Search results for "agrīnā"
showing 10 items of 38 documents
Agrīnā pusaudzības vecumposma skolēnu sociāli emocionālās veselības rādītāju izmaiņas dzīvesspēka un stipro pušu intervences programmā
2018
Galvenais pētījuma mērķis bija izstrādāt un realizēt dzīvesspēka un stipro pušu intervences programmu agrīnā pusaudzības vecumposma skolēniem eksperimentālā grupā (N=19; M=11,3; zēni n=12, meitenes n=7), un salīdzināt SEV faktora rezultātus pirms un pēc intervences programmas ar skolēniem kontrolgrupā (N=19; M=11,2; zēni n=6, meitenes n=13). Testēšana notika divos posmos – pirms un pēc intervences programmas, izmantojot “Sociāli emocionālās veselības aptaujas” testu pusaudžiem (Furlong, 2015; adapt. Kņaze, 2017), kā instrumentu dzīves kvalitātes izpratnei un to panākumu un labklājības prognozēšanai gan tagadnē, gan tālākajā dzīvē. Skolēniem tika pasniegtas 11 intervences nodarbības, attīsto…
Lasīšanas traucējumu agrīnas diagnostikas un novēršanas iespējas pirmsskolas vecuma bērniem
2016
Darba nosaukums ir “Lasīšanas traucējumu agrīnas diagnostikas un novēršanas iespējas pirmsskolas vecuma bērniem”. Darba autore Ilze Dzerkale, zinātniskais vadītājs Dr. paed., prof. Sarmīte Tūbele. Darbā tika apkopots teorētiskais materiāls par pirmsskolas vecuma bērnu attīstību, lasīšanas traucējumu agrīnas diagnosticēšanas, riska grupas noteikšanu un koriģējoši attīstošās darbības nozīmību. Darba mērķis ir pētīt dažādas 5 līdz 6 gadus vecu bērnu prasmes un iemaņas, kas cieši saistītas ar lasītprasmes attīstību, lai iespējami agri diagnosticētu lasīšanas traucējumu risku, un iespēju, koriģējot šīs prasmes, samazināt lasīšanas traucējumu iespējamo aktualizēšanos sākumskolas periodā. Pētījma …
Agrīnās konkurences un paaugstinātas vides temperatūras ietekme uz Latvijā saimnieciski nozīmīgu koku sugu koksnes anatomiju
2022
Ilgtspējīgai mežu atjaunošanai klimata pārmaiņu kontekstā mežu nozarē arvien populārāks kļūst klimata gudras mežsaimniecības koncepts, kura viena no iezīmēm ir jauku mežaudžu veidošana. Specifisks kokaugu sastāvs jaukta tipa audzēs spēj palielināt to produktivitāti un samazināt potenciālo biotisko un abiotisko risku negatīvo ietekmi. Pētījuma mērķis bija eksperimentāli novērtēt agrīno iekšsugu un starpsugu konkurenci un tās ietekmi uz saimnieciski nozīmīgu un potenciāli saimnieciski nozīmīgu lapkoku sējeņu agrīno attīstību pašreizējos un prognozētos klimatiskajos apstākļos Latvijā. Analizēto sējeņu lumenu laukumu un šūnu sienas biezumu reprezentatīvākā atlases kopa bija 5% lielāko šūnu kate…
Agrīno neadaptīvo shēmu un shēmu modu saistība ar pāru attiecību novērtējumu
2021
Pētījumā tiek noskaidrots, kā divām attiecībās esošām personām raksturīgās shēmas un shēmu modi ir saistīti ar dažādām šī pāra attiecību kvalitātēm, tādēļ izvēlēts pāru pētījuma dizains. Tika izvirzīta hipotēze, ka paaugstināts agrīno neadaptīvo shēmu un shēmu modu līmenis paredz pazeminātu pāru attiecību novērtējumu. Papildus tika noskaidrots, vai agrīno neadaptīvo shēmu un shēmu modu līmeņa saistība ar pāru attiecību novērtējuma līmeni statistiski nozīmīgi atšķiras respondentiem ar atšķirīgiem demogrāfiskajiem rādītājiem. Pētījuma izlasi veido 44 respondenti, kuru aptaujas saistāmas pāros, un 10 respondenti, kuru aptaujām pāra nebija; vecumā no 22 līdz 58 gadiem, ar dažādiem izglītības lī…
Agrīno neadaptīvo shēmu saistība ar alkohola un narkotiku atkarības risku notiesātām personām
2019
Pētījuma mērķis ir izpētīt, kāda ir saistība starp agrīnajām neadaptīvajām shēmām un atkarības risku notiesātajiem, kuri tiek iesaistīti Olaines cietuma Atkarīgo centra atkarības mazināšanas programmā, kā arī izpētīt vai pastāv atšķirības shēmās starp notiesātajiem, kuriem ir narkotisko vielu atkarības risks un notiesātajiem, kuriem ir alkohola atkarības risks. Pētījuma gala izlase sastāv no 61 vīrieša vecumā no 21 līdz 58 gadiem (M=35,70; SD=8,78). No tiem 60,7% (N=37) respondentu konstatēts alkohola atkarības risks, 24,6% (N=15) narkotiku, 14,8 % (N=9) kombinētas (alkohols un narkotikas) atkarības risks. Regulāri narkotisko vielu vai alkohola lietošanas periodi izlasē variē no 2 mēnešiem …
