Search results for "mācīšanās"
showing 8 items of 418 documents
1. klases skolēnu pašvadītas mācīšanās veicināšana dabaszinību apguvē āra vidē
2021
Darba autors: Elīna Šilgale Darba temats: “1. klases skolēnu pašvadītas mācīšanās veicināšana dabaszinību apguvē āra vidē” Darba mērķis: Izzināt pedagoģiskos paņēmienus 1. klases skolēnu pašvadītas mācīšanās sekmēšanai dabaszinību stundās āra vidē Darba teorētiskajā daļā tiek analizētas teorētiskās atziņas par jaunākā sākumskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarībām, mācīšanos un pašvadītu mācīšanos, kad skolēns pašvadīti darbojoties tiek galā ar visiem uzdotajiem uzdevumiem un sasniedz vajadzīgo rezultātu. Analizētas teorētiskās atziņas par āra pedagoģiju un dabaszinības jomas apguvi āra vidē. Darba pētnieciskajā daļā tiek analizēti 66 skolotāju anketēšanas rezultāti, lai uzzinātu, ar kā…
Pedagoģija un skolotāju izglītība (Latvijas Universitātes Raksti, 802. sēj.)
2014
Metodoloģiski risinājumi tālizpētes datu laika rindu izmantošanā lauksaimniecības kultūru automātiskajā klasifikācijā
2019
Tuvojoties jaunajam Eiropas Savienības kopējās lauksaimniecības politikas periodam 2020. gadā, ES dalībvalstīm no fiziskām kontrolēm pakāpeniski jāpāriet uz lauksaimniecības zemju monitoringu, kas balstīts uz tālizpētes datiem, primāri – Sentinel-1 un Sentinel-2. Šī pētījuma mērķis, apkopojot līdzšinējo pētījumu pieejas un eksperimentējot ar ieejas datu kombinācijām, ir izstrādāt Latvijas primārajām lauksaimniecības kultūrām atbilstošus metodoloģiskus risinājumus šo kultūru automātiskajai klasifikācijai, balstoties uz optiskajiem un radarsatelīta datiem. Rezultātā tika iegūts risinājums, kura ietvaros ar NDVI un MSAVI2 veģetācijas indeksu, SAR atstarojuma statistiku un Random Forest klasifi…
Konvolūcijas neironu tīkla izmantošana zemes seguma klasifikācijai ortofoto materiālos
2018
Zemes attālā novērošana un iegūto datu analīze ļauj gūt priekšstatu par tās lietošanu un lietošanas izmaiņām laikā, kas ir tiešs dabas un sabiedrības procesu spogulis. Mūsdienās ir svarīgi ātri un kvalitatīvi iegūt nepieciešamos datus, un, pateicoties straujai tehnoloģiju attīstībai, tam parādās aizvien vairāk iespēju. Konvolūcijas neironu tīkli (CNN) ir sevi ļoti labi pierādījuši attēlu atpazīšanas uzdevumos, un tādēļ maģistra darba mērķis ir izpētīt CNN lietošanas iespējas zemes seguma klasificēšanā. Darbā tiek aprakstīta mākslīgo neironu tīkla izmantošana ģeogrāfiskajos pētījumos, kā arī dažādās attēla klasifikācijas pieejas. Mērķa īstenošanai tika izmantotas dažādas neironu tīkla arhite…
Konvolūcijas neironu tīklu izmantošana lauksaimniecības zemēs augošu koku detektēšanai
2019
Mašīnmācīšanās metodes ir mūsdienīgs risinājums dažādu problēmu automatizētai risināšanai. Šī bakalaura darba mērķis ir iepazīties ar mašīnmācīšanās metožu pielietojumu ģeogrāfisku problēmu risināšanai, primāri izmantojot konvolūcijas neironu tīklus (CNN), kuri aizvien plašāk tiek izmantoti objektu atpazīšanai attēlos. Šajā darbā aplūkotas metodes, problēmas un dažādi risinājumi, veiksmīgai konvolūcijas neironu tīklu izmantošanai tālizpētes materiālu automatizētai analīzes veikšanai. Darbā izmantoti plaši atzītie LeNet-5 un ResNet50 konvolūcijas neironu tīkli, kā arī vienkāršāks konvolūcijas tīkls un mākslīgais neironu tīkls (NN) bez konvolūcijas. Rezultātu salīdzināšanai izmantots arī trad…
Piektās klases skolēnu mācīšanās sasniegumu ietekmējošie faktori
2018
Darba autore: Anželika Ozerova. Maģistra darba temats: Piektās klases skolēnu mācīšanās sasniegumu ietekmējošie faktori Zinātniskā vadītāja: Dr.paed., prof. Anna Līduma Darba mērķis: Pētīt piektās klases skolēnu mācīšanās sasniegumu ietekmējošos faktorus, izstrādāt to modeli un mācīšanās sasniegumu vērtēšanas kritērijus. Darba apjoms: 84 lappuses, 15 tabulas, 31 attēli, 97 literatūras avoti, 7 pielikumi. Temata aktualitāti nosaka jauno kompetenču pieeja SKOLA 2030, skolēna personīgi nozīmīgas darbības aktualizācija. Pētījumā izmantotas: teorētiskās metodes, empīriskās metodes un datu statistiskās apstrādes metodes. Teorētiskajā pētījumā analizētas pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras a…
Multisensorā pieeja angļu valodas vārdu krājuma mācīšanā pirmsskolā
2019
Ņemot vērā angļu valodas kā saziņas līdzekļa nozīmi, bērni sāk valodas mācīšanos ļoti agrā vecumā. Tā kā svešvalodas mācīšana ļoti jauniem izglītojamajiem varētu būt sarežģīta, ir nepieciešams atrast piemērotu mācību pieeju, kas šo mācīšanos veicinātu. Šī iemesla dēļ darba mērķis bija izpētīt, kā angļu valodas vārdu krājuma apguve tiek uzlabota, īstenojot multisensoro pieeju. Pētījumā izmantotā teorētiskā metode bija zinātniskās literatūras apkopošana par ļoti jaunu izglītojamo raksturojumu, angļu valodas vārdu krājuma mācīšanu pirmsskolā un multisensoro pieeju valodas apguves un mācīšanas kontekstā. Pētījuma empīriskā daļa bija gadījuma izpēte, izmantojot anketēšanu, intervijas un pedagoģi…