Search results for "MOTIVĀCIJA"

Vācu valoda kā svešvaloda Latvijā. Svešvalodu izvēle Latvijas vidusskolās

2015

Šis bakalaura darbs ir par vācu valodas aktualitāti Latvijā no vidusskolēnu viedokļa. Valodu zināšanas līdz ar aizvien aktīvākajiem starpvalstu sakariem ir nozīmīgas visā pasaulē, jo valoda ir viens no svarīgākajiem cilvēku savstarpējās saziņas līdzekļiem. Īpaši svarīga vairāku valodu prasme ir valstīs ar nelielu iedzīvotāju skaitu, kur vietējā valoda pasaules mērogā uzskatāma par nelielu. Vācu valoda Eiropā kā vēsturiski, tā arī mūsdienās ir viena no nozīmīgākajām – gan kā valoda ar lielāko dzimtās valodas runātāju skaitu, gan arī kā viena no biežāk apgūtajām svešvalodām. Latvijā vācu valoda vairāku gadsimtu garumā ieņēmusi dominējošu stāvokli, taču šobrīd tā pamazām zaudē savas pozīcijas;…

Tulkošana labdarībai: bezpeļņas organizāciju tekstu tulkošanas īpatnības

2018

Brīvprātīgā tulkošana ir viens no instrumentiem, kas nodrošina dažādu tekstu tulkošanu labdarības organizācijām. Tomēr tikai nesen pētnieki tulkošanas nozarē ir sākuši pievērst uzmanību tādam fenomenam, kā brīvprātīgā tulkošana, un īpaši tiem faktoriem, kuri motivē tulkotājus piedāvāt savus pakalpojumus bez maksas. Šī maģistra darba mērķis ir izpētīt kādas specifiskās īpatnības ir tekstiem labdarības jomā un kas motivē tulkotājus piedalīties dažādās brīvprātīgas tulkošanas iniciatīvās. Apkopojot pieejamos literatūras avotus, kas ir veltīti brīvprātīgajai tulkošanai, īstenojot gadījuma izpēti kas ir balstīts uz gūto pieredzi sadarbībā ar Latvijas bezpeļņas organizāciju “Dardedze” tulkošanas …

Mācīšanās motivācijas sekmēšana 1. klasē

2017

Bakalaura darbu „Mācīšanās motivācijas sekmēšana 1. klasē” izstrādāja Elīna Stuce, darba vadītāja Mārīte Poiša. Darba mērķis ir teorētiski un praktiski pamatot mācīšanās motivācijas iespējas 1.klasē. Pētījuma uzdevumi, pēc kuriem tiek sasniegts mērķis, ir: analizēt teorētiskās atziņas par mācīšanās motivāciju saistībā ar pētāmo problēmu. pētīt, izzināt un analizēt mācīšanās motivācijas sekmēšanas iespējas 1. klasē. Darba hipotēze - Mācīšanās motivācija 1. klasē tiek sekmēta, ja tiek ņemtas vērā vecumposmu attīstības likumsakarības un bērnu individuālās intereses un vajadzības; tiek mērķtiecīgi izmantotas daudzveidīgas mācību metodes tieši 1. klasē. Lai mācīšanās process būtu veiksmīgs u…

Sabiedŗibas iesaiste fenoloģijā: Latvijas piemērs

2022

Bakalaura darba mērķis ir raksturot sabiedriskās zinātnes lomu fenoloģijā un vides apziņas veidošanā. Bakalaura darbā raksturota sabiedriskā zinātne, tās loma un nozīme zinātnē, fenoloģijas zinātnes nozare un sabiedriskās zinātnes aktivitātes tajā, kā arī vides apziņa. Darba praktiskajā daļā tika analizēti fenoloģiskie novērojumi un brīvprātīgo dalībnieku iesaistes motivācijas. Dati tika iegūti, veidojot sabiedriskās zinātnes projektu - zibakciju “Viena diena Latvijā”, kurā brīvprātīgie dalībnieki iesūtīja fenoloģiskos novērojumus un piedalījās anketēšanā. Sabiedriskās zinātnes projekti sniedz būtisku ieguldījumu fenoloģijā, jo brīvprātīgo dalībnieku iesaiste sniedz iespēju iegūt nesalīdzin…

X, Y un Z paaudzes motivācijas faktori darba vidē un to ietekme uz organizācijas motivēšanas stratēģijas izveidi

