Search results for "TVE"
showing 10 items of 786 documents
X-ray and dielectric characterization of Co doped tetragonal BaTiO3 ceramics
2016
ABSTRACTThe crystal structure modifications of BaTiO3 induced by cobalt doping were studied. The polycrystalline (1 − x)BaTiO3 + xCo2O3 samples, with x ≤ 10 wt.%, were prepared by high temperature sintering conventional method. According to X-ray phase and structural characterization, performed by full-profile Rietveld refinement technique, all synthesized samples showed tetragonal symmetry perovskite structure with minor amount of parasitic phases. Pure single-phase composition has been detected only in the low level of doping BaTiO3. It was indicated that substitution of Co for the Ti sites in the (1 − x)BaTiO3 + xCo2O3 series led to decrease of tetragonality (c/a) of the BaTiO3 perovskit…
Enhancement of the dielectric response through Al-substitution in La1.6Sr0.4NiO4 nickelates
2016
The structures and dielectric properties of La1.6Sr0.4Ni1−xAlxO4 (x = 0, 0.2 and 0.4) ceramics elaborated using the Pechini method were studied for the first time. The same unique tetragonal phase was found in all compounds. The lattice parameters were found using Rietveld refinement. The surface morphology characterization and elemental analysis of these samples were respectively carried out using scanning electron microscopy (SEM) and energy dispersive X-ray spectroscopy (EDS). A giant dielectric response was observed in these ceramics, and one dielectric relaxation was found. The substitution of nickel with aluminum results in a colossal dielectric constant value (>106). The dielectric l…
Spin crossover (SCO) iron(II) coordination polymer chain: Synthesis, structural and magnetic characterizations of [Fe(abpt)2(μ-M(CN)4)] (M=PtII and N…
2013
Abstract New iron(II) coordination polymeric neutral chain of formula [Fe(abpt) 2 (μ-M(CN) 4 )], with M = Pt II ( 1 ), Ni II ( 2 ) and abpt = 4-amino-3,5-bis(pyridin-2-yl)-1,2,4-triazole, have been synthesized and characterized by infrared spectroscopy, X-ray diffraction and magnetic measurements. The two compounds are isostructural as deduced from a Rietveld analysis of X-ray powder diffraction data of 2 simulated from the single crystal structure of 1 . The crystal packing of 1 is formed by regular chains running along the crystallographic [−1 0 1] direction where the planar [Pt(CN) 4 ] 2− anion acts as a μ 2 -bridging ligand via two nitrogen atoms of two different trans cyano groups, whi…
Glycymeris pilosa (Bivalvia) - A high-potential geochemical archive of the environmental variability in the Adriatic Sea.
2019
Due to its outstanding longevity (decades), the shallow-water bivalve Glycmeris pilosa represents a prime target for sclerochronological research in the Mediterranean Sea. In the present study, we analyzed the microgrowth patterns and the stable carbon (δ13Cshell) and oxygen (δ18Oshell) isotopes of the outer shell layer of live-collected G. pilosa specimens from four different sites along the Croatian coast, middle Adriatic Sea. Combined analysis of shell growth patterns and temporally aligned δ18Oshell data indicated that the main growing season lasts from April to December, with fastest growth rates occurring during July and August when seawater temperatures exceeded 22 °C. Slow growth in…
Rakstīšanas traucējumu mazināšana 1.klases skolēniem ar nepietiekami attīstītu fonemātisko uztveri
2018
Darba tēma: Rakstīšanas traucējumu mazināšana 1.klases skolēniem ar nepietiekami attīstītu fonemātisko uztveri. Diplomdarba mērķis ir teorētiski izzināt par fonemātisko uztveri, tās traucējumiem un to novēršanu un praktiski pētīt teorijā gūtās atziņas. Tādējādi iegūts priekšstats par pētāmo problēmu. Darba pirmajā daļā ir analizēta rakstīšanas traucējumu teorētiskais aspekts, pētot gan rašanās cēloņus, iemeslus, iedalījumu, rakstīšanas iemaņu pārbaude, kā arī konkrētais vecumposms problēmas sakarā. Otrajā daļā tiek veikts praktiskais pētījums par rakstīšanas traucējumiem X skolas 1. klasē. Tas ir veikts 4 posmos: sākotnējā pārbaude, koriģējošā darbība, atkārtota pārbaude un rezultātu analīz…
