Search results for "VAD"
showing 10 items of 5007 documents
Pašizziņas un pašvadības prasmju apguve kompetencēs balstītā izglītībā 5-6 gadus veciem bērniem
2018
Darba autors: Līva Ūdre Darba veids: Kvalifikācijas darbs. Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Asoc. Prof. Dr.paed. Ineta Helmane Darba temats: Pašizziņas un pašvadības prasmju apguve kompetencēs balstītā izglītībā 5-6 gadus veciem bērniem. Kvalifikācijas darba mērķis: Pētīt pašizziņas un pašvadības prasmju attīstību kompetencēs balstītā izglītībā 5-6 gadus veciem bērniem un apkopot ieteikumus pašizziņas un pašvadības prasmju attīstībai 5-6 gadus veciem bērniem. Teorētiskajā daļā: tiek aplūkoti vairāku autoru un pētnieku uzskati un skaidrojumi par pašizziņas un pašvadības prasmju apguvi kompetencēs balstītā izglītībā pirmsskolā. Pamatojoties uz d…
Vispārējās izglītības iestāžu tīkla optimizācijas iespējas Kuldīgas novadā
2022
Bakalaura darbā “Vispārējās izglītības iestāžu tīkla optimizācijas iespējas Kuldīgas novadā” ir plaši aplūkota izglītības iestāžu tīkla optimizācijas nepieciešamība Latvijā kopumā. Analizēta informācija par Kuldīgas novada izglītības iestādēm, to optimizēšanas procesu, apskatīta citu Latvijas novadu un ārvalstu pieredze izglītības iestāžu optimizēšanas procesā. Izglītojamo skaita samazināšanās problemātikas saistība ar izglītības iestāžu tīkla optimizāciju. Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot Kuldīgas novada vispārējā izglītības iestāžu tīkla optimizācijas iespējas. Pētījuma rezultāti norāda uz Izglītības iestāžu tīkla dažādajiem optimizācijas veidiem, un iespējām veidus realizēt arī turpm…
Izglītības mārketinga iespēju izpēte Gulbenes novada valsts ģimnāzijas mērķtiecīgas attīstības nodrošināšanai
2018
Simonas Sniķes izstrādātā maģistra darba tēma - Izglītības mārketinga iespēju izpēte Gulbenes novada valsts ģimnāzijas mērķtiecīgas attīstības nodrošināšanai. Pētījuma mērķis: izstrādāt mārketinga plānu Gulbenes novada valsts ģimnāzijas mērķtiecīgai attīstībai, izpētot izglītības iestādes pakalpojuma ņēmēju vajadzības un skolas piedāvātās izglītības programmas un citas iespējas skolēnu attīstībā. Darba teorētisko daļu veido vidējās vispārējās izglītības nozares raksturojums, mārketinga teorētisko aspektu un izglītības mārketinga būtības analīze. Analizējot teorētisko literatūru, tika secināts: mūsdienās izglītības pakalpojums ir pakļauts biznesa tirgus noteikumiem, līdz ar to mārketinga izm…
Skolas vadības darbība attālinātās komunikācijas nodrošināšanā izglītības iestādē
2021
Latvijas Universitātes studentes Gundas Mūrniece bakalaura darba “Skolas vadības darbība attālinātās komunikācijas nodrošināšanā izglītības iestādē” mērķis ir noskaidrot, kādas skolas vadības darbības digitālajās platformās, veicina efektīvu attālināto komunikāciju ar pedagogiem. Bakalaura darbs sastāv no četrām daļām. Pirmajā daļā tika analizēta teorija par komunikācijas būtību un veidiem, komunikācijas kanāliem, attālināto komunikāciju un efektīvu komunikāciju. Otrajā daļā tika apkopotas efektīvas attālinātās komunikācijas pamatnostādnes, kā arī efektīva attālinātā komunikācija digitālajās platformās. Trešajā daļā darba autore aprakstīja komunikāciju izglītības iestādēs. Empīriskais pētīj…
Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbība Ekoskolu programmā
2018
Bakalaura darbs „Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbība Ekoskolu programmā” sastāv no satura rādītāja, ievada, 3 nodaļām, 7 apakšnodaļām, 25 attēliem, secinājumiem, priekšlikumiem, literatūras un avotu saraksta, 3 pielikumiem. Darba apjoms 53 lapaspuses. Darba autore Laura Lauksarga. Bakalaura darbā ir izmantoti 34 avoti, tai skaitā 27 ārzemju avoti. Darba mērķis: Pētīt Jūrmalas pilsētas vispārējās izglītības iestāžu vadības un pedagogu sadarbību Ekoskolu programmā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt literatūras avotus par Ekoskolu programmu Latvijā; 2.Aprakstīt konkrētās izglītības iestādes (Pumpuru vidusskola un sākumskolas „Atvase”) darbu Ekoskolu programmā…