2019

Bakalaura darbs " X, Y un Z paaudzes motivācijas faktori darba vidē un to ietekme uz motivēšanas stratēģijas izveidi" tika izstrādāts ar mērķi noskaidrot, vai dažādām paaudzēm ir atšķirīgi motivācijas faktori darba vidē un kā šie faktori ietekmē organizācijas motivācijas stratēģiju. Pētījuma rezultāti pierāda to, ka starp dažādu paaudžu noteicošajiem faktoriem darba vidē pastāv gan kopsakarības, gan atšķirības. Personālvadības speciālisti un darba devēji izprot darbinieku motivācijas būtību un nepieciešamību, taču nepievērš pietiekamu uzmanību dažādu paaudžu atšķirīgajiem motivācijas faktoriem, pilnībā neizmantojot paaudžu atšķirību priekšrocības darba vidē. Bakalaura darbs sastāv no 83 lap…

Radošas pašefektivitātes saistība ar sasniegumu motivāciju Youtube lietotājiem atkarībā no lietošanas motivācijas

2019

Pētījuma mērķis bija izpētīt, vai pastāv statistiski nozīmīga saistība starp radošu pašefektivitāti un sasniegumu motivāciju Youtube lietotājiem atkarībā no lietošanas motivācijas. Pētījumā piedalījās divas izlases – aptaujas adaptācijas izlase N = 108 (M = 34,42; SD = 8,50) un pamatpētījuma izlase N = 74 (M = 35,55; SD = 6,13) ar pazīmi – Youtube lietotājs. Pētījums tika balstīts uz dažādām radošas pašefektivitātes un sasniegumu motivācijas teorijām. Pētījuma novitāte ir šo divu konstruktu saistības pētījums caur Youtube lietotāju motivācijas prizmu. Pēc datu analīzes uzņēmuma Alexa pieejamajiem datiem Youtube ir Latvijā populārākā vietne (2018. gada decembra dati), kurā tās lietotājs dien…

Portāla YouTube patēriņa paradumi un lietošanas motivācija vidusskolas vecuma jauniešu vidū

2016

Bakalaura darba „Portāla Youtube patēriņa paradumi un lietošanas motivācija vidusskolas vecuma jauniešu vidū” mērķis ir veicot padziļinātās intervijas un anketēšanu noskaidrot kādām darbībām portāls Youtube galvenokārt tiek izmantots un kādi ir tā izmantošanas paradumi un motivācija Latvijas vidusskolas vecuma jauniešu vidū. Darbs sastāv no 7 nodaļām. Teorētisko daļu sastāda nodaļas par Web 2.0, portālu Youtube, lietojuma un apmierinātības teoriju, bērnu un jauniešu interneta lietojumu. Metodoloģijas daļa apskata darbā izmantotās metodes, jauktā pētniecības metode, dziļās intervijas un anketēšana. 6. un 7. nodaļu sastāda pētījuma gaitā iegūto datu analīzes. Darbā tika secināts, ka vidusskol…

Linguistica Lettica, Nr. 1

1997

Riskējošas un pozitīvas uzvedības saistība ar motivācijas veidu agrīnajā pieaugušo vecumā

2020

Pētījuma mērķis bija atklāt savstarpējās saistības starp pozitīvu uzvedību, motivācijas veidu tajā iesaistīties un riskējošu uzvedību, kā arī izstrādāt metodes gan riskējošas un pozitīvas uzvedības, gan pozitīvas uzvedības motivācijas mērīšanai saskaņā ar pašnoteikšanās teoriju. Pētījumā tika iegūti dati no 204 respondentiem vecumā no 18 līdz 30 gadiem un to analīze lielākoties ļāva apstiprināt hipotēzi par pozitīvas uzvedības un autonomas motivācijas to veikt pozitīvu saistību. Respondentu norādītais riskējošas uzvedības biežums bija ļoti zems, kas apgrūtināja saistību noskaidrošanu starp riskējošu uzvedību un motivāciju iesaistīties pozitīvā uzvedībā, tomēr atsevišķu sociāli maz nosodītu …

Motivācija tālākizglītības programmu apmeklējumiem ambulatorās māsas pamatspecialitātē

2017

Bakalaura darba tēma „Motivācija tālālizglītības pasākumu apmeklējumiem ambulatorās māsas pamatspecialitātē.” Tēmas aktualitāti nosaka primārās veselības aprūpes kvalitātes atkarība no tālākizglītoties motivēta aprūpes personāla. Ir svarīgi noskaidrot, kāda ir ambulatoro māsu motivācija tālākizglītoties. Darba mērķis ir noskaidrot ambulatoro māsu motivāciju tālākizglītības kursu apmeklējumiem. Pētniecības jautājums: Kāda ir amulatoro māsu motivācija tālākizglītības pasākumu apmeklējumiem? Pētniecības instruments: strukturēta intervija. Pētniecības metode: kvalitatīvā metode Pētījuma rezultāti parāda to, ka ambulatoro māsu motivācija tālākizglītības kursu apmeklējumiem ir vēlme iegūt jaunu u…