Search results for "Radošums"
showing 10 items of 202 documents
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles rosināšana literatūras iepazīšanas procesā
2017
Baibas Gerdiņas bakalaura darbs pedagoģijā „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles rosināšana literatūras iepazīšanas procesā” izstrādāts Rīgas pedagoģijas un izglītības vadības akadēmijas Pedagoģijas fakultātē lektores Mg. paed., V. Uršuļskas vadībā, laikā no 2016. gada novembrim līdz 2017. gada jūnijam. Pētījuma objekts: Literārie darbi pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Pētījuma priekšmets: Iztēles attīstība vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma mērķis: Pētīt literāro darbu izmantošanas iespējas iztēles sekmēšanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Hipotēze: literārie darbi sekmē bērnu iztēli tad, ja tie tiek atlasīti atbilstoši bērnu interesēm un pieredzei un tiek atbalstīta bērnu…
Jaunākā skolas vecuma skolēnu radošuma veicināšana matemātikas mācībā
2017
Bakalaura darba temats: Jaunāka skolas vecuma skolēnu radošuma veicināšana matemātikas mācībā. Temats ir aktuāls, jo patreiz Latvijas izglītības sistēmā notiek būtiskas pārmaiņas. Radošums un domāšana tiek izvirzīts kā viens no caurvijas principiem visā mācību procesā, kurš tiek balstīts uz skolēnu kompetenču veidošanos un attīstību. Pētījuma mērķis ir teorētiski un empīriski pētīt jaunākā skolas vecuma bērnu radošuma veicināšanas iespējas matemātikas mācībā. Pētījuma hipotēze ir radošuma veicināšana matemātikas mācību procesā būs sekmīga, ja jaunākā skolas vecuma bērnam būs iespēja sadarbojoties ar vienaudžiem risināt radoša satura uzdevumus un pieņemt dažādus risinājuma variantus. Bakalau…
Rotaļa radošās darbības sekmēšanai bērniem pirmsskolas vecumā
2021
Darba nosaukums: Rotaļa radošās darbības sekmēšanai bērniem pirmsskolas vecumā Darba autore: Mērija Zirģele Darba apjoms: Darbs sastāv no 47 lpp. Izmantoti 46 informācijas avoti. Pievienoti 2 pielikumi. Pētījuma mērķis: Teorētiski un praktiski pamatot rotaļu izmantošanu vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošo spēju attīstīšanai. Pētījuma jautājums: Kādi ir būtiskākie nosacījumi rotaļai kā bērnu radošo spēju attīstības sekmētājai? Darba pētījuma bāze: Palsmanes pagasta PII 5 – 6gadus veci bērni (tika novērots 21 bērns) un 5 pedagogi. Darba izstrādes gaitā tika novērots, ka pateicoties izglītības procesa apvienošanai ar rotaļu vadīšanu, bērniem ir iespēja ne tikai nostiprināt iegūtās zināšanas…
Skolēnu radošās darbības veicināšana matemātikas mācībā 3.klasei
2022
Bakalaura darba nosaukums: Skolēnu radošās darbības veicināšana matemātikas mācībā 3.klasei. Darba autore: Sevda Latkovska Darba vadītāja: Asoc.prof., Dr.paed Ineta Helmane Bakalaura darba mērķis ir pētīt un praktiski pārbaudīt skolēnu radošās darbības veicināšanu matemātikas mācībā 3. klasei. Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas, secinājumiem un ieteikumiem. Teorētiskajā daļā analizēta un apkopota pedagoģijas un psiholoģijas zinātniskā literatūra, žurnāli un pētījumi par radošas darbības būtību, matemātikas mācību sākumskolā, skolēnu radošas darbības veicināšanu. Empīriskajā daļā veikts pētījums divos posmos. Katrā posmā tiek īstenotas 5 nodarbības. Pētījuma hipotēze i…
Bērnu radošumu sekmējošs pedagoģiskais process sākumskolā
2019
Darba autors: Sanita Liepiņa. Bakalaura darba nosaukums: „Bērnu radošumu sekmējošs pedagoģiskais process sākumskolā”. Darba zinātniskais vadītājs: doc., Mg. art. Ilze Briška. Darba mērķis: Teorētiski pamatot un empīriski pētīt faktorus, kas ietekmē bērnu radošumu pedagoģiskajā procesā sākumskolā. Pētījuma jautājumi: 1.Kas ir radošums un kā tas izpaužas jaunākajā skolas vecumposmā? 2.Ar kādiem pedagoģiskajiem paņēmieniem var sekmēt radošuma attīstību? 3.Kādi ir skolās strādājošo pedagogu uzskati par radošuma attīstību izglītības iestādē? Darbā apkopota informācija par radošuma attīstību sākumskolā, skolotāju uzskatiem par radošumu un pedagoģiskās darbības stiliem. Pētījumā tika pielietota te…
