Search results for "empīriskā"

showing 10 items of 23 documents

Vadītājs kā līderis komandas darba vecināšanai pirmsskolas izglītības iestādē

2022

Pirmsskolas izglītības iestādes vadītāja loma ir nodrošināt labvēlīgu emocionālo un fizisko vidi. Tā kā mūsdienu sabiedrībā aktuāls ir jautājums par veiksmīgu izglītības iestādi un tās vadīšanu, tad šī jautājuma aktualitāte noteica arī maģistra darba tēmas izvēli. Darba mērķis: izpētīt izglītības iestādes vadītāja kā līdera ietekmi uz komandas darba veicināšanu. Pētījuma metodes: 1.Teorētiskā: zinātniskās literatūras analīze; 2.Empīriskās: Pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu anketēšana, datu statistiskā apstrāde un analīze, PII vadītāja intervija. Secinājumi: Vadītājs kā līderis ietekmē komandas darba veicināšanu, to vadītājs var panākt rūpīgi izvēloties vadības stilu, izvērtējot fakto…

1.Teorētiskā: zinātniskās literatūras analīze; 2.Empīriskās: Pirmsskolas izglītības iestādes pedagogu anketēšana datu statistiskā apstrāde un analīze PII vadītāja intervija. [Pētījuma metodes]Vadītājs kā līderis spēj ne tikai definēt izglītības iestādes misijas bet arī koordinē citu darbību un motivēt viņus izpildīt misijas prasības.Izglītības zinātnesKomandas darbsizpētīt izglītības iestādes vadītāja kā līdera ietekmi uz komandas darba veicināšanu. [Darba mērķis]
researchProduct

Literārie darbi vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interešu rosināšanai

2017

Bakalaura darba mērķis ir pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses veidošanās iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā. Pētījuma uzdevumi ir: Analizēt pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku teorijas par interesēm, izziņas interesēm; raksturot izziņas intereses veidošanos vidējā pirmsskolas vecuma bērniem; teorētiski un praktiski pētīt literāro darbu izmantošanas iespējas bērnu izziņas intereses sekmēšanā. Bakalaurs sastāv no divām daļām. Pirmā daļā ir analizēta literatūra un apkopotas filozofu un psihologu atziņas par interešu un izziņas interešu veidošanos vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Analizēta bērniem paredzētā literatūra. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz S. Bru…

Bērnu literatūraIzziņas intereseSkolas pedagoģijaLiteratūras analīzeEmpīriskās pētīšanas metodes
researchProduct

Jaunākā vecuma bērnu krāsu uztveres sekmēšana vizuālajā mākslā

2022

Kvalifikācijas darbs - Jaunākā vecuma bērnu krāsu uztveres sekmēšana vizuālajā mākslā. Darba autore-Marika Timma. Darba Vadītāja-Dr.paed. Daiga Kalēja Gasparoviča Pētījuma mērķis-teorētiski un praktiski izzināt vizuālās mākslas nodarbības jaunākā vecuma 3-5 gadu, krāsu uztveres sekmēšanu. Pētījuma uzdevumi– Teorētiski analizēt literatūru par jaunākā vecumu bērnu krāsu un koordināciju sekmēšanu. Teorētiski analizēt literatūru par vizuālo mākslu pirmsskolā tās saturu, un pedagoģiskās darbības organizēšanu. Praktiski pārbaudīt teorētiskās atziņas empīriskā pētījumā un analizēt iegūtos rezultātus. Pirmājā teorētiskajā nodaļā tiek analizēta literatūra par krāsu uztveri un tās veicināšanu. Piered…

Pirmsskolas pedagoģija3-5 gadiPedagoģijapedagoģiskie novērojumi un datu analīze. [teorētiskās literatūras analīze. Empīriskās]pirmsskolaJaunākā vecuma bērnu krāsu uztveres sekmēšana vizuālajā mākslā.
researchProduct

