Search results for "Ziņas"
showing 10 items of 180 documents
Emocionālā intelekta un izdegšanas sindroma saistība parādu piedziņas un klientu apkalpošanas speciālistiem
2019
Bakalaura darba mērķis bija izpētīt saistības starp emocionālo intelektu un izdegšanas sindromu parādu piedziņas un klientu apkalpošanas speciālistu grupās un noteikt, vai starp abām grupām pastāv atškirības. Kopā pētījumā piedalījās 93 respondenti, pēc pieejamības principa, no tiem n=44 parādu piedziņas speciālisti un n=49 klientu apkalpošanas speciālisti, kuri strādā bankās vai kredītu iestādēs. Lai sasniegtu pētījumā izvirzīto mērķi, tika izmantotas divas aptaujas. Emocionālais intelekts tika pētīts izmantojot Emocionālo intelekta skalu (The Self-Report Emotional Intelligence Test; Schutte, Malouff, Hall, Haggerty, Cooper, Golden & Dornheim, 1998, kā minēts Schutte, Malouff & Bhullar, 20…
Kompetencēs balstītas izglītības pilnveidošanas iespējas 7.-8. klašu grupā ģeometrijas stundās Zemgales vidusskolā
2020
Autore: Sigita Šjadiene. Bakalaura darba tēma: Kompetencēs balstītas izglītības pilnveidošanas iespējas 7.-8. klašu grupā ģeometrijas stundās Zemgales vidusskolā. Pētījuma mērķis: noskaidrot kompetencēs balstītas izglītības pilnveidošanas iespējas 7.-8. klašu grupā ģeometrijā apguvē. Darbs sastāv no 52 lappusēm, 14 attēliem, 8 tabulām un 27 bibliogrāfiskā saraksta vienībām. Pētījuma gaitā tika pētītas iespējas kompetencēs balstītas izglītības procesa pilnveidei un skolēnu izziņas motivācijas attīstīšanai, izmantojot nodarbības individuālam mācību atbalstam pēc stundām, praktiskās nodarbības, diskusiju klubus, nodarbību ciklus, mācību vizītes un individuālās konsultācijas. Tika secināts, ka …
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā
2020
Kvalifikācijas darba autore – Aija Vecvagare Kvalifikācijas darba nosaukums – Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darba mērķis – Teorētiski pamatot un empīriski pārbaudīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Pirmajā nodaļā – ir analizētas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par izziņas interesi un to veidošanos pirmsskolas vecumā. Otrajā nodaļā – veikts empīriskais pētījums par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanas iespējām pedagoģiskajā procesā, iekļaujot secinājumus. Rakstot darbu pielietotas šādas metodes: teorētiskā pētījuma me…
Izziņas procesa attīstība (veidošanās) vidējā pirmsskolas vecuma bērniem, pētot dabu
2019
Darba autors: Jana Zadvinska Darba veids: Kvalifikācijas darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Anita Ieriķe Kvalifikācijas darbs izstrādāts pat tēmu “Izziņas procesa attīstība (veidošanas) vidējā pirmsskolas vecuma bērniem , pētot dabu. Tā mērķis - teorētiski un praktiski apzināt pētniecisko prasmju būtību un to attīstību 4-5 gadus veciem bērniem dabas zinību mācību procesā. Pētījums sastāv no divām daļām - teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek aplūkoti vairāku autoru uzskati un skaidrojumi par izziņas procesu attīstību bērniem 3-4 gadu vecumā, izziņas interešu raksturojums. Tiek aplūkota arī eksperimentu nozīme bērna dzīvē. Pamat…
4-5 gadīgu bērnu izziņas intereses attīstības sekmēšana dabas vērojumos
2019
“4-5 gadīgu bērnu izziņas intereses attīstības sekmēšana dabas vērojumos” ir Latvijas Universitātes pedagoģijas fakultātes nepilna laika klātienes pirmā līmeņa profesionālās izglītības studiju programmas “Pirmsskolas izglītības skolotājs” studentes, Lienes Marotes, kvalifikācijas darbs. Kvalifikācijas darba vadītāja Dr.paed. docente Antra Randoha. Kvalifikācijas darbs sastāv no divām daļām: teorētiskās un praktiskās. Teorētiskajā daļā tiek analizētas gan ārzemju, gan latviešu psihologu un pedagogu atziņas par izziņas interesi un tās attīstības sekmēšanu dabas vērojumos vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Teorētiskās daļas izstrādē tiek izmantotas tādu ārzemju autoru, kā: Ž. Piaže, G. Ostrems…
4-6 gadus vecu bērnu izziņas darbības sekmēšana dabas vērojumos