Rakstītprasmes sekmēšana logopēdijas nodarbībās 2. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem
2022
Maģistra darba nosaukums: “Rakstītprasmes sekmēšana logopēdijas nodarbībās 2. klases skolēniem ar fonemātiskiem traucējumiem” Darba autore: Ļubova Zaharova Darba zinātniskā vadītāja: Mag.paed. Ilze Vilka Darba saturs: 89 lappuses, 20 attēli, 10 tabulas, 9 pielikumi. Pētījuma mērķis: Teorētiskās nostādnēs izpētīt un praktiskā darbībā veicināt skolēnu rakstītprasmes logopēdijas nodarbībās. Tika veikts gadījuma pētījums. Pētījuma hipotēze: 2. klases skolēnu rakstītprasme uzlabosies un kļūdu skaits rakstu darbos mazināsies, ja koriģējoši attīstošā darbība tiks izmantotas atbilstošas koriģējoši pedagoģiskās metodes bērnu fonemātiskās uztveres attīstības sekmēšanā. Maģistra darba pirmajā nodaļā d…
Rakstīšanas traucējumu mazināšana 2. klases skolēniem ar fonemātisku nepietiekamību
2019
Darba tēma: Rakstīšanas traucējumu mazināšana 2. klases skolēniem ar fonemātisko nepietiekamību. Diplomdarba mērķis ir analizēt teorētiski fonemātisko uztveri un tās traucējumus skolēniem, kā to mazināt vai novērst. Pētīt kā teorētiskās atziņas darbojas praksē, darbojoties ar konkrētiem skolēniem. Darba pirmajā daļā tiek raksturots 2. klases skolēns veselumā, bērna vispārējā attīstība šajā vecumposmā. Tiek analizēti rakstīšanas traucējumi, to rašanās cēloņi, iemesli, attīstošā darbība rakstīšanas traucējumu mazināšanai. Darba otrajā daļā tiek veikts praktiskais pētījums par rakstīšanas traucējumiem x skolas 2. klasē. Tiek veikta skolēnu sākotnējā izpēte un atkārtota izpēte pēc koriģējoši at…
4-5 gadus vecu bērnu uztveres sekmēšana nodarbībās dabā
2018
Kvalifikācijas darbs izstrādāts par tēmu: 4-5 gadus vecu bērnu uztveres sekmēšana nodarbībās dabā. Pētījuma aktualitāti noteica tas, ka ir svarīgi, lai bērni apzinātos sevi kā dabas daļu un veidotu pozitīvas attiecības ar to, kam savukārt ir būtiska nozīme viņu iekšējās un ārējās pasaules veidošanā. Pedagogam jāpatur prātā, ka katrs 4-5 gadus vecs bērns ir vienots veselums, kuram piemīt savas tikai viņam raksturīgas individuālas īpašības, tāpēc uztvere rodas tikai tad, ja kairinājumam ir zināms spēks, noteikta iedarbības pakāpe- vienam pietiek novērot tikai putna spalvu, lai jau rastos savā iztēlē konkrēts putna tēls, taču citam, jānovēro viss putns vai vairāki putni, lai galvā izveidotos p…
Spēle ar krāsām bērnu (4-5 g.) krāsu uztveres sekmēšanai pirmsskolā
2017
Darba autors: Ieva Zaļkalniņa- Zute Darba vadītājs: Doc. Dr.paed. Daiga Kalēja- Gasparoviča Darba nosaukums: Spēle ar krāsām bērnu (4-5g.) krāsu uztveres sekmēšanai pirmsskolā. Darba mērķis: Teorētiski noskaidrot un praktiski pierādīt, kā spēle ar krāsām var sekmēt 4-5 gadus vecu bērnu krāsu uztveri. Pētījums sastāv no divām daļām- teorētiskās un empīriskās. Pētījuma objekts: Spēle ar krāsām. Pētījuma bāze: Pētījums notiek Ogres PII “XXX”. Tajā piedalās 15 vidējā (4-5 gadi) vecuma bērni. Pētījuma hipotēze: Bērnu krāsu uztvere tiks sekmēta, ja skolotājs mērķtiecīgi atlasīs mācību saturu-ir apstiprinājusies. Darbs veidots no ievada, 3 nodaļām, 8 apakšnodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem un i…
Spēļu izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidei 5-6 gadus veciem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem
2021
Diplomdarba tēma “Spēļu izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidei 5 - 6 gadus veciem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem” mērķis ir izstrādāt teorijā pamatotu un praksē pārbaudītu spēļu kopu koriģējoši attīstošajai darībai 5 – 6 gadus ve-ciem bērniem ar fonētiski fonemātiskiem traucējumiem. Diplomdarba teorētiskajā daļā darba autore ir pētījusi un analizējusi dažādu autoru teorētiskās atziņas par 5 – 6 gadus vecu bērnu raksturojumu veselumā, runas un valodas attīstību, fonētiski fonemātisku traucējumu raksturojumu un izpausmēm, kā arī par spēļu nozīmi bērna attīstībā un fonētisko traucējumu mazināšanai. Diplomdarba empīriskajā daļā tiek veikta anketēšanas rezultātu analīze un…