Search results for "Metode"

showing 10 items of 596 documents

Publisko bibliotēku bibliotekāru informācijpratība

2018

Maģistra darba temats ir “Publisko bibliotēku bibliotekāru informācijpratība”. Bibliotekāri ir starpnieki starp informāciju un lietotāju. Bibliotekāru informācijpratībai ir jābūt labā līmenī, lai kvalitatīvi apkalpotu bibliotēkas lietotājus. Līdz šim Latvijā nav veiktu pētījumu par bibliotekāru informācijpratību. Maģistra darba mērķis ir noskaidrot, kāds ir publisko bibliotēku bibliotekāru informācijpratības līmenis, un sniegt ieteikumus tā uzlabošanai. Datu ieguvei izmantotas anketēšanas, intervijas un verbālā uzdevuma metodes. Iegūtie rezultāti liecina, ka bibliotekāri ir spēcīgi informācijas piekļuvē, bet problēmas rada atrastās informācijas izvērtēšana. Bibliotekāru informācijpratība ir…

verbālā protokola metodepubliskās bibliotēkasdigitālā videKomunikācijas zinātneinformācijpratībainformation literacy
researchProduct

Projektu metodes izmantošana ekonomikas satura apguvē vidusskolas skolēnu sadarbības prasmju attīstīšanai

2022

Maģistra darbs “Projektu metodes izmantošana ekonomikas satura apguvē vidusskolas skolēnu sadarbības prasmju attīstīšanai” izstrādāts ar mērķi analizēt projektu metodes izmantošanas iespējas ekonomikas stundās kompetenču pieejā un noteikt ieteicamo paņēmienu kopu projektu metodes izmantošanai ekonomikas stundās skolēnu sadarbības prasmju attīstības veicināšanai. Skola2030 metodiskajos materiālos tiek atzīts, ka mācību process organizējams apakšgrupās, kas ļautu skolēniem līdzdarboties, mācīties citam no cita, sadarboties, kas kļūst par vienu no prioritātēm visa mācību satura apguvē. Par arvien izplatītāku mācību metodi kļūst grupu darbs – nelieli projekti, kurus skolēnu grupa sagatavo patst…

vidusskolas skolēniprojektu metodeIzglītības zinātnesekonomikas mācību saturskompetenču pieejasadarbības prasmes
researchProduct

Difūzijas koeficienta noteikšana no Brauna kustības teorētiskiem aprēķiniem

2018

Literatūrā atrodamas vairākas difūzijas koeficienta no Brauna kustības rēķināšanas metodes. Šajā darbā tiek apskatītas un ar skaitliskām simulācijām pārbaudītas pārklājošos, nepārklājošos un nekorelēto pārvietojumu metodes kā arī vairākas lineārās regresijas metodes, gan ar trajektorijas mērījumu kļūdu, gan bez. Tika atrasts, ka pārklājošos intervālu metode no apskatītajām sniedz vismazāko rezultāta kļūdu. Papildus tam tiek atrasta sakarība, kas saista izmērītās trajektorijas punktu skaitu ar iegūtā difūzijas koeficienta kļūdu un mērījuma kļūdu.

vidējais kvadrātiskais pārvietojumspārklājošies intervāli/ nepārklājošies intervālimazāko kvadrātu metodeFizikadifūzijaBrauna kustība
researchProduct

Vienargumenta funkciju ekstrēmu atrašanas skaitliskās metodes

2020

Šajā darbā ir apskatītas vairākas vienargumenta funkciju optimizācijas skaitliskās metodes, lai noskaidrotu, kura metode dod vislabākos rezultātus. Šajā darbā tiks apskatītas tādas metodes kā visaptverošā meklēšanas metode, neierobežotā meklēšanas metode, dihotomijas metode, Fibonači metode, zelta griezuma metode, kā arī salīdzinoši jaunas metodes - “platīna” griezuma metode un meklēšanas algoritms, kas veidots ar haotisku funkciju palīdzību. Šis ir metodiska rakstura darbs.

vienargumenta funkcijaMatemātikadihotomijas metodeskaitliskās metodesFibonači metodeoptimizācija
researchProduct

Vai strukturālās reformas spēs veicināt Latvijas ekonomisko izaugsmi: BMA un GMM novērtējumu liecības

2017

Pētījuma ietvaros tiek pielietota Beijesa modeļu svēršana (BMA) un vispārīgā momentu metode (GMM) Globālās Konkurētspējas apakšindeksu (GCI) datiem, lai identificētu strukturālo reformu jomas, kas var nozīmīgi paātrināt Latvijas ekonomisko izaugsmi. Novērtējumu rezultāti, kuros ņemta vērā gan modeļu nenoteiktība, gan endogenitāte liecina, ka ekonomisko izaugsmi var veicināt ar augstākām investīcijām, zemāku administratīvo slogu, stabilāku makroekonomisko vidi, paaugstinātu ārvalsts tiešo investīciju kvalitāti, kā arī ar attīstītākiem uzņēmējdarbības klasteriem. Ja šajās jomās Latvijas sniegums pēdējo 10 gadu laikā būtu trīs labāko Eiropas Savienības dalībvalstu līmenī, tad ienākumu līmenis …

vispārīgā momentu metodestrukturālās reformasEkonomikaGeneralized Method of MomentsBeijesa modeļu svēršanaBayesian Model Averaging
researchProduct