2017
Bakalaura darbs izstrādāts par tēmu „4-6 gadus vecu bērnu izziņas darbības sekmēšana dabas vērojumos”. Pētījuma mērķis ir teorētiski pētīt un empīriski izzināt 4-6 gadus vecu bērnu izziņas darbības sekmēšanas iespējas dabas vērojumos. Pētījuma problēmu rada fakts, ka pilsētvidē ir ierobežotas iespējas tuvināt bērnus dabai, tādēļ skolotāji nereti izmantoti vienus un tos pašus paņēmienus, kā rezultātā bērni sāk zaudēt interesi un netiek panākts vēlamais efekts. Lai arī latviešu un cittautu pedagoģijā un metodikā ir uzklāts pietiekami bagāts materiālu klāsts, kā organizēt dabas vērojumus izziņas darbības aktivizēšanai, tomēr šie materiāli nav sistematizēti, kas uzskatāms par nozīmīgu trūkumu. …
Izziņas intereses veidošanās rotaļnodarbībās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem
2020
Kvalifikācijas darba temats: "Izziņas intereses veidošanās rotaļnodarbībās vecākā pirmsskolas vecuma bērniem" Darba autore: Anna Grīna Darba vadītājs: Dr. paed. Inese Jurgena Darba mērķis ir teorētiski analizēt un praktiski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanos rotaļnodarbībās. Darba teorētiskajā daļā tiek izmantota A. Šponas, A. Vorobjova, Z. Čehlovas, I. Freibergas, L. Priedes un citu psihologu un pedagogu atziņas par izziņas intereses jēdzienu un procesiem. Darba teorētiskajā daļā tiek apskatīts izziņas intereses raksturojums, tiek apskatīti kritēriji izziņas intereses noteikšanai, tiek apskatīta mediju ietekme bērnu izziņas intereses veidošanā, tiek apskatīt…
Digitālie mācību līdzekļi skolēna izziņas darbības rosināšanai latviešu valodas mācību procesā 1.klasē
2018
Diplomdarba temata “Digitālie mācību līdzekļi skolēna izziņas darbības rosināšanai latviešu valodas mācību procesā 1. klasē” aktualitāti nosaka mūsdienu mainīgais un digitalizētais gadsimts, kas izvirza vajadzību pēc jaunām zināsanām un pramēm arī skolēnam. Pētījuma mērķis ir pētīt, kā tiek rosināta skolāna izziņas darbība latviešu valodas mācību procesā iesaistot digitālos mācību līdzekļus. Pētījumā apkopotas teorijas par skolēna izziņas darbību un digitālajiem mācību līdzekļiem Latvijā un ārpus tās. Praksē veikts pētījums, lai noskaidrotu kā tiek rosināta skolēna izziņas darbība latviešu valodas mācību procesā izmantojot digitālos mācību līdzekļus. Pētījuma rezultāti ļauj secināt, ka skol…
Izziņas intereses veicināšana bērniem ar redzes traucējumiem vecākajā pirmsskolas vecumā
2018
Darba autors: Rigonda Ģingule. Maģistra darba temats: Izziņas intereses veicināšana bērniem ar redzes traucējumiem vecākajā pirmsskolas vecumā. Pētījuma mērķis: teorētiski pētīt un praktiski pārbaudīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu ar redzes traucējumiem izziņas intereses attīstību pirmsskolas skolotāja un vecāku sadarbības procesā. Pētījuma uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu un psihologu teorijas par pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses attīstību un tās veicināšanas iespējām. 2.Analizēt pirmsskolas vecuma bērnu ar redzes traucējumiem attīstības likumsakarības. 3.Atlasīt pedagoģiskos paņēmienus bērnu izziņas intereses attīstības veicināšanā. 4.Veikt pētījumu par izziņas intereses veicināš…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas jēgpilnā mācīšanās procesā pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Oksana Puriņas bakalaura darbs „Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas jēgpilnā mācīšanās procesā pirmsskolas izglītības iestādē“ izstrādāts Latvijas Universitātes Pedagoģijas, psiholoģijas un mākslas fakultātes Pirmsskolas un sākumskolas nodaļā 2020.gadā. Pētījuma mērķis ir, balstoties uz zinātniski teorētiskajām atziņām, izzināt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas jēgpilnā mācīšanās procesā pirmsskolā. Darbs sastāv no 2 daļām. 1. daļā darba autore analizē zinātniski teorētiskās atziņas par izziņas interesi, jēgpilno mācīšanās procesu un identificē izziņas interese veidošanās kritērijus un faktorus. 2. daļā darba autore veic:…