Search results for "kustības."
showing 10 items of 97 documents
Acu kustību analīze seju uztveres pētījumos
2022
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 52 lapaspusēm. Tas satur 19 attēlus, 1 tabulu, 87 atsauces uz literatūras avotiem un 2 pielikumus. Pētījuma mērķis: ar acu kustību analīzes palīdzību novērtēt mutes formas nozīmi sejas emociju uztverē. Metode: lai izvērtētu dažādu uzdevumu un sejas īpašību ietekmi uz skata virziena parametriem, acu kustību pieraksts tika veikts ar Tobii Pro Fusion video-okulogrāfa palīdzību. Tika analizēts kopējais fiksācijas ilgums, fiksāciju skaits un pirmās fiksācijas virziens. Rezultāti: Emocijas izpausmes novērtēšanas uzdevumā palielinās mutes zonas nozīme. Plašāka noteiktu sejas parametru ietekme uz vidējo fiksācijas laiku, apskatot acu un mutes zonas, …
Papildus infrasarkanā apgaismojuma ietekme uz acs zīlītes izmēra novērtējumu
2017
Maģistra darbs „Papildus infrasarkanā apgaismojuma ietekme uz acs zīlītes izmēra novērtējumu” ir uzrakstīts literārā latviešu valodā uz 51 lapaspusēm. Tas satur 30 attēlus un 46 literatūras avotus, Maģistra darba aktualitāte balstās uz mūsdienās bieži sastopamām sūdzībām par un/vai verģences un akomodācijas sistēmas nesabalansētu darbību. Darba mērķis ir noskaidrot vai vienlaikus darbojošās infrasarkanā starojuma ierīces, kas ir acu kustību novērtēšanas iekārta un ar papildus IS starojumu esoša akomodācijas novērtēšanas ierīce, neietekmē eksperimenta laikā iegūtos rezultātus. Eksperimenta ietvaros salīdzinājums un novērtējums tika veikts mākslīgās acs gadījumā un 3 eksperimenta dalībniekiem…
Noguruma ietekme uz metaforu uztveri un acu kustībām lasīšanas uzdevumos
2015
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā, datorsalikumā uz 36 lapām. Tas satur 13 attēlus, 8 tabulas, 23 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis ir izpētīt raksturīgās acu kustības un noguruma ietekmi uz metaforu uztveri lasīšanas uzdevumos. Darba uzdevumi: (1) salīdzināt fiksācijas ilgumus un regresiju skaitu 3 lasīšanos uzdevumos ar metaforām; (2) novērtēt teksta izpratni; (3) novērtēt noguruma ietekmi uz acu kustībām lasīšanas uzdevumos. Eksperimentā piedalījās 16 studenti: 14 sievietes un 2 vīrieši ar labu redzi tuvumā; Metode: Uz datora ekrāna tika demonstrēti stimuli ar sarežģītām, vienkāršām un bez metaforām. Acu kustības tika ierakstītas ar iView XTM Hi-Speed iekārtu. Dat…
Acu kustību iekārtu IViewX Hi-Speed un RED500 salīdzinājums
2018
Darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 31 lapaspuses, tas satur 21 attēlu, 2 tabulas un 24 atsauces. Darba mērķis: novērtēt acu kustību pieraksta iekārtu IViewX Hi-Speed un IViewX RED500 precizitāti. Darba uzdevumi: 1. salīdzināt acu kustību pieraksta iekārtu IViewX Hi-Speed un IViewX RED500 noteiktā skata virziena precizitāti uz datora monitora; 2. noteikt fona krāsas ietekmi uz noteiktā skata virziena precizitāti; 3. noskaidrot, kā mainās iekārtu precizitāte atkarībā no attāluma līdz attēla centram. Rezultāti: Acu kustību pieraksta iekārta IViewX RED500 uzrādīja precīzākus rezultātus, kā IViewX Hi-Speed iekārta. Mainot fona krāsu no baltas uz melnu, precizitāte samazinājās abām iekārtām. …
Rāpošanas veidu apguve bērniem agrīnajā vecumā pedagoģiskajā procesā
2019
Darba autors: Ina Solomahina Kvalifikācijas darba temats: Rāpošanas veidu apguve bērniem agrīnajā vecumā pedagoģiskajā procesā. Pētījuma mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot agrīnā vecuma bērnu rāpošanas prasmju apguves iespējas pedagoģiskajā procesā pirmsskolā. Hipotēze: Agrīnā vecuma bērnu rāpošanas veidu apguve kustību rotaļās būs sekmīga, ja pedagogs : •ievēros agrīnā vecuma bērnu individuālās attīstības likumsakarības (uztveri, uzmanību, fiziskās attīstības pieredzi); •ieinteresēs bērnus iesaistīties rāpošanas veidu veicinošās kustību rotaļās; •sistemātiski rosinās rāpošanas veidu apguvi gan grupiņā, gan sporta nodarbībās. Darba pirmajā daļā tika analizēta un apkopota zinātn…