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana dziedāšanas procesā

2018

Kvalifikācijas darba autore - Ināra Maslovska. Darba tēma ir "Emocionālās atsaucības veidošanās dziedāšanas procesā". Darba mērķis – pētīt pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanos dziedāšanas procesā. Pētījumā darba autore izmantoja teorētiskās metodes - dažādu autoru zinātnisko darbu studēšanu un empīriskās metodes. Teorētiskajā daļā 1. nodaļā tiek dots emociju skaidrojums pedagogu un psihologu teorētiskajās atziņās un pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veidošanās likumsakarības. Šajā nodaļā analizēti tādi autori, kā B. Brice, L. Lasmane, A. Līduma, L.Mackeviča, I. Suruda, M. Zelmane, A. Vorobjovs. Noskaidrots, kā muzikālās nodarbības ietekmē bērnu emocionālā…

Pirmsskolas pedagoģijaVecākā pirmsskolas vecuma bērnu emocionālās atsaucības veicināšana dziedāšanas procesā.Emocijas emocionālā atsaucība dziedāšanas process vecākā pirmsskolas vecuma bērni.Intervija izmēģinājuma darbsEmpīriskās metodes - pedagoģiskā novērošana bērnu darbības analīzeteorētiskā metode - literatūras analīze [Izmantotās metodes]
researchProduct

Sodītā empīriskā ticamības funkcija un tās pielietojums vispārinātajam lineārajam modelim

2016

Maģistra darbā aplūkota vispārināto lineāro regresijas modeļu parametru novērtēšana ar soda funkciju un empīriskās ticamības metodēm. Ieviests soda funkcijas jēdziens un aplūkotas vairākas biežāk izmantotās soda funkcijas un to īpašības. Parādīta sodītās mazāko kvadrātu metodes novērtējumu labo īpašību, attiecībā pret nozīmīgo modeļa mainīgo atlasi, izpildīšanās simulētiem datiem. Definēts sodītās ticamības funkcijas jēdziens un aplūkots tās pielietojums vispārināto lineāro modeļu parametru novērtēšanā. Doti nepieciešamie algoritmi metodes praktiskai realizācijai. Sodītā empīriskā ticamības funkcija pielietota daudzdimensiju lineārās un loģistiskās regresijas datiem un secināts, ka metode l…

SCADMatemātikaSoda funkcijaSodītā empīriskā ticamības funkcijaLassoEmpīriskā ticamības funkcija
researchProduct

Divu izlašu salīdzināšana izdzīvošanas datu analīzē

2020

Darbā apskatītas vairākas iespējamās divu izlašu problēmas izdzīvošanas datu analīzē, kā arī šīm problēmām pielāgoti hipotēžu pārbaudes testi. Izdzīvošanas datu īpatnība ir cenzēšana, kas jāņem vērā, izvēloties statistiskās metodes. Klasiska izdzīvošanas analīzes problēma ir divu izlašu sadlījumu funkciju salīdzināšana, kura tiek veikta ar Mantela testu, savukārt mediānu salīdzināšanai var izmantot testu gan par divu mediānu starpību, gan attiecību. Minētajiem testiem veiktas simulācijas teorētiskā robežsadalījuma aproksimācijai, empīriskā nozīmības līmeņa noteikšanai un ticamības intervālu pārklājumu precizitātei, kā arī aprakstīts to pielietojums praktiskiem izdzīvošanas datiem. Darbā apl…

datu cenzēšanadivu izlašu problēmaMantela testsempīriskās ticamības funkcijas metodeMatemātikaizdzīvošanas dati
researchProduct

