Search results for "SASKARSME"

showing 10 items of 265 documents

Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmes veicināšana kustību rotaļās

2018

Bakalaura darba temats: „Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmes veicināšana kustību rotaļās”. Mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot vidējā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmju prasmju veicināšanas iespējas kustību rotaļās. Darba pirmajā nodaļā tiek iepazīstināts ar saskarsmes raksturojumu dažādu autoru darbos, tās būtību bērna attīstībā. Īpaši pievērsta uzmanība vidējam pirmskolas vecumam - bērnu vispārējai attīstībai, pētot un analizējot personības, sociālās, psihiskās attīstības posmus. Pirmsskolas izglītības programmas realizēšanas galvenais līdzeklis ir rotaļa – gan kā bērnu patstāvīga darbība, gan kā pieaugušo organizēta darbība, tāpēc otrajā nodaļā tiek pētīta rot…

bērnu vispārējā attīstībabērnu sadarbības prasmesSkolas pedagoģijakustību rotaļassaskarsmes prasmes raksturojums
researchProduct

Bērnu drošības izjūtas veidošanās nosacījumi agrajā bērnībā

2018

Darba autore: Ilze Klintsone Darba nosaukums: Bērnu drošības izjūtas veidošanās nosacījumi agrajā bērnībā Darba mērķis: izzināt un pētīt bērnu drošības izjūtas veidošanās nosacījumus un to nostiprināšanu agrajā bērnībā. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā sniegts bērna drošības izjūtas raksturojums pedagogu un psihologu teorijās, bērnu attīstības likumsakarības agrajā bērnībā, bērna un vecāku saskarsmes nosacījumi drošības izjūtas attīstībā, bērna un pedagogu saskarsme pirmsskolas izglītības iestādē drošības izjūtas attīstībā un drošības izjūtas veidošanās ietekmējošie faktori, savukārt, otrajā daļā veikts pētījums par bērnu drošības izjūtas veidošanos agrārajā bērnībā un bērnu drošīb…

bērnībadrošības izjūtapedagoģijaSkolas pedagoģijasaskarsme
researchProduct

Māsas rīcība pēcoperācijas brūču aprūpē ķirurģijas nodaļā

2016

Bakalaura darba tēma „Māsas rīcība pēcoperācijas brūču aprūpē ķirurģijas nodaļā” . Tēmas aktualitāti nosaka tas, ka ik dienu slimnīcās veic neskaitāmas operācijas un infekcija ir viena no komplikācijām pēcoperācijas periodā. Inficēšanās iemesli ir dažādi. Roku nemazgāšana ir viens no galvenajiem veidiem, kā izplatās infekcija slimnīcās. Ir aktuāli noskaidrot māsas rīcību pēcoperācijas brūču aprūpē, jo aseptikas un antiseptikas, roku mazgāšana un dezinfekcija, kā arī cimdu lietošana var mazināt vai pat novērst infekcijas risku. Pareiza māsas rīcība pēcoperācijas brūču aprūpē ir viens no ietekmējošiem faktoriem, lai uzlabotu pacienta veselības aprūpes kvalitāti.Darba mērķis ir noskaidrot kāda…

cimdibrūču aprūperoku higiēnasaskarsmeMedicīnamāsas kompetence
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās

2019

Bakalaura darba nosaukums: – Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes prasmju sekmēšana rotaļās Darba autore: Ineta Bērziņa Pētījuma mērķis - teorētiski analizēt autoru atziņas par vecākā pirmsskolas vecuma bērnu saskarsmes sekmēšanas iespējām rotaļās. Darbā tiek pētītas un analīzētas vienas no svarīgākajām pirmsskolas vecuma bērnu prasmēm – saskarsmes prasmes.Teorētiski tiek analizēta saskarsmes būtība, prasmes un funkcija, izzināta vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstība problēmas aspektā. Tiek pētīts un analizēts rotaļu iedalījums, izzināta rotaļas nozīme saskarsmes sekmēšanā. Balstoties uz teorētiski izzināto, tika veikts praktiskais pētījums saskarsmes prasmju sekmēšanā vecākā pirm…

communicationSkolas pedagoģijasaskarsmecommunication skillsoldest pre-school agesaskarsmes prasme
researchProduct

Bērns vienaudžu grupā

2019

Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu „Bērns vienaudžu grupā”. Bakalaura darbs oriģinālvaloda ir krievu. Pētījuma mērķis: Noteikt rotaļu lomu bērnu komunikatīvo iemaņu veicināšanā vienaudžu grupā. Dotajā pētījumā tiek akcentēts 4-5 gadu bērnu vecums. Darbs sastāv no ievada, divām galvenajām nodaļām - teorētiskā un empīriskā, secinājumiem un literatūras saraksta. Teorētiskajā daļā autore analizēja pirmsskolas vecuma bērnu komunikatīvo iemaņu un saskarsmes attīstību grupā. Šajā nodaļā tika plaši analizēts grupas jēdziens, no kā tā sastāv un kā veidojas bērnu savstarpējās saskarsmes iemaņas grupā. Autore analizēja un izskatīja zināmu pedagogu un psihologu darbus, kā I. Belickis, S. Omārova, Л.Вы…

didaktiskās spēlesvienaudžu grupaSkolas pedagoģijasaskarsmepirmskolas vidējā vecuma grupasociāli komunikatīvā attīstība
researchProduct

