Search results for "PIRMSSKOLA"

showing 10 items of 2302 documents

Globālā izglītība kā pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšanas faktors

2019

Maģistra darba tēma ir “Globālā izglītība kā pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšanas faktors”. Darba mērķis ir pētīt Globālās izglītības ietekmi kā pirmsskolas izglītības kvalitātes paaugstināšanās faktoru. Pētījums izstrādāts pamatojoties uz zinātnisko rakstu un pirmsskolas normatīvo aktu analīzi, pedagogu un psihologu atziņām. Pētījums sastāv no četrām nodaļām. Darba 1.nodaļā tiek analizēts Globālās izglītības raksturojums, pētītas tās tēmas, noteikta to atbilstība pirmsskolas izglītības programmai. Darba 2.nodaļā tiek raksturota pirmsskolas izglītība, analizētas mācību programmas, metodes, vērtēšana, izglītības kvalitātes rādītāji pirmsskolā un pirmsskolas vecuma bērnu raksturo…

BērnsPirmsskolaKvalitāteGlobālā izglītībaIzglītības vadība
researchProduct

Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē.

2022

Bakalaura darba autore: Diāna Talente. Bakalaura darba nosaukums: Agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācija pirmsskolas izglītības iestādē. Bakalaura darba mērķis: Pamatojoties uz zinātniskās literatūras un praktiskās pedagoģiskās pieredzes izpēti, veicot praktisko pētījumu par agrīnā pirmsskolas vecuma bērnu adaptācijas līmeni pirmsskolas izglītības iestādē, izzināt bērna adaptācijas problēmas agrīnā pirmsskolas vecumā pirmsskolas izglītības iestādē. Iegūtie rezultāti: Veiktais pētījums atklāj, ka agrīnā pirmsskolas vecuma bērni ir slikti adaptēti pirmsskolas izglītības iestādē, pastāv problēmas saistībā ar bērnu adaptāciju pirmsskolas izglītības iestādē. Veiksmīgai agrīnā vecuma bērnu ad…

BērnsPirmsskolaSkolas pedagoģijaAdaptācijaEmocijas
researchProduct

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu personīgās higiēnu paradumu pilnveide dienas ritumā

2020

Kvalifikācijas darba autors: Kristīne Lopareva Kvalifikācijas darba temats: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu personīgās higiēnas paradumu pilnveide dienas ritumā. Mērķis: pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu personīgās higiēnas paradumu pilnveides iespējas dienas ritumā. Kvalifikācijas darbs sastāv no 42 lpp., 12 attēliem, 3 tabulām, 48 izmantotiem literatūras avotiem latviešu, angļu un krievu valodā un 8 pielikumiem. Pētījuma hipotēze- Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu personīgās higiēnas paradumu pilnveide būs sekmīga, ja bērnam būs brīvi pieejama piekļuve labierīcībām( pods, izlietne, krūzīte), bērnam pieejamās labierīcības būs atbilstošā augstumā bērnam tiks nodrošināts saprotams, skai…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaHigiēnaParadumiNovērojums
researchProduct

4-5 gadīgu bērnu jaunrades veicināšana rotaļās pirmsskolā

2021

Kvalifikācijas darba temats: 4-5 gadīgu bērnu jaunrades veicināšana rotaļās pirmsskolā Darba autore: Marta Dreimane Darbs sastāv no: Ievada, 2 nodaļām, 4 apakšnodaļām, pētījuma, secinājumiem, izmantotās literatūras saraksta un pielikumiem. Mērķis: Teorētiski analizēt un praktiski pārbaudīt 4-5 gadīgu bērnu jaunrades veicināšanu rotaļās pirmsskolā. Teorētiskajā daļā tiek analizēts kas ir jēdziens jaunrade un ar kādiem paņēmieniem iespējams veicināt jaunradi. Kā arī veikta literatūras analīze par pirmsskolas bērnu raksturojumu. Analizēta rotaļa un tās iedalījumi, kā arī izveidots rotaļu ideju katalogs. Tika izmantotas psihologu un pedagogu I. Briškas, V. Purēna, R. Bebres, A. Vorobjova, A. Pl…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaJaunradePirmsskolaRotaļa
researchProduct

Pirkstiņrotaļa vidējās pirmsskolas vecuma bērnu valodas attīstības veicināšanai

2018

Kvalifikācijas darba autore Una Vilcāne Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu „Pirkstiņ rotaļa vidējās pirmsskolas vecuma bērnu valodas attīstības veicināšanai”. Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski pētīt pirkstiņ rotaļu ietekmi uz vidējās pirmsskolas vecuma bērnu valodas attīstību Pētījuma uzdevumi: 1. Analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par vidējās pirmsskolas vecuma bērnu valodas attīstību, valodas attīstības veicinošām metodēm. 2. Analizēt pirkstiņ rotaļu kā valodas attīstības veicinošu faktoru. 3. Veikt empīrisko pētījumu PII. •Pedagoģiskā bērnu novērošana. •Vecāku aptauja par pirkstiņ rotaļu nozīmi bērna valodas attīstībā. •Skolotāju aptauja par pirkstiņ rotaļu nozī…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaPedagoģiskais processValodaPirkstiņrotaļa
researchProduct

Pašapziņas attīstības veicināšana pirmskolas vecuma bērniem darba audzināšanas gaitā