Empīriskās ticamības metode divām izlasēm vāji atkarīgiem datiem

2020

Darbs ir veltīts Empīriskās ticamības (EL) metodei. Ir aplūkotas dažādas literatūrā atrodamās EL pieejas vāji atkarīgiem datiem vienas izlases gadījumā. Tā kā divu izlašu gadījums šajā kontekstā līdz šim nav pētīts, tiek formulēta divu izlašu blokveida empīriskās ticamības (BEL) metode, balstoties uz \textit{Kitamura} formulēto BEL metodi vienas izlases gadījumā. Tiek pierādīts klasiskais $\chi^2$ robežsadalījums un pētīts interesējošā parametra $\Delta$ asimptotiskais sadalījums. Tiek aplūkota gludinātā BEL metode divu izlašu kvantiļu starpībai, kas neiekļaujas vispārīgu novērtējošo vienādojumu formulējumā. Vēl tiek apskatīta Bārtleta korekciju iespējamība divām izlasēm vāji atkarīgiem dat…

divu izlašu problēmaMatemātikavāji atkarīgi dati$\alpha$-jauktie procesiEmpīriskās ticamības meotdeblokveida metode
researchProduct

Ticamības intervāli nošķeltajai vidējai vērtībai

2016

Šinī darbā tiek apskatīts nošķeltās vidējās vērtības ticamības intervāla aprēķins pēc divām metodēm - izmantojot asimptotisko normalitāti vai izmantojot empīriskās ticamības attiecību. Darba teorētiskajā daļā tiek aprakstītas abas šīs metodes un to priekšnosacījumi. Praktiskajā daļā veicot simulācijas tiek pārbaudīta pārklājuma precizitāte katrai no metodēm pie izlasēm no dažādām sadalījuma funkcijām. Darbam pievienots programmēšanas valodā R izveidotais kods.

empīriskās ticamības funkcijas attiecībaMatemātikaL-novērtējumsticamības intervāla pārklājuma precizitātenošķeltā vidējā vērtība
researchProduct

Džeknaifa empīriskās ticamības metodes izmantošana ticamības intervālu konstruēšanai laukumam zem ROC līknes

2015

Mūsdienās arvien lielāku popularitāti gūst neparametriskās statistikas metodes. Viena no šādām plaši izmantotajām metodēm ir empīriskās ticamības metode (EL). To kombinējot ar džeknaifa pseido vērtībām, iegūst džeknaifa empīrisko ticamības metodi (JEL). Šī darba mērķis ir pētīt JEL metodes izmantošanas iespējas normalizēto parciālo laukumu zem ROC līknes (AUC) novērtēšanā. Izmantojot šo metodi, tika konstruēti ticamības intervāli gan vienam normalizētajam parciālajam AUC, gan laukumu starpībai. Darba gaitā tika veiktas arī simulācijas, kas parādīja, ka džeknaifa empīriskās ticamības metode strādā ievērojami labāk par normālās aproksimācijas metodi, kā arī tika apskatīts metodes pielietojums…

empīriskās ticamības metodeROC līknedžeknaifa pseido vērtībasnormalizēts parciālais laukums zem ROC līknesMatemātika
researchProduct

Empīriskās ticamības pieejas salīdzināšana ar citām metodēm divu izlašu problēmām cenzētiem datiem

2022

Darbā apkopota teorija par empīriskās ticamības pieeju cenzētiem datiem divu izlašu gadījumam. Aprakstīts, kā ar to veikt hipotēžu pārbaudi par divu izlašu sagaidāmā atlikušā dzīves ilguma un tā mediānas vienādību divām izlasēm. Izdzīvošanas funkciju salīdzināšanai aprakstīta jauna metode, kā, izmantojot divu izlašu empīriskās ticamības attiecības statistiku un būtstrapošanu, varētu konstruēt vienlaicīgās ticamības joslas izdzīvošanas funkciju starpībai kādā intervālā. Ir veikts literatūras apkopojums ar citiem testiem, kas veic iepriekš minēto lielumu salīdzināšanu cenzētiem datiem, un empīriskās ticamības pieeja ar citām metodēm salīdzināta ar simulāciju palīdzību, kā arī testi pielietoti…

empīriskās ticamības metodecenzēti datiatlikušā dzīves ilguma mediānaMatemātikadivu izlašu salīdzināšanasagaidāmais atlikušais dzīves ilgums
researchProduct