Search results for "Pedagoģiskā darbība"
showing 10 items of 77 documents
Izpratnes veidošanās par veselīgu dzīvesveidu bērniem pirmsskolā
2021
Darba autors: Aleksa Blanka Darba vadītājs: Prof. Tija Zīriņa Darba nosaukums: „Izpratnes veidošanās par veselīgu dzīvesveidu bērniem pirmsskolā”. Pētījuma mērķis: Palīdzēt pirmsskolas vecuma bērniem izprast veselīga dzīvesveida nozīmi. Uzdevumi: 1. Izpētīt un analizēt pedagogu, psihologu un citu literāro darbu autoru teorijas par veselīga dzīvesveida nozīmi un to jēdzienu. 2. Izpētīt pirmsskolas bērnu attīstības likumsakarības un īpatnības vecākajā pirmsskolas vecumā. 3. Izvēlēties atbilstošus paņēmienus bērnu izziņas papildināšanai par veselīgu dzīvesveidu. 4. Veikt pētījumu par bērnu izpratnes veidošanos par veselīgu dzīvesveidu. 5. Veikt secinājumus, balstoties uz pētījumā iegūto datu u…
Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu pirmsskolas 3. posmā
2022
Bakalaura darba temats: Bērnu izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu pirmsskolas 3. posmā Darba autore: Rūta Zaļecka Darba vadītāja: Dr. Psych. Tija Zīriņa Bakalaura darba apjoms: 50 lapaspuses, 10 attēli, 4 tabulas, 1 pielikums, 45 literatūras un citi avoti Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt, kā veidojas bērnu izpratne par veselīgu dzīvesveidu pirmsskolas 3. posmā. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Darbā tiek analizēta teorētiskā literatūra un citi avoti par veselīga dzīvesveida pamatprincipiem, kas balstīti uz psihologu, dietologu un pedagogu atziņām. Galvenais pētījuma uzdevums ir noskaidrot, ar kādiem pedagoģiskajiem paņēmieniem bērnu…
ROTAĻAS VIDĒJĀ PIRMSSKOLAS VECUMA BĒRNU VĀRDU KRĀJUMA BAGĀTINĀŠANAI
2017
Kvalifikācijas darbs ir izstrādāts par tēmu „Rotaļas vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma bagātināšanai”. Kvalifikācijas darba autore: Santa Brūvere Izvēlētās tēmas aktualitāte pamatojama ar to, ka rotaļas pirmsskolas vecuma bērniem rada patīkamas izjūtas un attīsta ne tikai valodu, bet arī citas eksistenciālas prasmes un iemaņas, tādēļ būtiski ir izpētīt kā ar rotaļu palīdzību var bagātināt bērnu vārdu krājumu. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pamatot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma sekmēšanas iespējas rotaļās. Pētījums sastāv no divām daļām- teorētiskā un empīriskā pētījuma. Teorētiskajā daļā tika analizēta vārdu krājuma attīstīšanas nozīmības pirmss…
Izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu bērniem vidējā pirmsskolas vecumā
2019
Darba autors: Antra Jermīļina Darba vadītājs: prof. Tija Zīriņa Darba nosaukums: „Izpratnes veidošana par veselīgu dzīvesveidu bērniem vidējā pirmsskolas vecumā”. Pētījuma mērķis:pētīt nosacījumus bērnu izpratnes veidošanai par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecumā. Uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu teorijas par veselīga dzīvesveida jēdzienu. 2.Izzināt bērnu attīstības likumsakarības vidējā pirmsskolas vecumā. 3.Atlasīt paņēmienus izpratnes veicināšanai par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecumā. 4.Veikt pētījumu par izpratnes veidošanu par veselīgu dzīvesveidu vidējā pirmsskolas vecumā. 5.Veikt iegūto datu interpretāciju un izdarīt secinājumus par veselīga dzīvesv…
SKOLĒNA MOTIVĀCIJAS SEKMĒŠANA LATVIEŠU VALODAS STUNDĀS SĀKUMSKOLAS 4.KLASĒ
2021
Bakalaura darba temats Skolēna motivācijas sekmēšanas latviešu valodas stundās 4.klasē tika izvēlēts, pamatojoties uz problēmas aktualitāti par mūsdienu skolēnu motivācijas trūkumu latviešu valodas stundās. Darba mērķis ir teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt kā latviešu valodas stundās sākumskolas 4.klasē sekmējama skolēna motivācija. Darbā tiek aplūkotas dažādu autoru teorētiskās nostādnes par motivāciju un tās sekmējošiem faktoriem un analizēta psiholoģijas literatūra, lai raksturotu 4.klases skolēnu. Teorētiskajā daļā apkopota informācija par motivējošu mācību saturu latviešu valodas stundā, noskaidrota motivējošas pedagoģiskās darbības principi un kritēriji, kuri tika izmantoti…
