Search results for "PIRMSSKOLA"
showing 10 items of 2302 documents
Jaunākā 2 – 3 pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma aktivizēšana pedagoģiskajā procesā
2022
Kvalifikācijas darba autore – Inese Bērziņa Kvalifikācijas darba nosaukums – Jaunākā 2 – 3 pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma aktivizēšana pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darba mērķis – Teorētiski pamatot un empīriski pārbaudīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma aktivizēšanu pedagoģiskajā procesā. Pirmajā nodaļā – ir analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par vārdu krājuma aktivizēšanu un to veidošanos pirmsskolas vecumā. Otrajā nodaļā – ir veikts empīrisks pētījums par jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma aktivizēšanu pedagoģiskajā procesā, iekļaujot secinājumus. Rakstot darbu, pielietotas šādas metodes: teorētiskā pētījuma metode – zinātn…
1,5 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā
2022
Kvalifikācijas darba autore: Santa Kalniņa Kvalifikācijas darba temats: „1,5 – 3 gadus vecu bērnu runas aktivizēšana pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Mērķis: pētīt un izzināt 1,5 – 3 gadus vecu bērnu vārdu krājuma aktivizēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Darba pirmajā nodaļā aplūkotas teorētiskās literatūras analīze par runas aktivizēšanu 1,5 – 3 gadus veciem bērniem. Tajā tiek iepazīstināts ar runas un valodas jēdzieniem, tiek aplūkota runas pozitīvā ietekme uz bērna attīstību veselumā, bērnu vārdu krājuma paplašināšana pedagoģiskajā procesā. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz B. Brices, D. Markus, D. Dzinteres, D. Augstkalnes, I. Stangaines u.c. autoru atziņām. Otrajā no…
Vārdu krājuma paplašināšana rotaļās jaunākajā pirmsskolas vecumā
2019
Kvalifikācijas darba tēma : “Vārdu krājuma paplašināšana rotaļās jaunākajā pirmsskolas vecumā.” Darba auore: Klinta Brūniņa Darba mērķis: Izzināt vārdu krājuma paplašināšanas iespējas rotaļā jaunākajā pirmsskolas vecumā. Pētījuma uzdevumi ir analizēt zinātniskās atziņas par vārdu krājuma paplašināšanu jaunākajā pirmsskolas vecumā, empīriski pārbaudīt vārdu krājuma paplašināšanas iespējas rotaļā un izstrādāt secinājumus un ieteikumus. Teorētiskajā daļā ir veikts ikdienas ritma raksturojums darbā ar jaunākā pirmsskolas vecuma bērniem, atspoguļotas dažādu pedagogu un psihologu teorijas un atziņas par bērna vārdu krājuma paplašināšanu, kā arī noskaidrots jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu runas a…
2 – 3 gadīgu bērnu vārdu krājuma aktivizēšana pirkstiņrotaļās
2019
Kvalifikācijas darba nosaukums: 2 – 3 gadīgu bērnu vārdu krājuma aktivizēšana pirkstiņrotaļās Darba autore: Karina Locāne Pētījuma mērķis ir analizēt un praktiski pētīt 2 līdz 3 gadīgo bērnu vārdu krājuma aktivizēšanas iespējas pirkstiņu rotaļās. Darbu veido divas daļas – teorētiskā un pētnieciskā. Teorētiskajā daļā tiek apskatīti teorētiskie jautājumi, doti terminu skaidrojumi, pētītas dažādu psihologu un pedagogu atziņas par runu, valodu un vārdu krājumu attīstību, analizēta 2 - 3 gadīgo bērnu runas attīstības problemātika. Tiek raksturota pirkstiņu rotaļu izmantošana, kā pirmsskolēnu vārdu krājuma sekmētājas. Pētnieciskā daļa veltīta pētījumam par 2 - 3 gadīgo bērnu runas attīstību, tiks…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana izmantojot folkloru
2021
Kvalifikācijas darba autore: Valentina Blanko – Antona Kvalifikācijas darba nosaukums: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana izmantojot folkloru Kvalifikācijas darba zinātniskais vadītājs: Dr. Psych. Valentīna Romenkova Kvalifikācijas darba mērķis: pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanas iespējas izmantojot folkloru. Kvalifikācijas darba teorētiskajā daļā ir pētīta un analizēta latviešu un ārzemju zinātnieku, psihologu, pedagogu literatūra un teorijas: V. Romenkova, G. Svence, D. Markus, D. Dzintere, D. Lieģiniece, J. Osmanis, V. Greble, L. Vigotskis, T. Golanova, V. Loginova, I. Pavlova u.c., autoru darbi saistībā ar kvalifikācijas darba t…
