatmiņas veicināšana
researchProduct

Britu un amerikāņu angļu valodas krājuma lietojums publikācijās tiešsaistē

2016

Mūsdienās internets ir kļuvis par neatņemamu daļu cilvēkā dzīvē, tāpēc arī ir kļuvusi lasīšana tiešsaistē. Tā rezultātā cilvēki apstrādā daudz informācijas tīmeklī, ikdienā lasot blogus, komentārus par sociālo mediju, avīžu rakstiem vai ziņām uz dažādām tēmām, tostarp politikā, ekonomikā, sociālajos jaunumos, medicīnā, izklaidēs, sportā, biznesā un citām tēmām. Teorētiskie rezultāti liecina, ka pastāv atšķirības starp amerikāņu angļu un britu angļu valodas variācijām, piemēram, gramatikā, vārdu krājumā un pareizrakstībā. Kā arī teorētiskā daļa ietver diskusiju par tīmekļa krājumu. Frekvenču analīze un kvalitatīvā analīze tika izmantota kā galvenās izpētes metodes. Empīriskā daļa koncentrēja…

valodu variācijasgramatikatīmekļa krājumsValodniecībaavīzesfrekvence
researchProduct

Vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēlēs vidējā pirmsskolas vecumposmā

2021

Bakalaura darba tēma: Vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēlēs vidējā pirmsskolas vecumposmā. Darba autore: Gita Brokāne Darba vadītāja: Docente, Dr.paed. Inese Freiberga Darba mērķis: teorētiski pamatot un praktiski pētīt vārdu krājuma paplašināšanas iespējas vidējā pirmsskolas (4 – 5 gadus) vecumposma bērniem rotaļās un spēlēs. Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās daļas un empīriskā pētījuma. Teorētiskajā daļā tiek analizētas pedagogu un psihologu atziņas par vārdu krājuma paplašināšanu, raksturotas vidējā vecumposma, sevišķi, 4 – 5 gadus, bērnu attīstības likumsakarības, kā arī noskaidrotas vārdu krājuma paplašināšanas iespējas rotaļās un spēlēs. Bakalaura darba empīriskajā pētījum…

vidējais pirmsskolas vecumposmsvārdu krājums4-5 gadiSkolas pedagoģijaspēles un rotaļas
researchProduct

Vārdu krājuma paplašināšana 6. – 8. klases skolēniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem

2021

Diplomdarba tēma. Vārdu krājuma paplašināšana 6. – 8. klases skolēniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem. Darba autore. Laura Ilze Rode – Treigūte Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski pētīt vārdu krājuma paplašināšanas iespējas skolēniem ar vidēji smagiem un smagiem garīgās attīstības traucējumiem 6. – 8. klasē tēmā “Mājdzīvnieki”. Darba teorētiskā daļā tiek analizēta literatūra par garīgās attīstības traucējumiem, to iedalījumu un raksturīgākajām pazīmēm, bērnu vecumposma attīstības īpatnībām, vārdu krājuma veidošanos un paplašināšanas iespējām. Teorētiskās atziņas galvenokārt balstās Golubeva, A., Čapkeviča, O., Puškarevs, I., Tūbele, S. u.c. autoru teorētis…

vidēji smagi un smagi garīgās attīstības traucējumivārdu krājumsPedagoģijamājdzīvnieki6.-8. klases skolēni
researchProduct

Trīs un četrus gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās

2017

Pētījuma temats: Trīs un četrus gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās Pētījuma mērķis- teorētiski un praktiski izpētīt vārda krājuma sekmēšanas iespējas trīs un četrus gadus veciem bērniem rotaļās. Hipotēze: 3-4 gadus vecu bērnu vārdu krājuma attīstība ir sekmīgāka, ja tiek izzināts bērna vārdu krājums un pedagogs mērķtiecīgi organizē rotaļas vārdu krājuma paplašināšanai. Pētījuma uzdevumi- •Empīriski izpētīt kā tiek sekmēts bērna vārda krājums ar mērķtiecīgi organizetām rotaļām. •Noskaidrot kāds ir 3-4 gadus veca bērna aktīvais vārda krājums. •Analizēt pedagoģisko, psiholoģisko un filozofisko literatūru par rotaļu ietekmi trīsgadīgu un četrgadīgu bērnu vārdu krājuma paplašin…

