Search results for "PEA"
showing 10 items of 6599 documents
De la perception de la voyelle /y/ chez des apprenants polonais du français langue étrangère
2019
The main objective of this study is to test the perception of the vowel /y/ among the Polish learners of FLE, as it does not exist in their natural vowel system. We defend the hypothesis that optimal perception conditions can make the identification and acquisition of new sounds more intelligible.
Il sovraffollamento delle carceri in Italia e l’ultimatum della Corte EDU: riflessioni sulla sentenza Torreggiani
2013
Il sovraffollamento carcerario è uno dei problemi più gravi che affliggono l’Italia contemporanea. La Corte EDU ha già sanzionato in passato il nostro Paese per aver violato l’art. 3 della Convenzione, in tema di divieto di pene o trattamenti inumani o degradanti: era il 2009 quando i giudici comunitari riconobbero a un cittadino bosniaco un risarcimento di mille euro per i danni morali subiti in conseguenza delle condizioni in cui aveva vissuto durante la sua detenzione nel carcere romano di Rebibbia. Da allora qualcosa è cambiato, tra l’altro sono state adottate leggi urgenti destinate a diminuire la popolazione carceraria, ma la situazione non è sufficientemente migliorata e l’8 gennaio …
Policentrismo giuridico e processi di integrazione: un'armonia con molte dissonanze
2008
Il saggio costituisce una critica – attraverso un’analisi cross-area del diritto latu sensu legislativo giurisprudenziale e amministrativo – alle suggestioni del campeggiante pluralismo giuridico e “istituzionale”, evidenziandone le macroscopiche disarmonie. Oggi si è in presenza di varietà ordina mentali, di riposizionamento degli ordinamenti – a tacere di una vera e propria sovrapposizione degli stessi – che riflettono sia le centrifughe tendenze autonomistiche, sia gli ineludibili percorsi dell’integrazione europea (e non). Tuttavia si chiede l’autore fino a che punto risulti sostanziale la conclamata dimensione policentrica quanto ad effettiva giuridicità, rispetto al c.d. pluralismo or…
The Industrial Applicability of PEA Space Charge Measurements, for Performance Optimization of HVDC Power Cables
2019
Cable manufacturing industries are constantly trying to improve the electrical performance of power cables. During the years, it was found that one of the most relevant degradation factors influencing the cable lifetime is the presence of space charge in the insulation layer. To detect the accumulated charge, the pulsed electro-acoustic (PEA) method is the most used technique. Despite the wide use of the PEA cell, several issues are still present. In particular, the PEA output signal is strongly disturbed by the acoustic waves reflections within the PEA cell. This causes the distortion of the output signal and therefore the misinterpretation of the charge profiles. This, in turn, may result…
Effatha - mowa i mówienie w księgach Starego i Nowego Testamentu
2016
Szerokie zagadnienie mowy i mówienia w Biblii zostało przedstawione przede wszystkim na dwóch płaszczyznach: historycznej i antropologicznej. W pierwszym przypadku chodziło o prześledzenie semantycznego rozwoju hebrajskich oraz greckich określeń związanych z szeroko rozumianym procesem komunikacyjnym, w drugim zaś o ukazanie zjawiska mowy z antropologicznego punktu widzenia. Całość obrazu dopełnia odnotowanie zjawiska lingwistycznego opisanego przez autorów tekstów biblijnych. W pojemnym znaczeniowo pojęciu hebrajskiego „qól" zostało ukazane cale spektrum semantyczne, rozciągające się od rzeczownika „dźwięk" do rzeczownika „głos". Ten jeden hebrajski leksem został przetłumaczony przez Grek…
Spēļošanas elementi runāšanas aktivitātēs angļu valodas runātprasmes veicināšanai 3.klasē
2021