Rotaļu loma agrīnās bērnības bērnu attīstībā
2021
Bakalaura darba tēma: Tatjana Lazorkina Bakalaura darba tēma : „Rotaļu loma agrīnās bērnības bērnu attīstībā” Bakalaura darba vadītājs: Asoc, prof., Dr, Psyh. Valentīna Romenkova Pirmajos dzīves gados bērnam sāk veidoties pirmie priekšstati par uzvedību, par attieksmēm, jo vecāki un citi ģimenes locekļi ir viņa paraugs, atdarināšanas objekti. Bērnam pamazām veidojas saskarsmē ne tikai ar mammu, bet arī ar citiem ģimenes locekļiem, bērniem, pieaugušajiem. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt jaunākās pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības rotaļu procesā Hipotēze: 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes veicināšana būs veiksmīga, ja: •pedagoģiskajā procesā tiks izmantotas vecu…
Pavisam briesmīgā "Jaunā avīze". Skrejlapa par bada katastrofu Kurzemes hercogistē 17.gadsimta sākumā
2018
Pavisam briesmīgā “Jaunā avīze”. Skrejlapa par bada katastrofu Kurzemes hercogistē 17. gadsimta sākumā. Maģistra darbs. Autore Māra Kairiša, darba vadītāja Dr. phil. Dzintra Lele-Rozentāle, zinātniskais konsultants Dr. phil. Manfrēds fon Betihers (Manfred von Boetticher). Darbā tiek aprakstīta un analizēta situācija senās Livonijas teritorijā, Latvijas un Vācijas sociālās attiecības 17.gadsimta sākumā, bada katastrofa un kanibālisms, informācijas nodošana agrīnajā mūsdienu periodā un galvenā avota teksta valodas iezīmes, pētot vācu mācītāja Frīdriha Engelkena 1602.gadā rakstītu tekstu par notikumiem Kurzemes hercogistē, kur viņš pildīja mācītāja pienākumus. Raksts tika izdots skrejlapas vei…
Bērnu adaptācijas veicināšana āra nodarbībās agrās bērnības vecumposmā
2021
Kvalifikācijas darba mērķis bija izzināt bērnu adaptācijas veicināšanas iespējas āra nodarbībās agrās bērnības vecumposmā. Pētījuma bāzi veidoja pirmsskolas izglītības iestādes “X” desmit agrīnā vecumposma bērni (1,5 līdz 2,5 gadi). Lielākā daļa grupas bērnu augusta beigās vai septembra sākumā bija uzsākuši apmeklēt izglītības iestādi un pētījuma laikā norisinājās bērnu adaptācijas process pirmsskolā. Izmantojot novērošanas metodi darba autore novēroja bērnu darbības un viņu emocionālo noskaņojumu ikdienas aktivitātēs. Novērošana tika veikta bērniem ierastā un nepiespiestā vidē, atlasot adaptācijas novērtēšanas kritērijus un brīvdabas pedagoģijai raksturīgas aktivitātes. Pēc pētījuma veikša…
Sajūtu attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā agrās bērnības vecumā
2017
Kvalifikācijas darba tēma: “Sajūtu attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā agrās bērnības vecumā.” Kvalifikācijas darba mērķis ir izzināt sajūtu attīstīšanas iespējas brīvdabas pedagoģijā jaunākajā pirmsskolas vecumā. Darba uzdevumi: analizēt literatūrā atspoguļotos brīvdabas pedagoģijas principus; analizēt bērnu attīstības likumsakarības jaunākajā pirmsskolas vecumā; atlasīt pedagoģiskos paņēmienus sajūtu attīstīšanai pirmskolā; veikt pētījumu par sajūtu attīstīšanas iespējām brīvdabas pedagoģijā. Mērķa sasniegšanai tika pielietotas sekojošas metodes: literatūras izpēte un analīze; pedagoģiskās pieredzes apkopošana un analīze; novērošana un anketēšana. Pētījuma noslēgumā apstiprinājās h…
Muzikālās rotaļas-jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu aktivitātes veicinātājas
2018
Bakalaura darba autore ir Elīna Reinsone. Bakalaurs izstrādāts par tēmu "Muzikālās rotaļas jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu aktivitātes veicinātājs.” Darba mērķis: Noteikt muzikālās rotaļas ietekmi bērnu aktivitātes veicināšanai. Hipotēze: Pirmsskolas vecuma bērni būs aktīvāki, ja - audzināšanas procesā pedagogi izvēlēsies rotaļas, muzikālās rotaļas atbilstoši bērnu fiziskajām un garīgajām spējām, vecumam un attīstībai; - tiks radīta pozitīva emocionālā gaisotne muzikālās rotaļas gaitā. Uzdevumi: 1. Izzināt dažādu autoru atziņas par agrīno bērnību, rotaļām un muzikalitāti 2. Pētīt un analizēt teorētisko literatūru jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu aktivitātes attīstību. 3. Pētīt muzikālo rot…