Search results for "Motivācija"
showing 10 items of 325 documents
Rotaļas un spēles jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensoro spēju attīstībā
2018
Kvalifikācijas darba nosaukums. Rotaļas un spēles jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu sensoro spēju attīstībā. Atslēgas vārdi: sensorā attīstība, sensorie procesi, sajūtas, uztvere, kognitīvie procesi, motivācija, sensorā izziņa. Teorētiskā darba daļa: Izzinātas bērnu fiziskās un psihiskās attīstības īpatnības pirmsskolas vecumā, psihisko procesu attīstības veicināšanas paņēmieni, pedagoģiskā darba organizēšana sensoro spēju attīstībā. Izpētīta bērnu sensoro spēju sekmēšana rotaļnodarbībās, didaktiskās spēlēs, spēlēs dabā pastaigu laikā. Sameklētas didaktiskās spēles, izplānotas rotaļnodarbības grupas telpā un dabā pastaigu laikā, bērnu sensoro spēju attīstībai. Darbā izmantoti latviešu, kā ar…
Microsoft Paint datorprogrammas izmantošana sešgadīgu bērnu pozitīva pašvērtējuma veidošanai
2021
Kvalifikācijas darba autore: Alise Miezīte Kvalifikācijas darba nosaukums: Microsoft Paint datorprogrammas izmantošana sešgadīgu bērnu pozitīva pašvērtējuma veidošanā Kvalifikācijas darba mērķis: izpētīt sešgadīgu bērnu pozitīva pašvērtējuma veidošanos vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā, izmantojot Microsoft Paint datorprogrammu. Tika izvirzīti sekojoši uzdevumi: 1.Analizēt teorētiskās atziņas par sešgadīga bērna pozitīva pašvērtējuma veidošanos, zīmēšanas nozīmi pirmsskolas vecuma bērniem, analizēt dažādu autoru uzskatus par skolotāju un izglītojamo savstarpējo attiecību nozīmi pozitīva pašvērtējuma sekmēšanai, izpētīt vecāku audzināšanas stila ietekmi uz audzēkņu mācīšanās sasniegumie…
Pirmsskolas pedagogu motivācijas pilnveide x un y pirmsskolas izglītības iestādēs
2020
Kvalifikācijas darba temats ir par pirmskolas pedagogu motivācijas pilnveides iespējām. Lai pirmsskolas izglītības iestādes pedagogs savus darba pienākumus justos motivēts veikt pēc iespējas kvalitatīvāk, ir ļoti svarīgi, lai viņa darba motivācijas līmenis būtu augsts. Zems pedagoga darba motivācijas līmenis var atstāt negatīvas sekas uz izglītojamo akadēmiskajiem sasniegumiem, attīstību un labklājību. Darba mērķis bija apkopot teorētiskās atziņas un noskaidrot pirmsskolas pedagogu motivāciju ietekmējošos faktorus un motivācijas pilnveides iespējas pirmsskolas izglītības iestādēs. Teorētiskajā daļā apskatīts motivācijas vispārējs raksturojums, iekšējā un ārējā motivācija, motivācijas teorij…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu mācīšanās motivācijas sekmēšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā
2017
Kvalifikācijas darba autore: Lauma Kuba Kvalifikācijas darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu mācīšanās motivācijas sekmēšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Kvalifikācijas darba mērķis: izzināt un analizēt 6-7 gadīgu bērnu mācīšanās motivācijas sekmēšanas pedagoģiskās iespējas pedagoģiskajā procesā pirmsskolā un izvirzīt secinājumus. Tika izvirzīti sekojoši uzdevumi: 1.Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas teoriju atziņas par motivācijas veidošanos un mācīšanās motivācijas sekmēšanu. 2.Izzināt un analizēt 6-7 gadīgu bērnu vecuma attīstības iezīmes motivācijas veicināšanas aspektā. 3.Izpētīt 6-7 gadīgu bērnu mācīšanās motivāciju un tās veicināšanu pirmsskolas izglītības iestādē X…
PIRMSSKOLĒNA PATSTĀVĪBAS VEICINĀŠANĀS PEDAGOĢISKAJĀ PROCESĀ PIRMSSKOLĀ
2017
Pētnieciskā darba tēma “Pirmsskolēna patstāvības veicināšanās pedagoģiskajā procesā pirmsskolā.” Hipotēze - bērna patstāvība pedagoģiskajā procesā veidojas, ja bērns paša izvēlētā darbībā veido paradumu pabeigt iesākto darbu. Uzdevumi - 1. Analizēt teorētisko literatūru par patstāvības un gribas attīstību pirmsskolas vecumā. 2. Atklāt pedagoģiski psiholoģiskos nosacījumus patstāvības un gribas sekmēšanai. 3. Pētīt bērna patstāvīgās darbības prasmju sekmēšanas iespējas. Pētnieciskā darba mērķis teorētiski un praktiski pētīt bērnu patstāvības sekmēšanas iespējas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Mērķa sasniegšanai tiek izmantotas šādas pētījuma metodes: teorētiskā - literatūras analīze un em…