Angļu valoda kā svešvaloda ir sarežģīta valoda latviešu skolēnu apguvei. Darba autores pieredzē skolēniem trūkst pārliecības par sevi, lai runātu angliski. Šādu problēmu var skaidrot ar personības iezīmēm, vārdu krājuma trūkumu vai bailēm. Diplomdarba pētījuma mērķis ir izzināt, kā spēļošanas elementi runāšanas aktivitātēs var iedrošināt 3.klases skolēnus iesaistīties runāšanas aktivitātēs kādā no Rīgas pamatskolām. Pētījuma metode ir gadījuma pētījums, kas ietver analīzi par skolēnu iesaistīšanos runāšanas aktivitātēs, novērojumus no stundām ar spēļošanas elementu aktivitātēm un intervijas ar divām 3.klases angļu valodas kā svešvalodas skolotājām kā datu ieguves metodes. Tika atklāts, ka s…
Galda spēles skolēnu runāšanas prasmju attīstībai 4. klases angļu valodas stundās
2022
Diplomdarba mērķis ir izpētīt kā galda spēļu izmantošana var attīstīt skolēnu runāšanas prasmes. Šādas tēmas izvēli pamato autores saskaršanās ar problēmu – skolēniem ir grūti izmantot angļu valodu saziņai angļu valodas stundās. Galda spēļu izmantošana tiek minēta kā nozīmīga runāšanas prasmju uzlabošanā, tādēļ tā tika izmantota autores angļu valodas stundās 4.klases skolēniem. Izmantotā pētījuma metode ir gadījuma pētījums kādas Rīgas sākumskolas 4.klasē. Pētījuma gaitā tika izmantotas tādas datu vākšanas metodes kā aptaujas anketas, esošo zināšanu pārbaude un zināšanu pārbaude pēc metodes pielietošanas. Pētījuma rezultāti atklāj, ka regulāra galda spēļu izmantošana angļu valodas stundās t…
Runāšanas prasmju attīstīšana angļu valodas stundās 2. klasē ar pāru metodes palīdzību
2020
Runas attīstība norisinās jau no bērna pirmajiem dzīves gadiem. Parasti tā ir mātes valoda, kurā bērns sāk runāt. Pirmie dzīves gadi ir ļoti nozīmīgi bērna valodas attīstībai, atmiņas apjoms ir liels un iemācītās lietas saglabājās ilgstoši bērna prātā. Tas ir viens no faktoriem, kāpēc svarīgi ir apgūt svešvalodu pirmajās klasēs, jo ieliktie pamati sākumskolā paliks uz mūžu. Kamēr bērns vēl neprot rakstīt, viņam svarīgi ir dzirdēt un sākt pašam runāt. Valodai, kuru bērns dzird ir jābūt pareizi izrunātai, skaidrai, ar pareizām intonācijām. Valodas apguvei jābūt tādai, lai bērns ar lielu prieku gribētu runāt apgūtajā valodā. Diplomdarba mērķis ir izpētīt un analizēt veidus, kā attīstīt, mācīt …
Diagnozowanie sprawności mówienia w perspektywie (nie tylko) egzaminu maturalnego
2015
The article discusses the difficulties of diagnosing speaking skills in the situation of matriculation examination, resulting from the specific nature of spoken language varieties and texts implementation in these variants. Factors that should be taken into account when formulating criteria for assessing speech and conversation exams are: complex and holistic structure of spoken speech, transience of audible text, the spontaneity of live speech, the power of nonverbal codes, a significant stigma of a dialog, and the influence of situational context on the course of communicative interaction. The analysis of speaking skills assessment tools prepared for the oral examination in the year 2015…
Stāstu izmantošana runāšanas prasmju attīstīšanā
2015
Bakalaura darba tēma ir “Stāstu izmantošana runāšanas prasmju attīstīšanā” Darbs veltīts mācīšanas metodēm un aktivitātēm, kas ar stāstījumu palīdzību veicina runāšanas prasmju attīstību. Pētījuma mērķis ir noskaidrot, vai skolēni ar stāstījumu palīdzību var attīstīt savas runāšanas prasmes. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām. Pirmā daļa veltīta teorijas diskusijai, kas sastāv no trim nodaļām. Pirmā nodaļa veltīta diskusijai par valodas attīstību, tās apguvi, kā arī metodēm un veidiem, kā iespējams mācīt valodu skolēniem. Otrā nodaļa attiecas uz runāšanas prasmēm, to mācīšanas un novērtēšanas teoriju izpēti. Savukārt trešā nodaļa veltīta stāstu un stāstījumu izmantošanai angļu valodas kā…