vārda krājumsSkolas pedagoģijarunavalodarotaļas
researchProduct

Komiksi angļu valodas vārdu krājuma apguvei 5. klasē

2016

Visā pasaulē angļu valodu kā otru valodu vai svešvalodu izmanto ¾ angliski runājošo. Tas norāda, ka šī valoda cilvēku savstarpējā saziņā ir starptautiski nozīmīga. Gandrīz 98% skolēnu Latvijā kā pirmo svešvalodu izvēlas apgūt angļu valodu. Viens no secinājumiem (Gadagramata 2014 2015) pēc 9. klases angļu valodas eksāmena 2014./2015.mācību gadā ir tāds, ka ir jāveicina skolēna angļu valodas vārdu krājuma paplašināšanās. Vārdu krājums jeb leksika ir visu valodas prasmju – runāšanas, klausīšanās, lasīšanas un rakstīšanas pamatā. Šobrīd Vidzemes lauku pamatskolā, kurā tiek strādāts, pirmās svešvalodas mācību procesā izmanto ārzemju izdevniecībā izdoto mācību līdzekļu komplektu pamatskolai, kas …

vārdu apguve5.klasevārdu krājumsPedagoģijakomikss
researchProduct

Vārdu krājuma paplašināšana 4-5 gadus veciem bērniem rotaļās

2018

Kvalifikācijas darba nosaukums: Vārdu krājuma paplašināšana 4-5 gadus veciem bērniem rotaļās. Darba autore: Ieva Smoļina Darba vadītāja: prof. Dr. paed. Beatrise Garjāne Darba mērķis ir izpētīt 4-5 gadu vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanas pedagoģiskās iespējas rotaļās. Darba teorētiskajā daļā tiek analizētas 4-5 gadīgu bērnu vispārējās attīstības īpatnības, raksturots bērnu vārdu krājums un tā paplašināšanas uzdevumi un paņēmieni, analizēti dažādu autoru viedokļi par vārdu krājuma attīstības kritērijiem, rādītājiem un līmeņiem, kā arī aprakstīta bērnu vārdu krājuma paplašināšanas veicināšana rotaļās. Darba pamatā izmantoti D. Dzinteres, I. Stangaines, D. Augstkalnes, V. Kalniņas un Dz…

vārdu krājuma aktivizēšanavārdu krājumsPirmsskolas pedagoģija4-5 gadīgi bērnivārdu krājuma paplašināšanarotaļas
researchProduct

4-5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšana un aktivizēšana rotaļu nodarbībā

2017

Kvalifikācijas darba nosaukums: 4 - 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšana un aktivizēšana rotaļu darbībā. Darba autore: Lauma Vinslova Pētījuma mērķis: Izpētīt 4- 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšanu un aktivizēšanu rotaļu darbībā. Kvalifikācijas darba teorētisko pamatu veido D. Dzinteres,I. Stangaines V. Golubinas, D. Lieģenieces, A. Ļubļinskas u.c. darbi. Darbs sastāv no ievada, 5 nodaļām, nobeiguma, izmantoto avotu un literatūras saraksta ar 26 vienībām, 9 pielikumiem. Pirmajā nodaļā tiek teorētiski aplūkots 4 - 5 gadus veca bērna attīstības raksturojums. Otrā nodaļa ir teorētiskais pamatojums runas attīstības sekmēšanai. Trešajā nodaļā tiek analizēti rotaļu veidi un r…

vārdu krājuma paplašināšana un aktivizēšanavārdu krājumsPedagoģijarotaļu veidivārdšķiras4 līdz 5 gadus veci bērni
researchProduct

Skolēnu vārdu krājuma paplašināšanas didaktiskās iespējas latviešu valodas apguves sākumposmā

2015

Diplomdarbā “Skolēnu vārdu krājuma paplašināšanas didaktiskās iespējas latviešu valodas apguves sākumposmā” tiek izvirzīts mērķis paplašināt 3. klases mazākumtautību skolēnu vārdu krājumu latviešu valodas apguvē, ņemot vērā skolēnu problēmas vārdu krājumā un mūsdienu lingvodidaktu pieredzi. Vērojumi liecina, ka latviešu valodas apguvē nepieciešams paplašināt skolēnu vārdu krājumu. Mērķa īstenošanai tika izvirzīti šādi uzdevumi: 1. Pētīt un analizēt teorētisko literatūru pedagoģijā, lingvistikā un lingvodidaktikā pētāmās problēmas sakarā. 2. Analizēt un apkopot mūsdienu lingvodidaktu pieredzi skolēnu vārdu krājuma paplašināšanā otrās valodas apguvē. 3. Raksturot 3. klases skolēnu vārdu krāju…

vārdu krājums mazākumtautību skolēniemvārdu krājumsPedagoģijadidaktiskās metodes un paņēmieni vārdu krājuma paplašināšanāaktīvais vārdu krājumspasīvais vārdu krājums
researchProduct