Sociālpedagoģiskā darbība alkohola lietošanas prevencijai vispārizglītojošās skolas X 5. klasēs
2020
Ievas Birziņas diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība alkohola lietošanas prevencijai vispārizglītojošās skolas X 5. klasēs”. Diplomdarba mērķis ir izpētīt sociālpedagoģiskās darbības iespējas alkohola lietošanas prevencijai vispārizglītojošās skolas X 5. klasēs, izstrādāt un aprobēt sociālpedagoģiskās darbības programmu. Teorētiskajā daļā ir raksturota skolēnu alkohola lietošana, sociālpedagoģiskā darbība un alkohola lietošanas prevencija vispārizglītojošās skolās. Praktiskajā daļā veikts pētījums par alkohola lietošanas prevenciju, anketējot skolēnus un veicot interviju, izstrādāta sociālpedagoģiskās darbības programma un veikta tās aprobācija. Atslēgvārdi: agrīnais pusaudžu vecumposms, a…
Sociāli pedagoģiskā darbība Valsts probācijas dienestā preventīvo funkciju īstenošanā
2017
Ginta Vorkala diplomdarbam „Sociālpedagoģiskā darbība preventīvo funkciju īstenošanā Valsts probācijas dienestā”. Diplomdarba mērķis ir raksturot sociālpedagoģisko darbību Valsts probācijas dienestā preventīvo funkciju īstenošanā, izstrādāt un aprobēt sociālpedagoģisko programmu preventīvā darba veicināšanai Valsts probācijas dienestā recidīva mazināšanā. Tēmas izvēli noteica viena no svarīgākajām cilvēka vēlmēm – būt drošībā, kā arī viena no jaunās paaudzes problēmām mūsdienu sabiedrībā – noziedzība. Teorētiskajā daļā ir aprakstīti sociālpegagoģiskās darbības un prevencijas jēdzieni. Raksturota sociālpedagoģiskā darbība Valsts probācijas dienestā preventīvo funkciju īstenošanā. Praktiskajā…
Sociālpedagoģiskā darbība remigrējušo skolēnu integrācijas veicināšanā vispārizglītojošajā skolā
2020
Anetes Ankmanes diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība remigrējušo skolēnu integrācijas veicināšanā vispārizglītojošajā skolā” izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Skolotāju izglītības nodaļā. Diplomdarba mērķis ir raksturot sociālā pedagoga darbu ar remigrējušajiem skolēniem, lai izstrādātu sociālpedagoģiskās darbības programmu darbā ar remigrantiem un veicinātu skolēnu integrāciju vispārizglītojošajā skolā. Teorētiskajā daļā tiek raksturoti migrācijas, remigrācijas un integrācijas jēdzieni, kā arī aprakstīta Latvijas remigrācijas politikas attīstība un remigrantu atgriešanās tendences. Praktiskā daļa ietver pētījumu par remigrantu integrācijas …
Sociālpedagoģiskā darbība Rīgas X vidusskolas 7.-9. klašu skolēnu adekvāta pašvērtējuma veicināšanā
2021
Emīlijas Ģēveles diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība Rīgas X vidusskolas 7.-9. klašu skolēnu adekvāta pašvērtējuma veicināšanā” izstrādāts 2020./2021. mācību gadā. Diplomdarba mērķis bija veicināt 7.-9. klašu skolēnu adekvāta pašvērtējuma veidošanos Rīgas X vidusskolā. Darbā teorētiskā daļa sastāv no pašvērtējuma jēdziena izpētes, un pašvērtējumu ietekmējošo faktoru analīzes, kā arī adekvāta pašvērtējuma veidošanās priekšnoteikumiem. Diplomdarba praktiskajā daļā tika veikts pētījums par Rīgas X vidusskolas 7.-9. klašu skolēnu pašvērtējumu, izstrādāta un aprobēta sociālpedagoģiskās darbības programma skolēnu adekvāta pašvērtējuma veidošanās veicināšanai.
Sociālpedagoģiskā darbība 5 – 7 gadu vecu bērnu socializācijas risku mazināšanā pirmsskolas izglītības iestādē.
2022
Danas Zalmanes diplomdarbs “Sociālpedagoģiskā darbība 5 – 7 gadu vecu bērnu socializācijas risku mazināšanā pirmsskolas izglītības iestādē” izstrādāts 2021./2022. mācību gadā. Diplomdarba mērķis bija mazināt socializācijas riskus 5 – 7 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē. Darba teorētiskā daļa sastāv no 5 – 7 gadus vecu bērnu socializācijas risku raksturojuma, sociālpedagoģiskās darbības pirmsskolas izglītības iestādē analīzes. Diplomdarba praktiskajā daļā tika veikts pētījums par 5 – 7 gadu vecu bērnu socializācijas riskiem pirmsskolas izglītības iestādē, izstrādāta un aprobēta sociālpedagoģiskās darbības programma par 5 – 7 gadu vecu bērnu socializācijas risku mazināšanu p…