Literārie darbi 3 – 4 gadīgu bērnu vārdu krājuma paplašināšanai
2019
Kvalifikācijas darba temats – „Literārie darbi 3 – 4 gadīgu bērnu vārdu krājuma paplašināšanai”. Kvalifikācijas darba autore – Nataļja Leimane – Cekule. Kvalifikācijas darba mērķis – izzināt bērnu vārdu krājuma paplašināšanās iespējas literāro darbu izmantošanas procesā. Kvalifikācijas darbu veido divas daļas – teorētiskā un empīriskā daļa. Teorētiskajā daļā tiek pētītas pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par 3 – 4 gadīgu bērnu runas un valodas attīstību, kā arī tiek izzināti 3 – 4 gadīgu bērnu vārdu krājuma veidošanās nosacījumi. Teorētiski un praktiski tiek pētītas literāro darbu izmantošanas iespējas 3 – 4 gadīgu bērnu vārdu krājuma paplašināšanā. Empīriskajā daļā ir sniegts pētīj…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanās pirkstiņrotaļās
2019
. Kvalifikācijas darba autore – Jekaterina Ratņikova. Kvalifikācijas darba nosaukums – Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanās pirkstiņrotaļās. Darba mērķis – pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma papaplašināšanos pirkstiņrotaļā. Pētījums sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskā daļa – pētītas dažādu pedagogu un psihologu atziņas par valodas un runas attīstību, kā arī par jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma attīstības īpatnībām. Ir raksturotas pirkstiņrotaļas un analizētas to izmantošanas iespējas bērnu vārdu krājuma paplašināšanā. Empīriskā daļa – ir atspoguļota jaunākā vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšanās iespēja pirkstiņro…
Pasaku izmantošana pedagoģiskajā procesā 4 - 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšanai
2022
Darba autore: Dace Sapala Darba nosaukums: Pasaku izmantošana pedagoģiskajā procesā 4 – 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšanai Darba zinātniskais vadītājs: Inga Stangaine Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt 4 -5 gadus vecu bērna vārdu krājuma bagātināšanu pedagoģiskajā procesā izmantojot pasakas. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Pētījuma teorētiskajā daļā tiek pētīts runas un valodas skaidrojums zinātniskajā literatūrā, kā arī bērnu runas un valodas attīstības uzdevumi. Teorētiski un praktiski tiek pētītas pasaku izmantošanas iespējas 4 - 5 gadus vecu bērnu vārdu krājuma bagātināšanā. Pētījuma empīriskajā daļā ir sn…
1-2 gadu vecu bērnu vārdu krājuma sekmēšana pirkstu rotaļās
2021
Bakalaura darba autore – Zita Ozola Bakalaura darba vadītāja – Asoc. Prof., Dr. Psych. Valentina Romenkova Bakalaura darba tēma – “ 1-2 gadu vecu bērnu vārdu krājuma sekmēšana pirkstu rotaļās”. Pētījuma mērķis – teorētiski un praktiski izzināt 1-2 gadu vecu bērnu vārdu krājumu sekmēšanu pirkstu rotaļās. Pētījuma hipotēze – 1-2 gadu vecu bērnu vārdu krājuma paplašināšana caur pirkstu rotaļām būs sekmīga, ja: • pirkstu rotaļas būs izvēlētas atbilstoši bērna vecumposma īpatnībām, • ja rosinās bērnu atkārtot vienu un to pašu tekstu; • bērniem pirkstu rotaļas būs saistošas. Darba saturs – bakalaura darbs izstrādāts, lai izpētītu pirkstu rotaļu ietekmi uz 1-2 gadus vecu bērnu valodas un runas att…
3-4 gadīgu bērnu vārdu krājuma bagātināšana spēlēs
2021
Darba autore Sabīne Mozule. Kvalifikācijas darba tēma 3-4 gadīgu bērnu vārdu krājuma bagātināšana spēlēs. Darba mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā, izmantojot spēles, var bagātināt vārdu krājumu 3-4 gadīgiem bērniem. Darbs sastāv no divām daļām: Pirmajā daļā tika teorētiski pētīts un apkopots bērnu vārdu krājums, to valoda un runas sekmēšana pismsskolā. Teorijas daļa balstās uz dažu autoru pedagoģiskajā literatūrā rakstītās informācijas, teorētiskajām atziņām, kā arī vārdu krājuma attīstības nozīmes un ieteikumiem, kā bagātināt bērna vārdu krājumu, spēļu ietekme uz vārdu krājuma bagātināšanu. Pētījuma daļā tiek apkopoti un analizēti rezultāti, kā 3-4 gadīgs bērns valoda…