Sociālpedagoģiskā darbība dienas centra „Kamene” audzēkņu saskarsmes prasmju pilnveidošanā

2015

Diplomdarbs „Sociālpedagoģiskā darbība dienas centra „Kamene” audzēkņu saskarsmes prasmju pilnveidošanā” izstrādāts ar mērķi izpētīt dienas centra „Kamene” audzēkņu saskarsmes prasmju pilnveidošanas iespējas. Teorētiskajā daļā aprakstīts saskarsmes jēdziens, tā būtība, klasifikācija, saskarsmes prasmes un bērnu un pusaudžu saskarsmes īpatnības. Tiek raksturotas dienas centra iespējas saskarsmes prasmju pilnveidošanā. Praktiskajā daļā veikts pētījums par dienas centra „Kamene” audzēkņu saskarsmes prasmēm. Tika izstrādāta sociālpedagoģiskā programma dienas centra „Kamene” audzēkņu saskarsmes prasmju pilnveidošanai. Veikta programmas aprobācija un tās rezultātu analīze. Metodes: literatūras an…

dienas centrsPedagoģijasaskarsmes prasmessaskarsmesociālpedagoģiskā darbība
researchProduct

1,5 - 3 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē

2022

Darba nosaukums: 1,5-3 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē Darba autore: Ilga Rodionova Darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pētīt 1,5-3 gadīgu bērnu adaptācijas veicināšanu pirmsskolas izglītības iestādē. Pētījuma teorētiskajā daļā: tika aprakstīta adaptācijas procesa būtība, analizētas 1,5-3 gadīgu bērnu vecuma attīstības īpatnības un adaptācijas norisi, ka arī izzināta spēles un rotaļa bērnu attīstībā. Teorētiskajā literatūra analizēti tādu autoru darbi, kā D. Lieģeniece, I.Jurgena, I. Puškarevs, A.Golubeva, S.Gailuma, Dž. Boulbijs, I.Stangaine, D.Dzintere. Pētījuma empīriskajā daļā: tika veikta pirmsskolas izglītības iestādes 1,5-3 gadu vecu bērn…

drošības izjūtaPirmsskolas pedagoģijaadaptācijasaskarsmerotaļabērnu vajadzības
researchProduct

Bērna saskarsmes iemaņu attīstības priekšnosacījumi

2021

Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izzināt bērnu saskarsmes iemaņu attīstības priekšnosacījumus. Teorētiskajā darba daļā analizēta saskarsmes būtība un veidi, kā arī agrīnās bērnības attīstība saistībā ar pētāmo jautājumu. Analizētas arī atziņas par ģimeni kā bērnu saskarsmes vajadzību apmierinātāju, bērnu drošības izjūtām, kuras ir bērnu saskarsmes prasmju priekšnosacījums. Tiek raksturota rotaļa ka bērnu saskarsmes veidotāja. Pētījuma daļā sākotnēji tiek vērotas 2-3 gadīgu bērnu divu grupu (2x15) saskarsmes prasmes. Uz šo vērojumu pamata izstrādātas un aprobētas dažādas pedagoģiskās situācijas un rotaļnodarbības saskarsmes prasmju uzlabošanai. Tiek veikts atkārtotais vērojums un sal…

drošības izjūtasPirmsskolas pedagoģijasaskarsme2-3 gadīgi bērniģimenebērna vajadzības
researchProduct

Fiziskās aktivitātes 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanai

2020

Darba tēma: Fiziskās aktivitātes 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes prasmju sekmēšanai. Darba autore: Marina Zeinalova Darba veids: kvalifikācijas darbs Darba vadītājs: Agita Klempere-Sipjagina Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt fizisko aktivitāšu izmantošanas iespējas 2-3 gadīgu bērnu saskarsmes sekmēšanai pirmsskolā. Pētījuma teorētiskajā daļā raksturota saskarsmes būtība, 2-3 gadus vecu bērnu vecumposma attīstības īpatnības, kā arī bērnu saskarsmes īpatnības. Analizētas pedagoģiskā un metodiskas literatūras atziņas par bērnu kustību attīstības un saskarsmes mijsakarībām. Praktiskajā daļā pēc izveidotajiem kritērijiem vērota bērnu fiziskā attīstība un saskarsme sākotnēji un atkār…

fiziskā attīstība un aktivitātesPedagoģijasaskarsmes prasmeskustību rotaļas2-3 gadīgi bērni
researchProduct

Fiziskās aktivitātes 5-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai

2022

Bakalaura darba tēma: Fiziskās aktivitātes 5-6 gadīgu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai Darba autore: Kristīne Gailuma Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pētīt fiziskās aktivitātes kā līdzekli sadarbības prasmju sekmēšanai vecākajā pirmsskolas vecuma bērnu posmā. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām. Pirmajā daļā tiek analizēta teorētiskā literatūra par sadarbības un fizisko aktivitāšu būtību un to vispārīgs raksturojums pēc pedagoģijas un psiholoģijas autoru atziņām. Tiek veikta pirmsskolas vecuma 5 – 6 gadīgu bērnu attīstības izpēte un raksturojuma izveide, izpētot un analizējot to psihisko un fizisko attīstību. Otrajā daļā, pamatojoties uz iegūtajām atziņām, tiek izstrādāti kri…

fiziskās aktivitātessadarbībaSkolas pedagoģijapirmsskolasaskarsmeprasmes
researchProduct