Šķēršļu pārvarēšanas kustību pilnveides iespējas 3-4 gadus veciem bērniem pastaigas laikā
2022
Kvalifikācijas darba tēma: ,, Šķēršļu pārvarēšanas kustību pilnveides iespējas 3-4 gadus veciem bērniem pastaigas laikā” Kvalifikācijas darba autore: Aiga Liepiņa Darba zinātniskais vadītājs: Mg. izgl. zin. Agita Klempere - Sipjagina Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pētīt šķēršļu pārvarēšanas kustību pilnveides iespējas 3-4 gadus veciem bērniem pastaigas laikā. Darbs sastāv: no teorētiskās un empīriskās daļas. Darba teorētiskajā daļā tiek izmantotas: D, Dzintares, I. Bulas-Bitenieces, L. Kalniņas, R. Jansones, T. Tripānes, I. Stangaines un citu pedagogu un psihologu atziņas par kustību ietekmi uz bērnu fizisko attīstību. Tiek aplūkoti tādi aspekti kā kustību akti…
Vidējās pirmsskolas vecuma bērnu mešanas veidu apguves sekmēšana kustību rotaļās
2019
Bakalaura darba tēma ir “Vidējās pirmsskolas vecuma bērnu mešanas veidu apguves sekmēšana kustību rotaļās”. Darba mērķis ir analizēt un pētīt vidējā pirmsskolas vecuma bērnu mešanas veidu apguvi kustību rotaļās. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā tiek apkopota psihologu un pedagogu teorijas un atziņas. Balstoties un psihologu un pedagogu pētījumiem, atziņām un teoriju tiek analizēts bērnu mešanas veidu apguves pilnveidošana, izmantojot kustību rotaļas. Darbā izmantotas A. Šponas, I. Bulas-Bitenieces, R. Jansones, V. Krauksta, R. Tininnga, L.Hardī, R.Pangrazi, N. Douglas, U.Navidi, A. Nicolopoulou, G. Eigimas, I. Konstantinovas un citu pedagogu un psih…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās
2019
Bakalaura darba nosaukums: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās. Pētījuma mērķis: pētīt un teorētiski izzināt pamatkustību attīstīšanas un izmantošanas iespējas vecākā pirmsskolas vecuma bērniem izmantojot kustību rotaļas. Atslēgvārdi: pamatkustības, rotaļa, kustību rotaļa, attīstība. Pētījuma teorētiskās daļas informācija par pētāmo problēmu balstās uz nozīmīgu pedagoģisku, psiholoģisku un zinātnisku literatūru analīzi. Bakalaura darba izstrādei izmantoju I. Stangaines, S. Laizānes, R. Karlovskas, I. Puškareva atziņas, kā arī citu dažādu autoru atziņas par pamatkustību apguves sekmēšanu un kustību rotaļu nozīmi bērnu dzīvē. Tiek analizētas autoru a…
2 – 3 gadīgu bērnu pamatkustību apguves veicināšana rotaļās
2022
Bakalaura darba tēma:” 2 – 3 gadīgu bērnu pamatkustību apguves veicināšana rotaļās “ Darba autore: Tatjana Mihņeviča Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski izpētīt rotaļas, kā līdzeklis pamatkustību apguves veicināšanai jaunākajā pirmsskolas vecuma bērnu posmā. Bakalaura darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā tiek analizēta literatūra par pamatkustību nozīmi bērnu attīstībā no visiem aspektiem un to apguves nosacījumiem. Tiek veikta 2 – 3 gadīgu bērnu attīstības likumsakarību izpēte. Tiek analizēta pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūra par rotaļu un kustību rotaļu nozīmi bērnu vispusīgā attīstībā. Otrajā daļā, balstoties uz iegūtajām teorētiskajām atziņām, tiek izstrādāti pamatku…
Rotaļu loma agrīnās bērnības bērnu attīstībā
2021
Bakalaura darba tēma: Tatjana Lazorkina Bakalaura darba tēma : „Rotaļu loma agrīnās bērnības bērnu attīstībā” Bakalaura darba vadītājs: Asoc, prof., Dr, Psyh. Valentīna Romenkova Pirmajos dzīves gados bērnam sāk veidoties pirmie priekšstati par uzvedību, par attieksmēm, jo vecāki un citi ģimenes locekļi ir viņa paraugs, atdarināšanas objekti. Bērnam pamazām veidojas saskarsmē ne tikai ar mammu, bet arī ar citiem ģimenes locekļiem, bērniem, pieaugušajiem. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski izzināt jaunākās pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības rotaļu procesā Hipotēze: 2-3 gadus vecu bērnu saskarsmes veicināšana būs veiksmīga, ja: •pedagoģiskajā procesā tiks izmantotas vecu…