Search results for "LST"

Vecāku sniegtā atbalsta un emocionālās iesaistes saistība ar bērnu motivāciju un sasniegumiem sportā

2022

Šī bakalaura darba mērķis ir izpētīt kā vecāku sniegtais atbalsts un emocionālā iesaiste ir saistīti ar bērnu sporta sasniegumiem un galvenais pētījuma jautājums ir tas kā vecāku atbalsts un emocionālā iesaiste ir saistīti ar bērnu sportistu sasniegumiem un to motivāciju. Pētījumā piedalījās bērnu sportistu vecāki (n=58), kuru atvases bija vecumā no 12-18 gadiem, kā arī ikdienā nodarbojās ar kādu sporta veidu sacensību līmenī.

Review article: recommended reading list of early publications on atomic layer deposition - outcome of the "virtual Project on the History of ALD"

2017

Atomic layer deposition (ALD), a gas-phase thin film deposition technique based on repeated, self-terminating gas-solid reactions, has become the method of choice in semiconductor manufacturing and many other technological areas for depositing thin conformal inorganic material layers for various applications. ALD has been discovered and developed independently, at least twice, under different names: atomic layer epitaxy (ALE) and molecular layering. ALE, dating back to 1974 in Finland, has been commonly known as the origin of ALD, while work done since the 1960s in the Soviet Union under the name "molecular layering" (and sometimes other names) has remained much less known. The virtual proj…

Baltic Journal of Psychology, Vol. 22, N 1&2 

2021

Arheoloģija Baltijā 21. gs. sākumā: jaunākie pētījumi, aktuālās diskusijas un mūsdienu izaicinājumi: referātu kopsavilkumi, 2022. gada 18. februārī L…

2022

Jau divas desmitgades Latvijas Universitātes (LU) starptautiskās zinātniskās konferences ietvaros katru otro gadu norisinās Arheoloģijas sekcija, ko rīko LU Vēstures un filozofijas fakultāte. Pirmoreiz šāda sekcija tika rīkota LU 61. zinātniskajā konferencē 2003. gada 10. februārī. Turpinot iesākto tradīciju, arī 2022. gada 18. februārī LU 80. starptautiskās konferences ietvaros Vēstures un filozofijas fakultātes Vēstures un arheoloģijas nodaļa organizēja arheoloģijas problemātikai veltītu sekciju, kurā tika aplūkotas daudzveidīgās un aktuālās mūsdienu arheoloģijas attīstības tendences Latvijā un Eiropā. Daļa konferences referātu pievērsās dabaszinātņu un tās pētniecisko metožu lomai arheol…

Gripas vīrusa hemaglutinīna peptīdu attīrīšana, strukturālā izpēte un imunoloģiskās īpašības

2017

Gripas vīrusa mažorais virsmas antigēns hemaglutinīns (HA) ir primārais vīrusa neitralizējošo antivielu mērķis. HA stiebrs jeb stalks ir strukturāli konservatīvs proteīna domēns, kas šobrīd raisa plašu interesi kā potenciāls universālas gripas vakcīnas kandidāts. Darba ietvaros tika analizēti divu HA apakštipu (H1 un H3) stalka peptīdi, kas savstarpēji pārklājas C galā, – 57 aminoskābju garais peptīds 1 un N-galā pagarinātais 72 aminoskābju garais peptīds 2. Darbā tika veikta stalka peptīdu ekspresija, attīrīšana un kristalizācija. Analizējot H1 peptīda 1 kristālstruktūru, tika noteikts, ka apstākļos pie pH 6,7 tas ir trimērs, kura konformācija atbilst pilna garuma HA post-fusion struktūrai…

