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Guide méthodologique d'analyse de la question enseignante: initiative pour la formation des enseignants en Afriqe subsaharienne (TTISSA) : guide pour…

2011

Ce guide vise à permettre une analyse des différentes dimensions de la question enseignante dans différents pays, avec l'objectif de construire une vision globale de cette question. Le travail qu'il vise à soutenir n'est donc pas descriptif mais plutôt analytique. Le but n'est pas de décrire tel ou tel aspect du système, tels que le déploiement des enseignants ou la formation, des fonctions, mais plutôt d'analyser les situations existantes et les résultats obtenus et de tenter d'identifier la gamme des options possibles dans le pays . L'analyse permet d'identifier les espaces de dialogue pour définir la politique de l'enseignant

Effect of inoculation with selected Bradyrhizobium spp. on the survival and growth of Acacia mangium saplings after 20 months in the field

1999

This work was designed to test the long-term effect of the inoculation of #Acacia mangium# seedlings with 10 selected strains of #Bradyrhizobium spp.#. The percentage of survival of seedlings inoculated with any of the #Bradyrhizobium# strains was increased by 10% as compared to the control plants. However, out of the 10 #Bradyrhizobium# strains tested, only 3 strains, Aust l3c, Lu 4 and Tel 8, belonging to the phylogenelic group 1, significandy enhanced the growth of #A. mangium# after 20 months in the field. For the first time, inoculation with indigenous Malaysian strains #Bradyrhizobium# such as Tel 8 and Lu 4 at the seedling stage is reported to produce enhanced and sustained growth an…

Successive Invasion-Mediated Interspecific Hybridizations and Population Structure in the Endangered Cichlid Oreochromis mossambicus.

2013

Hybridization between invasive and native species accounts among the major and pernicious threats to biodiversity. The Mozambique tilapia Oreochromis mossambicus, a widely used freshwater aquaculture species, is especially imperiled by this phenomenon since it is recognized by the IUCN as an endangered taxon due to genetic admixture with O. niloticus an invasive congeneric species. The Lower Limpopo and the intermittent Changane River (Mozambique) drain large wetlands of potentially great importance for conservation of O. mossambicus, but their populations have remained unstudied until today. Therefore we aimed (1) to estimate the autochthonous diversity and population structure among genet…

Methodological Guide for the Analysis of Teacher Issues : : Teacher Training Initiative for Sub-Saharan Africa (TTISSA) : Teacher Policy Development …

2011

This guide aims to permit an analysis of the different dimensions of the teacher issue in various countries, with the objective of building a global vision of this issue. The work that it aims to support is thus not descriptive but rather analytical. In essence, the goal is not to describe how this or that aspect of the system, such as teacher deployment or training, functions, but rather to analyze existing situations and the results obtained and to attempt to identify the range of options possible in the country. The analysis allows the identification of spaces for dialogue to define teacher policy

Entretien

2015

Les deux sociologues proposent des solutions pour réformer une école de plus en plus inégalitaire

Évaluation externe et recherche empirique en éducation : Quels apports pour l'amélioration de l'école primaire ?

2008

08090 - http://oai.revues.org/viewrecord.php?id=120543; Cet article cherche à montrer en quoi l'évaluation externe et les recherches empiriques qui y sont associées peuvent participer à dégager des pistes deréflexion utiles à la politique éducative. L'évaluation réalisée à des niveaux d'observation différents, du macro au micro, peut faire émerger les vraies questions auxquelles notre système est confronté aujourd'hui et fournir des réponses. Il s'agit alors de savoir comment les travaux scientifiques peuvent fournir des pistes concrètes à la politique éducative, sachant quel'utilisation de ces résultats par les responsables n'est pas une démarche habituelle en France. Dans un contexte en é…

Accès à l'éducation : quelles inégalités dans la France d'aujourd'hui ?

2009

L'évaluation d'un dispositif innovant devant favoriser la réussite des étudiants

2013

En ligne sur : http://www.admee.org/images/docs/Bulletins/bulletin_2013_3.pdf; Dans le cadre d'un appel de l'ADMEE sur le thème : " Innovations en évaluation et évaluations des innovations en éducation ", cet article retrace le point de vue des d'acteurs engagés dans l'évaluation d'un dispositif innovant devant favoriser la réussite des étudiants (le Plan Réussite Licence dit PRL) à l'Université de Bourgogne. Ce récit met également en évidence l'évolution de l'évaluation d'un tel programme en mettant l'accent sur les nécessaires ajustements méthodologiques du suivi de ce Plan à l'échelle d'une université

Les choix des étudiants et l'efficacité des actions de soutien : évaluation de dispositifs du programme de réussite en licence

2013

Documents de travail de l'IREDU, n°2013-4; Ce document poursuit l'exploration des effets du Plan Réussite en Licence sur la réussite en s'appuyant sur des données administratives et des mesures d'efficacité tenant compte de la participation réelle des étudiants et de leurs profils (scolaires et sociodémographiques). Partant d'un questionnement sur les effets de deux dispositifs destinés aux étudiants en difficulté, ce document montre l'existence d'effets différents selon le bagage scolaire des étudiants et il souligne les impacts de tels programmes sur la persévérance dans les études. Les résultats sur la participation réinterrogent sur les choix des étudiants en difficulté face à ces progr…

Use the artificial Intelligent in order to Define Skills in Higher Education

2012

In order to increase the level of learning and the rate of success of students the educational policy tries to find a way to increase simultaneously the skills and the knowledge of students especially in higher education. Many approaches have aimed to find the solutions. To reach this goal normally the combination of the various sciences can be more effective than one branch. Then we interested to know how the other science can help us to be close to this goal. The artificial intelligence (AI) is a branch of science that has a very wide domain of using. It can help us in various sciences like electronic, animation, medicine, banking, industries, exploitation, robotic, security and even spea…