Search results for "PIRMSSKOLA"
showing 10 items of 2302 documents
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu lasītprasmes sekmēšana
2022
Bakalaura darbā „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu lasītprasmes sekmēšana” analizēta lasītprasmes izpratne un iespējas tās apguvei dažādu teorētisko pieeju ietvaros, pilnveidojot mācību vidi. Darba mērķis ir pētīt lasītprasmes veicināšanas iespējas vecākā pirmsskolas vecuma bērniem pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Pētījuma uzdevumi ir 1) analizēt pedagogu un psihologu atziņas par pirmsskolas vecākā vecuma bērnu attīstības iezīmēm un lasītprasmes sekmēšanu pedagoģiskajā procesā; 2) veikt praktisku pētījumu pirmsskolas vecākā vecuma bērnu lasītprasmes sekmēšanas, izmantojot dažādas pieejas un metodes rotaļnodarbībās, veidojot lasītprasmi vecinošu mācību vidi grupā un 3) izstrādāt secinājumus, …
2-3 gadu vecu bērniem matemātisko prasmju sekmēšana rotaļās dabā
2021
Autore: Olga Petrova. Kvalifikācijas darba nosaukums: 2-3 gadu vecu bērniem matemātisko prasmju sekmēšana rotaļās dabā. Kvalifikācijas darba mērķis: Pētīt un praktiski pārbaudīt 2-3 gadus vecu bērnu matemātisko prasmju sekmēšanu rotaļās dabā. Kvalifikācijas darbs sastāv no teorēriskās un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa sastāv no teorētiskās analīzes matemātisko prasmju sekmēšanas pedagoģiskajā procesā, 2-3 gadīgu bērnu raksturojums un rotaļās dabā – matemātisko prasmju sekmēšanai. Empīriskajā daļās ir aprakstītas pētījuma gaitas un praktiskas nodarbības par matemātisko prasmju sekmēšanu rotaļās dabā un pētījuma rezultāti. Pētījuma empīriskajā daļā aptaujā, izmantojot anketu, piedalījas 25…
4-5 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana muzikālajās rotaļās
2019
Bakalaura darba temats: 4 – 5 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana muzikālajās rotaļās. Darba autore: Kristīne Praškeviča. Darba vadītāja: Dagnija Vigule. Bakalaura darba mērķis: Teorētiski izzināt, analizēt un praktiski pētīt, 4 – 5 gadīgu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas muzikālajās rotaļās. Bakalaura darbā tika analizētas un apkopotas pedagogu, psihologu atziņas par saskarsmi, saskarsmes funkcijām, veidiem un stiliem. Apkopota informācija par saskarsmes prasmju veidošanos 4 – 5 gadīgiem bērniem. Aprakstītas rotaļas un muzikālās rotaļas nozīme bērna attīstībā, un saskarsmes prasmju sekmēšanā. Tika veikts empīrisks pētījums, kas veltīts 4 – 5 gadīgo bērnu saskarsmes prasmj…
Pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana muzikālajās rotaļās un muzikāli didaktiskajās spēlēs
2018
Ingas Grigaļunas bakalaura darba “Pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana muzikālajās rotaļās un muzikāli didaktiskajās spēlēs” mērķis - teorētiski un praktiski izzināt pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmju prasmju sekmēšanas iespējas muzikālajās rotaļās un muzikāli didaktiskajās spēlēs. Lai sasniegtu mērķi, tika analizētas un apkopotas pedagogu un psihologu atziņas par saskarsmes prasmju īpatnībām, to sekmēšanu pirmsskolas vecuma bērniem, izmantojot muzikālās rotaļas un muzikāli didaktiskās spēles. Balstoties uz teorētiskajām atziņām, tika veikts praktiskais pētījums 4 – 5 gadu vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanai. Tika izmantota pedagoģiskā novērošana, bērnu raksturojuma i…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērna iztēles sekmēšana rokdarbos
2018
Bakalaura darba tēma ir Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles sekmēšana rokdarbos. Darba autore: Vita Kismane Mērķis ir teorētiski un praktiski izzināt iztēles sekmēšanas iespējas rokdarbos. Bakalaura darba struktūra sastāv no teorētiskās un empīriskās- praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā aplūkotas un aprakstītas dažādu autoru- A. Vorobjova, V. Hibneres, V. Meikšānes, O. Ņikiforova u. c., atziņas par iztēli kā izziņas procesu un iztēles attīstības likumsakarībām pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī pedagoga un vides nozīme radošās darbības sekmēšanai rokdarbos. Pētījumā tika atspoguļots pētāmo grupu bērnu raksturojums un praktiskais darbs. Praktiskajā darbā tika plānotas un novadītas trīs n…
Rokdarbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanai
2021
Bakalaura darba tēma: “Rokdarbi vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanai”, kura autore ir Dina Cepurniece. Pētījuma mērķis ir izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas rokdarbos. Lai sasniegtu mērķi, tika izvirzīta hipotēze: vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošā darbība rokdarbos tiek sekmēta, ja: •tiek veidota radoša vide; •tiek nodrošināta bērnam iespēja patstāvīgi izvēlēties daudzveidīgus materiālus; •tiek atbalstīta bērna radošā pašizpausme. Darba struktūra sastāv no divām nodaļām: teorētiskās un empīriskās – praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā aprakstīts radošuma un radošās darbības vispārīgs raksturojums, pirmsskolas vecuma bērnu …
Viena – divus gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļnodarbībās pirmsskolā
2017
Kvalifikācijas darba temats: Viena – divus gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļnodarbībās pirmsskolā. Kvalifikācijas darba autore: Inese Bērziņa Kvalifikācijas darba vadītājs: Dr.paed. Daiga Kalēja – Gasparoviča Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā rotaļnodarbībās pirmsskolā sekmējamas viena-divus gadus vecu bērnu saskarsmes prasmes. Pētijuma jautājums: kā rotaļnodarbībās pirmsskolā sekmējamas viena-divus gadus vecu bērnu saskarsmes prasmes? Darba uzdevumi: 1.Teorētiski analizēt literatūru par bērnu saskarsmi. 2.Teorētiski analizēt literatūru par rotaļnodarbībās izmantojamajām metodēm. 3.Praktiski pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskā…
4-5 gadus vecu bērnu skaņu izrunas sekmēšana pirkstiņrotaļās
2021
Darba autors: Jeļena Ventere Darba tēma: 4 -5 gadus vecu bērnu skaņu izrunas sekmēšana pirkstiņrotaļās Studiju programma: pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Dr. paed. Dagnija Vigule Kvalifikācijas darbā tiek pētīts / analizēts: 4 -5 gadus vecu bērnu skaņu izrunas sekmēšana pirkstiņrotaļās Darba mērķis: izzināt skaņu izrunas attīstības iespējas pirkstiņrotaļās 4-5 gadu vecumā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt zinātniskās atziņas par valodas un skaņu izrunas apguvi pirmsskolas vecumā un tās sekmēšanu pirkstiņrotaļās, vecuma posmā no 4-5 gadiem. 2.Veikt pētījumu par skaņu izrunas sekmēšanu pirkstiņrotaļās 4-5 gadu vecumā. 3.Apkopot pētījuma rezultātus. Darbs sastāv no: 2 n…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošuma sekmēšana vizuālajā mākslā.
2021
Darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošuma sekmēšana vizuālajā mākslā. Darba autors: Agija Bērziņa. Darba vadītājs: Dr.paed., Mg.art. Ilze Briška Darba mērķis: izzināt un pārbaudīt 5-6 gadīgu bērnu radošuma veicināšanas iespējas vizuālajā mākslā. Darbs sastāv no divām daļām- teorētiskās un empīriskās. Darba teorētiskajā daļā tiek apkopotas un analizētas pedagoģiskās un psiholoģiskās atziņas par radošumu, tā sekmēšanu vizuālajā mākslā. Empīriskajā daļā aprakstīta pētnieciski praktisko darbību (novērošanu, praktisko izmēģinājuma darbību), par pamatu ņemot teorētiskajā daļā gūtās atziņas, dažādu autoru ieteikumus, kā arī apraksta pētījumā iegūtos rezultātus. Darbs sastāv no 61 l…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās
2018
Darba autors: Daiga Ozoliņa Darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās Pētījuma mērķis: Pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanas iespējas rotaļās Darba struktūra: ievads, divas nodaļas, tabulas (8), attēli (15), secinājumi, literatūras un avotu saraksts, pielikumi (1), darba apjoms 51 lpp. Darba teorētiskā daļa: pedagogu un psihologu literatūras analīze, par saskarsmes veidiem un to izpausmi, vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums, rotaļa, kā saskarsmes prasmju sekmētāja. Darba praktiskā daļa: pedagoģiskais pamats, dots pētāmās grupas raksturojums, pētījuma norises apraksts- pedagogu anketēšana, bērnu vēroša…