2017

Darba autors: Baiba Urtāne Darba vadītājs: asoc. prof. Valentīna Romenkova Darba tēma: Pašapziņas attīstības veicināšana pirmsskolas bērniem darba audzināšanas gaitā. Darba saturs: 50 lpp., 28 literatūras avoti, 10 tabulas, 15 attēli, 4 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski pierādīt un pētīt darba iemaņu ietekmi uz pašapziņas attīstību. Darba uzdevumi: 1.Pētīt un analizēt pedagoģisko un psiholoģisko literatūru par pašapziņas attīstības veicināšanu darba audzināšanas gaitā; 2.Noskaidrot darba audzināšanas saturu pa vecumposmiem; 3.Sekmēt skolotāja sadarbību ar bērnu vecākiem; 4.Atrast pieeju pašapziņas veicināšanai un sakarības ar darba pienākumiem darba audzināšanā. Hipotēze – ja bērnam bū…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaPirmsskolaDarba audzināšanaPašapziņaRotaļas un folkloras žanru izmantošana
researchProduct

Gadskārtu svētki kultūrizpratnes sekmēšanai 5-6 gadīgiem bērniem pirmsskolā

2019

Darba nosaukums: Gadskārtu svētki kultūrizpratnes sekmēšanai 5-6 gadīgiem bērniem pirmsskolā Darba autore: Līga Pumpiša Zin. vadītāja:Docente Dr. paed. Gunta Siliņa - Jasjukeviča Darba apjoms: 49 lpp., 3 nodaļas, 12 apakšnodaļas, 18 atēli, 9 tabulas,17 literatūras avoti. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz gadskārtu svētku raksturojumu un nozīmīgumu kultūrizpratnes sekmēšanai. Kultūras izpratne ļauj apzināties kultūras un mākslas nozīmi, un attīstīt spēju tās baudīt vai būt tajās ieinteresētam. Teorētiskajā daļā analizēti tādi jautājumi kā bērnu kultūrizpratnes sekmēšana pirmsskolas pedagoģiskā procesā.Būtiski bērna jēgpilnai dzīvei un kultūras turpināšanai ir nodot kultūras tradīcijas t.i.…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaPirmsskolaGadskārtasKultūrizpratneSvētki
researchProduct

3-4 gadīgu bērnu pašvadības prasmju sekmēšana muzikālā pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā

2021

3-4 gadīgu bērnu pašvadības prasmju sekmēšana muzikālā pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā. Kvalifikācijas darba autors- Zane Freimane Darba vadītāja- Dr. paed. Anna Līduma Ievadā raksturota pētījuma aktualitāte un problēma. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi (teorētiski pamatot dažādu muzikālo darbību izmantošanu 3-4 gadu vecu bērnu pašvadības prasmju sekmēšanā un pētīt to izmaiņas pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā), tika analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par mūzikas, dažādu muzikālo darbību (piem., rotaļu, dziesmu, skaitāmpantu) izmantošanu pašvadības prasmju sekmēšana; tika raksturotas pašvadības prasmes 3-4 gadu veciem bērniem vispārīgi un izmantojot…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaPirmsskolaMuzikāla darbībaPašvadības prasmes
researchProduct

4-5 gadīgu bērnu pašapziņas veidošanās rotaļā

2022

Kvalifikācijas darba temats ‘’4-5gadīgu bērnu pašapziņas veidošanās rotaļā’’. Darba mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pētīt, ko darīt skolotājam, lai sekmētu pirmsskolas vecuma bērniem pašapziņas attīstību. Pētījuma objekts – rotaļa pedagoģiskais process pirmsskolā. Pētījuma bāze – Kadagas PII ‘’X’’ vidējās vecuma grupas 15 bērni. Darbs sastāv no četrām nodaļām – trijām teorētiskajām un empīriskās. Pirmajā nodaļā tiek apkopoti citāti un atziņas par pašapziņas attīstību vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Pirmajā apakšnodaļā tiek aprakstīti pašapziņas jēdzieni un tā līmeņi. Otrajā apakšnodaļā- pašapziņas attīstība pirmsskolas vecumposmā. Trešajā apakšnodaļā tiek aprakstīti pedagoģiski…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaPirmsskolaPašapziņaRotaļaPedagogs
researchProduct

Bērnu pozitīvu savstarpējo attiecību sekmēšanas iespējas dramatizācijas rotaļās

2018

Pētījuma mērķis: apkopojot zinātniskās atziņas, izpētīt 4-6 gadīgu bērnu savstarpējo sadarbību un saprašanos iesaistoties dramatizācijas rotaļās Darba saturs: 1. Sabiedrības savstarpējo attiecību vispārīgs raksturojums 2. Pirmsskolas (4-6g.) vecumsposma bērnu attīstības vispārīgs raksturojums 3. Bērnu savstarpējās attiecības 4-6 gadu vecumā 4. Bērnu savstarpējo attiecību sekmēšana caur dramatizācijas rotaļām Pētījuma metodes: Pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras izpēte un analīze Darba rezultāti: Teorētiskais pētījums sniedz strukturētu pārskatu par 4-6 gadus vecu bērnu savstarpējo attiecību specifiku, un rotaļām kā metodi to veidošanā, nostiprināšanā un uzlabošanā. Darba izmantojamība…

BērnsPirmsskolas pedagoģijaRotaļasPirmsskolaAttiecībasDramatizācija
researchProduct