Search results for "PIEEJA"
showing 10 items of 257 documents
Suverenitātes jēdziena dekonstrukcija: Krievijas Federācijas piemērs
2017
Maģistra darbs „Suverenitātes jēdziena dekonstrukcija: Krievijas Federācijas piemērs” pievēršas suverenitātes revīzijai un šī jēdziena dziļākai analīzei. Darbam ir vairāki mērķi, kas saistās, pirmkārt, ar kompleksās metodes izstrādi, kura balstās uz dekonstrukcijas pieejas uzstādījumiem. Otrkārt, šīs darbs ir mērķēts uz suverenitātes jēdziena analīzi, izmantojot attiecīgo metodi gan plašākā nozīmē – pievēršoties suverenitātes jēdziena konceptualizācijas procesiem kopumā, gan arī aprakstot jēdziena konceptualizācijas virzienus konkrētā Krievijas Federācijas piemērā. Pētījuma rezultātā, koncentrēti aplūkojot akadēmisko diskursu suverenitātes izpētes jautājumos, tika izvērsti pieci galvenie su…
Iekļaujoša nodarbinātības politika (pozitīvie pasākumi)organizācijas vadībā
2022
Maģistra darba tēma ir “Iekļaujoša nodarbinātības politika (pozitīvie pasākumi) organizāciju vadībā”. Maģistra darba pētījuma primārais mērķis ir izvērtēt vienlīdzīgu iespēju nodrošināšanu nodarbinātībā Eiropas Savienības politikas un tiesību pasākumos, kā arī analizēt to ieviešanu Eiropas Savienības un Latvijas līmenī. Maģistra darbā diskriminācijas jautājums nodarbinātībā tiek skatīts plašākā tvērumā, analizējot ne tikai diskriminācijas aizlieguma principu, bet arī nodrošinot vienlīdzīgu attieksmi un vienlīdzīgas iespējas Eiropas Savienības un nacionālajā politikas plānošanā, Eiropas Savienības tiesībās un nacionālajās tiesību sistēmās. Īpaša uzmanība tiek pievērsta EST judikatūrai pozitī…
Problēmu risināšanas prasmju veicināšana matemātikas mācībā 5. klasēs
2021
Problēmu risināšanas prasmes ir svarīgas skolēnu caurviju prasmes, un tās ir iespējams vingrināt, matemātikas satura apguvē plānojot stundas darbu, kurā atbilstoši modelētā pedagoģiskā situācijā skolēnam jāpielieto prasme patstāvīgi uzdot jautājumus, lai iedziļinātos un fokusētu uzmanību uz izvirzīto problēmu, prasme plānot matemātiskus paņēmienus, lai sasniegtu risinājumu, prasme izvēlēties un īstenot piemērotus matemātiskos paņēmienus un prasme izdarīt secinājumus. Pētījumā apstiprinājās, ka īstenojot problēmu risināšanas mācību pieeju, tiek veicināta skolēnu iesaiste stundas darbā un stiprinātas problēmu risināšanas prasmes.
Google Docs 10. klases skolēnu eseju rakstīšanas prasmju pilveidei
2019
Rakstīšana ir viena no svarīgākajām angļu valodas prasmēm, ko skolēniem vidusskolā vajag pilnvērtīgi apgūt, lai kā pilnvērtīgi sabiedrības locekļi funkcionētu mūsdienu pasaulē, jo rakstīšanai ieņem svarīgu lomu daudzu cilvēku ikdienā, it īpaši izmantojot mūsdienu tehnoloģijas. Lai arī 10. klases angļu valodas mācību programmā ir iekļauta eseju rakstīšana, dažādu iemeslu dēļ tā bieži tiek aizmirsta vai pat vispār netiek attīstīta. Diplomdarba mērķis bija izpētīt, kā Google Docs teksta procesors var tikt lietots angļu valodas eseju rakstīšanas prasmu uzlabošanai 10. klasē, kā arī sniegt lasītājiem praktiskus ieteikumus, kā izmantot Google Docs eseju rakstīšanai. Par pētījuma metodi tika izvēl…
6 - 7 gadus vecu bērnu kognitīvās attīstības veicināšana projektu metodē Redžio Emīlija pieejā
2021
Bakalaura darba autors: Kitija Izmailova Bakalaura darba zinātniskais vadītājs: Asoc. prof. Dr. paed. Ineta Helmane Bakalaura darba nosaukums: 6 – 7 gadus vecu bērnu kognitīvās attīstības veicināšana projektu metodē Redžio Emīlija pieejā. Bakalaura darba mērķis: Teorētiski un praktiski pētīt 6 – 7 gadus vecu bērnu kognitīvo attīstību veicinošos faktorus projektu metodē Redžio Emīlija pieejā. Bakalaura darba struktūra: Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Darba apjoms ir 64 lapaspuses, to skaitā 11 tabulas un 5 attēli. Izmantoti 54 literatūras avoti. Darbam pievienoti 5 pielikumi. Teorētiskajā daļā aplūkota Redžio Emīlija pieejas un projektu metodes būtība. Apskatītas v…
Publiskas personas kapitālsabiedrība kā Informācijas atklātības likuma subjekts