Organizācijas psihosociālās vides saistība ar izglītības kvalitāti: Ulbrokas vidusskolas Stopiņu novadā gadījuma analīze
2018
Maģistra darba tēma ir „Organizācijas psihosociālās vides saistība ar izglītības kvalitāti: Ulbrokas vidusskolas Stopiņu novadā gadījuma analīze”. Maģistra darba mērķis: analizēt un empīriski pētīt psihosociālās vides saistību ar vispārizglītojošo skolu izglītības kvalitāti, kā rezultātā izstrādāt priekšlikumus psihosociālās vides uzlabošanai vispārizglītojošās izglītības iestādēs. Maģistra darbs sastāv no teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā ir veikta izglītības kvalitātes un psiholoģiskās literatūras analīze un tiek teorētiski pētīti izglītības kvalitātes indikātori, to iedalījums, izglītības iestādes vērtēšanas kārtība. Kā arī psihosociālās vides ietekmējošie aspekti, balst…
Pārmaiņu vadība profesionālās izglītības satura pilnveidošanā Latvijā
2014
ANOTĀCIJA Promocijas darba aktualitāte pamatota ar profesionālajā izglītībā neatrisinātām problēmām kā profesionālās izglītības satura neatbilstība darba tirgus prasībām, mūžizglītības iespēju nodrošināšana formālajā profesionālajā izglītībā un profesionālās izglītības kvalitāte. Teorētiskās daļas pirmajā nodaļā sniegts ieskats profesionālās izglītības sistēmas vēsturiskajā attīstībā, raksturotas izglītības paradigmas. Otrajā nodaļā raksturota profesionālās izglītības sistēmas iekšējā un ārējā vide. Trešajā nodaļā analizētas pārmaiņu vadības teorijas. Praktiski pētnieciskā daļa ietver profesionālās izglītības satura izstrādi reglamentējošo normatīvo dokumentu satura analīzi un autores veikt…
Ārējās vides analīze profesionālās izglītības iestādes stratēģiskajā vadībā.
2009
Maģistra darbs „Ārējās vides analīze profesionālās izglītības iestādes stratēģiskajā vadībā” sastāv no ievada, kurā pamatota izvēlētās tēmas aktualitāte, formulēti pētījuma jautājumi un veicamie uzdevumi. Darba pamatdaļas pirmajā nodaļā ir sniegts profesionālās izglītības sistēmas raksturojums, aplūkoti normatīvie akti, attiecībā uz profesionālo izglītību. Otrajā nodaļā ir raksturoti profesionālās izglītības iestāžu stratēģiskās plānošanas principi, analizēti demogrāfiskie faktori un darba tirgus attīstības tendences kā ārējās vides faktori, kas ietekmē profesionālās izglītības darbību. Analizēti arī izglītības nozares vides faktori. Trešajā daļā ir sniegts veiktais empīriskais pētījums - p…
Skolotāju tālākizglītība un karjeras iespējas skolā.
2013
Izglītības sistēmas reorganizācijas iespaidā, ļoti aktuāli ir jautājumi par pedagogu karjeras veidošanu un profesionālās darbības novērtēšanu, kā arī skolotāju tālākizglītības nepieciešamību. Maģistra darbā tiek pētīta saikne starp tālākizglītību un motivāciju un iespējām karjeras veidošanai skolā. Veicot darbu tika noskaidrots, ka skolotāju vēlme veidot karjeru, paplašināt savu darbību skolā ir ļoti neliela, un tā vairāk tiek saistīta ar interesantāku ikdienas darbu vai personīgās finansiālās situācijas uzlabošanu. Skolotāji tālākizglītību nesaista ar savas karjeras veidošanu skolā, kā arī tā būtiski neietekmē ne skolotāju vēlmi paplašināt savu darbību skolā, ne vēlmi iegūt vēl kādu specia…
Jauno pirmsskolas izglītības pedagogu adaptācijas procesa vadība
2015
Jauno pirmsskolas izglītības pedagogu adaptācijas procesa vadība Maģistra darba autore: Ilona Vaļejeva Zinātniskais vadītājs: Dr. Rūdolfs Kalvāns Maģistra darba apjoms: 62 lpp., ietver 6 attēlus, 6 tabulas, izmantotas 39 literatūras vienības, pievienots 1 pielikums. Maģistra darbs izstrādāts par tēmu „Jauno pirmsskolas izglītības pedagogu adaptācijas procesa vadība”. Lai arī zinātniskajā literatūrā plaši tiek skatīts skolotāju adaptācijas jautājums, tomēr maz pētīta jauno pirmsskolas skolotāju adaptācijas īpatnības pirmsskolas izglītības iestādēs, kas realizē vispārējo pirmsskolas izglītības programmu un pirmsskolas izglītības programmu mazākumtautībām. Šis fakts pamato dotā pētījuma tēmas …