Bibliotēku vizuālā identitāte Ziemeļeiropā

2022

Diplomdarbā “Bibliotēku vizuālā identitāte Ziemeļeiropā” tiek pētītas Ziemeļeiropas bibliotēku vizuālo identitāšu kopīgās un atšķirīgās iezīmes. Diplomdarba mērķis ir izveidot vizuālo identitāti Alūksnes novada bibliotēkai. Darba teorētiskajā daļā tiek apkopota informācija par vizuālo identitāti, to veidojošajiem pamatelementiem un bibliotēku vizuālo tēlu 21. gadsimtā. Balstoties uz darba teorētiskās daļas secinājumiem, darba empīriskajā daļā analizētas 20 Ziemeļeiropas bibliotēku vizuālās identitātes. Pēc analizēs tiek secināts, ka to galvenās kopīgās iezīmes ir, pirmkārt, logotipi, kuru grafiskās zīmes saistītas ar grāmatu, vai dotās bibliotēkas ēku, un, otrkārt, bezserifu burtveidolu lie…

vizuālā identitātebibliotēkaMākslas zinātneZiemeļeiropakvalitatīvā pētījuma metodekopīgās un atšķirīgās iezīmes
researchProduct

Bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mālkslas nodarbībās pirmsskolā

2018

Darba autors: Gunita Kolosjonoka Darba vadītājs: Asoc.prof. Ilze Briška Darba tēma: Bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Darba saturs: 47 lpp., 29 literatūras avoti, 6 tabulas, 8 attēli, 5 pielikumi. Pētījuma mērķis: pētīt bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Darba uzdevumi: 1.Noskaidrot, kas ir radošā darbība un kritēriji. 2.Noskaidrot 3 – 4 gadus vecu bērnu radošās darbības īpatnības. 3.Noskaidrot, kādi pedagoģiskie līdzekļi ietekmē bērna radošo darbību. 4.Empīriski pētīt 3 – 4 gadu vecu bērnu radošās darbības izpausmes atšķirīgās vizuālās mākslas nodarbībās. Hipotēze – 3 – 4 gadus vecu bērnu radošā darbība …

vizuālā māksla3 - 4 gadus veci bērniPirmsskolas pedagoģijaradošā darbībadarba metodesradošās darbības sekmēšana
researchProduct

Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā

2018

Darba autors ir Evita Jakovļeva. Pētījuma nosaukums “Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā”. Pētījuma mērķis ir pētīt jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas stundās sākumskolā. 1.nodaļā tiek aprakstītas un apkopotas pedagogu un psihologu atziņas un viedokļi par radošumu, tā būtību, kritērijiem un rādītājiem, par radošo darbību, kad tā veidojas. 2.nodaļā tiek aprakstīts jaunākās skolas vecuma bērnu psiholoģiskais radošuma attīstības raksturojums, kā arī tiek aprakstīts bērnu radošuma un radošās darbības psiholoģiskais raksturojums. 3.nodaļā tiek aprakstīts un analizēts radošās darbības sekmēš…

vizuālā mākslaradošā darbībaSkolas pedagoģijajaunākais skolas vecumsmākslas terapijas metodes
researchProduct

Efektīvas metodes aktīvā vārdu krājuma paplašināšanai vācu valodas kā svešvalodas stundāsEffective methods for enlarging the active vocabulary in Ger…

2017

Diplomdrbs tika izstrādāts ar mērķi izzināt un izmēģināt mācīšanas un mācīšanās metodes, kuras veicina pareizi pielietojama un atmiņā atsaucama vārdu krajuma apguvi. Veidot pedagoģiskās un metodiskās literatūras analīzi tika konstatēts, ka vārdu krājuma apgūšana ietver sevī daudz vairāk nekā vārdiņu iemācīšanos. Vārdu krājums smadzenēs tiek veidots ta saucamajā `mentālajā tīklā`. Tajā, pateicoties daudzpusīgai un atkārtotai nodarbei ar jaunajiem vārdiņiem, tiek veidoti jauni savienojumi. Lai apgūtie vārdiņi būtu pielietojami, nepieciešams tos apgūt kopā ar tipiskiem savienojumiem un jānorāda precīzi nozīmes aspekti. Pētniecības darba gaitā šie principi tika apstiprināti. Izsmeļoša jaunā vār…

vārda komponentesPedagoģijadaudzveidīgi uzdevumivārdu krājuma apgūšanamentālais tīklsmācīšanās un mācību metodes
researchProduct

Gramatikas-tulkošanas metodes un komunikatīvās pieejas izmantošana vārdu krājuma apguvei 4. klasē

2019

Diplomdarbs ir pētījuma rezultāts, lai noskaidrotu kā dažādas vārda krājuma apguves metodes var palīdzēt skolēniem iemācīties, atcerēties un apgūt jaunus vārdus, izmantojot divas dažādas metodes valodas mācīšanā – gramatikas-tulkošanas metodi un komunikatīvo pieeju. Abas mācību metodes tika izvēlētas, ņemot vērā to kontrastējošās īpašības un popularitāti mūsdienu klasē, izpētot, kā dažādām mācību metodēm var būt atšķirīgi rezultāti vārdu apguvei. Pēc tam tika izvēlēta viena ceturtā klase kas tika sadalīta divās grupās, pirmā grupa tika mācīta izmantojot komunikatīvo pieeju, otrā grupa – gramatikas-tulkošanas metodi. Beigās tika izveidots tests, lai noskaidrotu skolēnu vārdu krājuma līmeni. …

vārdu apguvegramatikas-tulkošanas metodePedagoģijavalodas attīstībakomunikatīvā pieeja
researchProduct