Search results for "MSS"
showing 10 items of 2513 documents
5-6 gadīgu bērnu matemātisko prasmju apguves veicināšana Numikon pieejā
2020
Darba autors: Agnese Vīksna Darba nosaukums: 5-6 gadīgu bērnu matemātisko prasmju apguves veicināšana Numikon pieejā. Darbs sastāv no teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek sniegtas pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par 5-6 gadus vecu bērnu kognitīvo attīstību, matemātiskajām prasmēm, Numikon pieejas būtību. Empīriskajā daļā ir aprakstītas pētījuma organizācijas un metodes raksturojums, pētāmo bērnu grupu raksturojums temata ietvaros, praktiskais darbs ar bērniem, pedagoģiskā analīze un ieteikumi. Darba mērķis: Pētīt 5-6 gadīgu bērnu matemātisko prasmju apguvi Numikon pieejā, un apkopot ieteikumus bērnu matemātisko prasmju apguvei Numikon pieejā. Pētījums hipo…
5 - 6 gadīgu bērnu matemātisko prasmju sekmēšana, nodarbības āra vidē
2021
Kvalifikācijas darbu izstrādāja: Inese Zīverte Kvalifikācijas darba nosaukums: 5-6 gadīgu bērnu matemātisko prasmju sekmēšana, nodarbības āra vidē. Kvalifikācijas darba zinātniskā vadītāja: Dr.paed.asoc.profesore Ineta Helmane Kvalifikācijas darba saturs: Sastāv no divām daļām, kurās ietvertas vairākas apakšnodaļas. Darbā ir 17.attēli, 3. tabulas, 1. pielikums un izmantotā literatūra, darba apjoms 50 lpp. Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski izpētīt prasmju sekmēšanu 5-6 gadīgu bērnu nodarbības āra vidē. Darba pirmā daļa:teorētiskā, šajā daļa tiek aplūkoti vairāku autoru, psihologu,pētnieku, pedagogu viedokļi. Otrajā darba daļā: empīriskā, tiek veikts pētījums par to…
Kustību rotaļu loma 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas attīstības veicināšanā
2022
Kvalifikācijas darba pamata ir tēma: Kustību rotaļu loma 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas attīstības veicināšanā. Pētījuma mērķis: teorētiski analizēt un praktiski pētīt 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas attīstības veicināšanas iespējas kustību rotaļās. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā darba daļā analizēta zinātniskā, metodiskā, pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par pašapziņu, pašapziņas komponentiem, pašapziņas rādītājiem pirmsskolas vecuma bērniem, kustību rotaļas un fizisko aktivitāšu nozīmi 6 – 7 gadus vecu bērnu pašapziņas veicināšanā. Atklāta kompetenču pieeju rotaļās un skolotāja lomu bērnu darbības organizēšanā pašapziņas attīstības sekmēša…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšana rotaļās
2021
Bakalaura darba tēma ir “Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšana rotaļās”. Cilvēka personības veidošanās sākas jau no mazotnes, tāpēc būtiska nozīme ir jāvelta pašapziņas attīstībai, kas turpmākajā dzīvē ietekmēs gan viņa saskarsmi ar apkārtējiem, gan viņa iespējas attiecībā uz izaugsmi. Pētījuma mērķis ir noteikt rotaļu izmantošanas iespējas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstības veicināšanā. Izstrādātais bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek analizēti dažādu autoru zinātniskie, metodiskie, psiholoģiskie, pedagoģiskie darbi par cilvēka pašapziņas attīstību. Empīriskajā daļā sākotnēji tiek izmantots…
Renforcer la mesure sur la qualité de l'éducation
2012
Les réflexions en cours sur le développement et les inégalités accroissent l'intérêt de mesurer les savoirs et les compétences des populations jeunes. Parmi les objectifs du Millénaire pour le développement, la lutte contre l'analphabétisme se fonde sur une éducation de qualité. La question de la création d'outils de mesure de la qualité de l'éducation est donc essentielle pour valider, universellement et équitablement, l'acquisition des apprentissages fondamentaux. Cette question est directement liée au développement, depuis 50 ans, de méthodes d'évaluation des acquisitions à l'origine des grandes enquêtes internationales comme PIRLS, TIMSS et PISA. Dans cet effort de connaissance sur la q…