DAUDZZIEDU AIRENES RAIBUMA VĪRUSA SERĪNA PROTEĀZES STRUKTURĀLIE PĒTĪJUM

2020

Bakalaura darbs tika izstrādāts no 2019. gada septembra līdz 2020. gada maijam Latvijas Biomedicīnas pētījumu un studiju centrā, Augu virusoloģijas laboratorijā Dr. biol. Andra Zeltiņa un Dr. biol. Inas Baļķes vadībā. Pētījuma objekts ir daudzziedu airenes raibuma vīrusa serīna proteāze. Sobemovīrusu serīna proteāzes veic poliproteīnu 2a un 2ab šķelšanu pa specifiskiem šķelšanas saitiem funkcionālajos domēnos. Proteāžu katalītiskā centra triādes aminoskābes ir D-H-S, kuru nomaiņa samazina vai inaktivē to katalītisko darbību. 3D struktūra ir publicēta tikai Sesbānijas mozaīkas vīrusam. To veido divas β mucas, kas savienotas ar garu starpdomēnu cilpu. Proteāzes pieder pie glutamil-peptidāzēm,…

Uz rūpēm balstīta morālā spriešana, dzimumlomas un piesaistes stils sievietēm

2016

Maģistra darba mērķis bija izpētīt dzimumlomu, piesaistes stila un uz rūpēm balstītās morāles saistības. Tika izvirzīti sekojoši jautājumi: kādas sakarības pastāv starp dzimumlomu, uz rūpēm balstīto morālo spriešanu un piesaistes stilu sievietēm un kā dzimumloma un piesaistes stils prognozē uz rūpēm balstīto morālo spriešanu? Pētījumā piedalījās 31 sieviete. Izmantotās metodikas: Attiecību aptauja (Relationship Questionaire, Bartholomew & Horowitz, 1991); Bēmas dzimumlomu aptauja (Bem Sex Role Inventory, Bem, 1974); Rūpju ētikas intervija (The ethics of care interview, Skoe, 1993). Tika atrasta statistiski nozīmīga saistība drošā piesaistes stila un uz rūpēm balstītā morālās spriešanas līme…

Sisäisen yrittäjyyden ja tiimityön vaikutus putkitiimin tuottavuuteen : case ALSTOM Power Flowsystems oy

2004

Skolas trauksmes un mācību motivācijas sakarības mazākumtautības skolas 3.klasēs

2017

Bakalaura darbā tiek veikts kvalitatīvi – kvantatīvs pētījums. Pētījuma temats: skolas trauksmes un mācību motivācijas sakarības mazākumtautības skolas 3.klasēs Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt skolas trauksmes un mācību motivācijas sakarības mazākumtautību X skolas 3.klasēs. Pētījuma jautājumi: 1. Kādas skolēnu skolas trauksmes un mācību motivācijas pazīmes skolotāju anketēšanā var noteikt ar kontentanalīzes analīzi? 2. Vai pastāv sakarības starp mācību motivācijas un skolas trauksmes rādītājiem Latvijā dzīvojošiem mazākumtautību grupā? Pētījuma dalībnieki: X mazākumtautību skolas 3.klases skolēni (n=95: 90 dzīvojošie Latvijā mazākumtautību skolēni, no tiem - 5 trešo valsts…

Skolas vadības un atbalsta personāla darbība skolēnu pozitīvās uzvedības veicināšanā x pilsētas izglītības iestādēs

2022

Maģistra darba tēma: “Skolas vadības un atbalsta personāla darbība skolēnu pozitīvās uzvedības veicināšanā x pilsētas izglītības iestādēs”, jo šobrīd aktuāla problēma, skolēnu nepiemērota rīcība mācību iestādēs. Pedagogi bieži sūdzās par emocionālo vardarbību no skolēnu puses un skolēnu savstarpējo agresīvo uzvedību, mācību stundu traucēšanu. Maģistra darba pētījuma jautājums: ar kādām darbībām skolas vadība un atbalsta personāls veicina skolēnu pozitīvo uzvedību izglītības iestādēs. Lai rastu atbildes uz šo jautājumu, tika veikta anketēšana, pēc kuras analīzes tika rasta atbilde. Lai veicinātu pozitīvo uzvedību, lielas pūles jāpieliek atbalsta personālam, kurš ar dažādu uzdevumu veikšanu p…