Politiskā līdzdalība Latvijā: iesaistīšanās politiskajās partijās
2016
Maģistra darba tēma ir “Politiskā līdzdalība Latvijā: iesaistīšanās politiskajās partijās”. Darba mērķis ir noskaidrot, kāpēc Latvijas iedzīvotāji iesaistās politiskajās partijās, kā arī, kāda pēc pašu biedru domām ir viņu loma partijā. Teorētiskajā daļā ir aplūkota literatūra un pētījumi par pilsonisko sabiedrību un politisko līdzdalību, kā arī padziļināti par vienu līdzdalības formu – iesaistīšanos partijās. Teorētiskajā daļā ir izvērsta diskusija par dažādiem faktoriem, kas motivē cilvēkus iesaistīties partijās. Pētījuma ietvaros tika veikts kvantitatīvo datu salīdzinājums par iesaistīšanās līmeni Latvijas partijās, kā arī intervijas ar partiju vadību un anketēšana partijas biedru vidū. …
Skolēnu motivācijas sekmēšana mācību procesā
2021
Bakalaura darba “Skolēnu motivācijas sekmēšana mācību procesā” autore ir Ieva Vāne. Bakalaura darba būtība ir izpētīt sākumskolas skolēnu motivācijas atšķirības klasēs, ar dažādām pedagoģiskām metodēm. Bakalaura darba teorētiskajā daļā autore skaidro motivācijas būtību, kā arī raksturo skolēnu motivāciju. Apkopojot vairāku autoru viedokļus, tiek nonākts pie atziņas, ka skolēnu motivācija ir nozīmīgs faktors jaunu zināšanu apguvei. Darbā izvirzītā hipotēze: skolēnu motivāciju mācīties ietekmē skolotāju izvēlētās un pielietotās mācību metodes – ir pierādīta. Veicot pētījumu, tika secināts, ka klasē, kurā skolotāji izvēlas kompetenču pieejas mācību saturā, skolēni ir daudz motivētāki mācīties …
Personāla vadības procesi pašvaldību apvienošanās gadījumā.
2022
Latvijas Universitātes studentes Adrijas Šulces bakalaura darbs „Personāla vadības procesi pašvaldību apvienošanās gadījumā” izstrādāts ar mērķi aprakstīt un analizēt personāldaļas vadības procesus, īpaši koncentrējoties tieši uz darbinieku motivāciju pēc pārmaiņu periodā. Autores darbs sastāv no trīs pamatdaļām. Teorētiskās daļas pirmajā nodaļā tiek analizēta informācija par pārmaiņu teoriju, modeļiem, iemesliem, sekām un pielāgošanās tām, koncentrējot uzmanību tieši uz pašvaldību apvienošanos. Otrajā nodaļā darba autore analizē priekšrocības un trūkumus pārmaiņu procesā pašvaldību apvienošanās gadījumā, aprakstot pašvaldību pamatu un organizatoriskās struktūras pētījuma objektos. Īpaša uz…
Mācību motivācijas sekmēšana matemātikas stundās pamatskolā
2019
Darba autore: Sarmīte Ozola. Bakalaura darbs: „Mācību motivācijas sekmēšana matemātikas stundās pamatskolā”. Zinātniskā vadītāja: doc., Mg. art. Ilze Briška. Darba mērķis: Teorētiski pamatot un praktiski pētīt pamatskolas vecuma bērnu mācību motivācijas sekmēšanas iespējas matemātikas stundās. Hipotēze: IT izmantošana matemātikas stundās palielina skolēnu motivāciju, ja: •Skolēniem ir izpratne par to izmantošanu un prasmes darboties patstāvīgi; •Tas atvieglo un jēgpilni papildina mācību procesu; •IT izmantošana sagādā prieku un gandarījumu. Darbā apkopota informācija par skolēnu mācību motivāciju pamatskolā un praktiski pētīta dažādu līdzekļu ietekme uz motivāciju, uzsverot IT izmantošanas …
Krāsas un skaņas sintēzes izmantošana vizuālajā mākslā 9. klasē
2022
Diplomdarba „Krāsas un skaņas sintēzes izmantošana vizuālajā mākslā 9. klasē” mērķis ir izpētīt krāsas un skaņas sintēzes izmantošanas iespējas vizuālās mākslas stundās 9. klasē. Krāsa un skaņa mums apkārt ir ik brīdi, tā ir nozīmīga cilvēka dzīves sastāvdaļa, bez kuras to būtu grūti iedomāties. Mūsos nemitīgi notiek, lielākoties, neapzināts sintēzes process, kurā, vairākām maņām mijiedarbojoties, saņemam pilnīgāku informāciju par apkārtējo vidi. Pētījumā secināts, ka padarot šo procesu apzinātu, iespējams atraisīt skolēnu radošumu. Krāsas un skaņas sintēzes izmantošana vizuālās mākslas stundās liek skolēnam izkāpt no komforta zonas un paraudzīties uz ierasto no cita skatu punkta. Lai to se…