Imanta Ziedoņa literārie darbi - radošās darbības sekmētāji jaunākā skolas vecuma bērniem
2017
Bakalaura darba tēma: “Imanta Ziedoņa literārie darbi- radošās darbības sekmētāji jaunākā skolas vecuma bērniem”. Darba mērķis: pētīt jaunākā skolas vecuma bērnu radošās darbības attīstību I. Ziedoņa literāro darbu iepazīšanas procesā. Darbā analizēts: radošums pedagogu, psihologu skatījumā, jaunākā skolas vecuma bērnu attīstība, I. Ziedoņa lieterāro darbu izmantošanas iespējas, I. Ziedoņa literāro darbu izmantošana praktiskajā darbībā ar Valkas „X” skolas, 2.klases skolēniem. Pētījumā secināts, ka radošums ir gan atsevišķa cilvēka izaugsmes, gan sabiedrības progresa neatņemama sastāvdaļa, tas ir attīstības rosinātājs un virzītājs. Radošo vidi ap bērnu ir svarīgi veidot jau agrā bērnībā, jo…
Radošuma veicināšana 5 - 6 gadīgiem bērniem mūzikas rotaļnodarbībās
2019
Darba autore: Sabīne Krustiņa Bakalaura darba temats: Radošuma veidošana 5-6 gadīgiem bērniem mūzikas rotaļnodarbībās. Pētījuma mērķis: Pētīt 5-6gadīgu bērnu radošuma veidošanos muzikālā rotaļnodarbībā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek aplūkotas un analizētas dažādu autoru atziņas par radošuma veicinošajiem faktoriem 5 - 6 gadus veciem bērniem mūzikas rotaļnodarbībā. Izzināti bērnu radošuma kritēriji un rādītāji. Analizēts mūzikas rotaļnodarbību saturs. Empīriskajā daļā analizēti radošuma veicinošie faktori mūzikas rotaļnodarbībā, ģimenē; katra bērna izaugsmes rādītāji 3 eksperimentālajās mūzikas rotaļnodarbībās pēc izveidotajiem krit…
5-6 GADĪGU BĒRNU RADOŠĀS DARBĪBAS VEICINĀŠANA ROTAĻĀ
2017
Darba autore – Madara Veldre Bakalaura darba temats – 5-6 gadīgu bērnu radošas darbības veicināšana rotaļā. Darba mērķis – teorētiski un praktiski izpētīt 5-6 gadīgu bērnu radošās darbības veicināšanas iespējas rotaļās. Darbs sastāv no divām daļām. Teorētiskajā daļā tika analizēta pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas par radošumu, rotaļu iedalījumu un sižetisko rotaļu raksturojums. Uzmanība tiek vērta uz sižetisko lomu rotaļu, kā radošās darības veicinātāju. Otrajā daļā tika analizēta 5-6 gadīgu bērnu radošās darbības veicināšana ar rotaļu palīdzību. Tiek raksturots empīriskais pētījums, kur aprakstītas un vērtētas bērnu sižetiskās rotaļas. Pētījuma rezultātā ir apstiprinājusies pētīju…
Radošie kvartāli: Miera ielas republikas attīstības perspektīvas
2015
Maģistra darba nosaukums ir „Radošie kvartāli: Miera ielas republikas attīstības perspektīvas”. Darba mērķis ir izstrādāt ieteikumus Miera ielas attīstības iespējām. Šī darba teorētiskajā daļā autore analizē jēdzienus radošums, radošie kvartāli, sociālā un publiskā telpa. Empīriskajā daļā autore mēģina noskaidrot, kas ietekmē radošā kvartāla attīstību, analizējot interviju, aptaujas un lauka pētījuma rezultātā iegūtos datus. Darba noslēgumā tiek veikti secinājumi un sniegti ieteikumi Miera ielas republikas attīstības iespējām, balstoties uz pētījuma gaitā iegūtajiem rezultātiem.
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles veicināšanas iespējas rokdarbos
2021
Bakalaura darba tēma ir Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles veicināšanas iespējas rokdarbos. Darba autore: Kate Damalte Mērķis: teorētiski un praktiski izzināt iztēles veicināšanas iespējas rokdarbos. Bakalaura darba struktūra sastāv no teorētiskās un empīriskās – praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā aplūkotas un apskatītas dažādu autoru- V. Hibneres, Ž. Piažē, M. Vidneres, A. Vorobjova u.c., atziņas par iztēli kā izziņas procesu un iztēles attīstības likumsakarības vecākā pirmsskolas vecuma bērniem, kā arī pedagoga un apkārtējās vides nozīme radošās darbības veicināšanai rokdarbos. Praktiskajā darba daļā tika pētīta vecākā pirmsskolas vecuma bērnu iztēles attīstība rokdarbos, piedāvājot…