Kansainvälisten koulutusarvioiden vertailu koulutuksellisen tiedonlouhinnan keinoin
2016
Koulutusta ja eri ikäisten lasten akateemista suorituskykyä mittaavat tutkimustulokset ovat kiinnostavaa tarkasteltavaa monien alojen työntekijöille ja tutkijoille. Nykyään monet organisaatiot, kuten OECD (Organisation for Economic Co-operation and Development) ja IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement), järjestävät tietyin aikavälein kansainvälisiä mittauksia, joissa mitataan tietyn ikäisten lasten akateemisia kykyjä ja kysellään heidän elämästään koulussa ja kotona. Näistä mittauksista syntyvät tietokannat ovat suuria ja ne tarjoavat monipuolista tietoa koulutuksesta ja lasten oppimiseen vaikuttavista tekijöistä. Kaiken tämän lisäksi, nämä tietokannat…
Pārmaiņas pirmsskolā izglītības politikas īstenošanas kontekstā
2021
Maģistra darbs ir izstrādāts Izglītības vadības maģistra studiju programmas ietvaros ar mērķi izpētīt izglītības politikas īstenošanas procesu un tā uzdevumu izpildi konkrētā pašvaldībā. Darba aktualitāte ir saistīta ar pārmaiņām izglītības politikā Latvijā, kas tiek īstenotas ņemot vērā pasaules pieredzi un paradigmas maiņu izglītībā. Pārmaiņu ieviešana ir izaicinājumu un pārbaudījumu pilna katrai izglītības pakāpei, bet šajā darbā tiek aktualizēta pirmsskolas loma izglītības sistēmā, aplūkojot izglītības politikas īstenošanas procesu reālā laikā un vietā. Teorētiskajā pētījuma daļā tiek aplūkoti pieredzējušu autoru; R. Vinnet, B. Pont , T. Burns, un F. Köster viedokļi, secinājumi un ietei…
3 gadu vecu bērnu kustību prasmju pilnveides iespējas pirmsskolas izglītības iestādē sporta nodarbībās
2015
Diplomdarba tēma: 3 gadus vecu bērnu kustību prasmju pilnveides iespējas pirmsskolas izglītības iestādē sporta nodarbībās. Darba teorētiskajā daļā analizēta literatūra par kustību prasmju sekmēšanu sporta nodarbībās pirmsskolas izglītības iestādē apskatot un izvērtējot piemērotākās mācību metodes sporta nodarbībā. Izvērtējot trīs gadus vecu bērnu vecumposma īpatnības un pamatkustību apguves līmeni sporta skolotājs var izveidot kvalitatīvu sporta nodarbību. Praktiskajā pētījumā sadarbojoties ar sporta skolotāju izstrādāti kustību prasmju novērtēšanas uzdevumi, kuri noskaidro trīs gadus vecu bērnu pamatkustību apguves līmeni, ja mācības notiek pēc pirmsskolas izglītības iestādes izstrādātas s…
Skaņu izrunas traucējumu novēršanas iespējas bērniem 3 - 5 gadu vecumā
2021
Kvalifikācijas darba tēma - ‘’ Skaņu izrunas traucējumu novēršanas iespējas bērniem 3 – 5 gadu vecumā’’. Kvalifikācijas darba autore Anita Leimane. Darba zinātniskā vadītāja Dr. Psych. Tija Zīriņa Darba apjoms: 82 lapas, 15 tabulas, 12 attēli, 10 pielikumi un 63 literatūras un informācijas avoti. Kvalifikācijas darba mērķis – teorētiski un praktiski izpētīt skaņu izrunas traucējumu novēršanas iespējas bērniem 3 -5 gadu vecumā, Pētījuma uzdevumi: veikt bērna runas attīstības raksturojumu kopumā 3 – 5 gadu vecumā, analizēt un pētīt dažādu psihologu un pedagogu atziņas par skaņu izrunas traucējumiem un to novēršanu, veikt pētījumu par skaņas izrunas traucējumiem un to novēršanu pedagoģiskajā p…
Beam-Helicity Asymmetries in Double-Charged-Pion Photoproduction on the Proton
2005
Beam-helicity asymmetries for the two-pion-photoproduction reaction gamma + p --> p pi+ pi- have been studied for the first time in the resonance region for center-of-mass energies between 1.35 GeV and 2.30 GeV. The experiment was performed at Jefferson Lab with the CEBAF Large Acceptance Spectrometer using circularly polarized tagged photons incident on an unpolarized hydrogen target. Beam-helicity-dependent angular distributions of the final-state particles were measured. The large cross-section asymmetries exhibit strong sensitivity to the kinematics and dynamics of the reaction. The data are compared with the results of various phenomenological model calculations, and show that these…