2022
Lai persona īstenotu savas Satversmē noteiktās tiesības - paturēt un izplatīt informāciju, tai vispirms informācija ir jāsaņem. Kārtību, kā tas notiek, nosaka Informācijas atklātības likums. Tajā minētās tiesību normas ir viens no veidiem, kā panākt, lai valsts pārvalde būtu atklāta un darbotos sabiedrības interesēs. Šī darba ietvaros ir pētīts, vai Informācijas atklātības likumā noteiktais subjektu loks ir pietiekams šādu interešu un valsts pārvaldes darbības caurskatāmības nodrošināšanai. Analizējot likumus, to anotācijas, pieņemšanas gaitu Saeimā, tiesu praksi, juridisko literatūru, ārvalstu pieredzi un veicot apjomīgu praktisko pētījumu, darba rezultātā ir secināts, ka būtu jāpaplašina …
Pārmaiņu vadība Ventspils vispārizglītojošajās izglītības iestādēs projekta “Skola 2030” ieviešanas kontekstā
2022
Mūsdienu pasaulē ikvienā organizācijā notiek pārmaiņas, tai skaitā arī izglītības iestādes. Pielāgojoties aktuālajiem izaicinājumiem, izglītības sistēmas mērķi mainās, kā rezultātā mainās arī mācību pieejas. 2016. gadā Latvijā uzsākta pāreja uz kompetencē balstītu mācību pieeju, kas paredz vienota mācību standarta izstrādi un starpdisciplināru caurviju prasmju padziļinātu apguvi. Šī maģistra darba mērķis ir novērtēt, ko Ventspils vispārizglītojošo skolu vadītāji ir darījuši, ieviešot pārmaiņas, un kā šīs pārmaiņu vadības metodes vērtē pedagogi. Pētījuma ietvaros intervēti 3 skolu direktori un aptaujāti 93 pedagogi. Pētījuma gaitā noskaidrots, ka skolās visbiežāk notikušas sarunas ar pedagog…
Pielaides kārtība valsts noslēpumam un tās tiesiskie aspekti Latvijā
2019
Bakalaura darbs „Pielaides kārtības valsts noslēpumam un tās tiesiskie aspekti Latvijā” sniedz ieskatu valsts noslēpuma aizsardzības un speciālās atļaujas pieejai valsts noslēpumam regulējumā un tā problemātikā. Darba mērķis ir izpētīt speciālās atļaujas pieejai valsts noslēpumam tiesisko regulējumu, kā arī apskatīt problēmjautājumus, ar kuriem nākas saskarties personu drošības pārbaužu procedūrā. Darba ietvaros autors veic izpēti, kā arī konstatē trūkumus un nepilnības Latvijas Republikas tiesiskajā regulējumā par valsts noslēpuma aizsardzību. Šobrīd spēkā esošais normatīvais regulējums tiek salīdzināts ar vēsturisko regulējumu, kā arī ar citu valstu pieredzi valsts noslēpuma aizsardzības …
E-resursu repozitoriji Latvijas lielākajās augstskolās: repozitorija pārvaldības politika
2015
E-repozitoriju pārvaldības politika pagaidām ir maz pētīta Latvijā un citur pasaulē, taču tas ir svarīgs aspekts repozitorija nepārtrauktas un ilgstošas darbības nodrošināšanā. Bakalaura darbā uzmanība tiek pievērsta lielāko Latvijas universitāšu e-repozitoriju pārvaldības politikai un tās izstrādes aspektiem. Ir problemātiski noteikt vienotus pārvaldes principus visiem elektroniskajiem repozitorijiem, jo tie atšķiras atkarībā no atbildīgās institūcijas mērķiem. Risinot problēmsituāciju, tiek pētīts, kādi nosacījumi ir jāievēro, veidojot repozitorija pārvaldības politiku un kādi ir Latvijas lielāko universitāšu e-repozitoriju pārvaldības politikas izveides aspekti. Bakalaura darba teorētisk…
Multisensorā pieeja bieži sastopamo vārdu atpazīšanas prasmju attīstībai angļu valodā no 5 līdz 6 gadu veciem bērniem
2017
Lasīšana ir viena no būtiskākajām prasmēm, ko skolēni apgūst sākumskolā. Daudziem skolēniem bieži sastopamie vārdi angļu valodā sagādā grūtības, jo tie nepakļaujas zināmajām lasīšanas stratēģijām. Turklāt bieži sastopamie vārdi parādās lielos daudzumos lasīšanas tekstos. Diploma darba autore ir novērojusi, ka ir bērni no 5 līdz 6 gadu vecumam, kuriem grūtības sagādā bieži sastopamus vārdus atpazīšana, tādēļ nav augsts lasīšanas ātrums un izpratne par tekstu. Kā pētījumu metodi autore ir izvēlējusies gadījuma pētījumu, lai izpētītu, kā multisensorā pieeja var palīdzēt 5 līdz 6 gadu veciem skolēniem atpazīt bieži sastopamos vārdus. Pētījums tika veikts 2016.gadā no 17.oktobra līdz 9.decembrim…