Search results for "metodes"
showing 10 items of 300 documents
Ar farmācijas nozari saistītu tekstu tulkošanas īpatnības
2015
Maģistra darbā pētīts farmācijas tekstu un atbilstošās terminoloģijas tulkošanas nozīmīgums. Darba mērķis ir izpētīt ar farmācijas nozari saistītu tekstu tulkošanas īpatnības. Pirms pētījuma veikšanas tika izvirzīti divi pētījuma jautājumi, lai izzinātu, kādas ir iepriekš minēto tekstu īpatnības un kā tās ietekmē teksta tulkošanu. Darba autore ir analizējusi tulkošanas teoriju, medicīnisko tekstu iezīmes, īpašu uzmanību pievēršot farmācijas tekstu un to terminoloģijas tulkošanai. Darba empīriskajā daļā veikta ar farmāciju saistītu informatīvo tekstu tulkošanas analīze, kā arī aprakstītas metodes, kas pielietotas, lai tulkotu tekstu no angļu valodas latviešu valodā. Nobeigumā tika izdarīti s…
4 – 5 gadīgu bērnu uzvedības grūtības grupā un tās pedagoģiskās korekcijas iespējas
2022
Kvalifikācijas darba tēma – 4 – 5 gadīgu bērnu uzvedības grūtības grupā un tās pedagoģiskās korekcijas iespējas. Darba autors – Laura Žureviča. Darba mērķis ir izpētīt 20 bērnu uzvedības grūtību izpausmes grupā un izstrādāt rekomendācijas šīs grupas pedagogiem to pedagoģiskajai korekcijai. Pētījuma objekts: uzvedības grūtības grupā Kvalifikācijas darbs sastāv no 2 daļām. Pirmajā daļā aplūkots un pētīts uzvedības grūtības jēdziens, pedagoģiskās uzvedības korekcijas metodes un to pielietojums pirmsskolas vidējā vecumposmā. Otrajā, empīriskajā daļā, veikts pētījums par bērnu uzvedības grūtībām grupā pirmsskolas izglītības vidējā vecumposmā. Pētījums veikts, izmantojot pedagoģisko novērošanu un…
Valūtas riska vadība uzņēmumos
2015
Nesen novērotie valūtas tirgus satricinājumi, ko izraisīja RUB, USD un CHF kursu svārstības, pierādīja, ka uzņēmumiem jābūt gataviem neparedzētām finanšu tirgus izmaiņām un savlaicīgi jāveic pasākumi risku ierobežošanai. Darba mērķis ir, analizējot Nasdaq OMX Baltic biržas uzņēmumu valūtas riska novērtēšanas un pārvaldīšanas metodes, identificēt valūtas riska pārvaldīšanas problēmas un izstrādāt priekšlikumus tās pilnveidošanai. Darba uzdevumi ir iepazīt teorētisko un metodoloģisko bāzi valūtas riska novērtēšanai un pārvaldei, izmantot to reālu uzņēmumu datu analīzē, lai izdarītu secinājumus un sniegtu priekšlikumus riska vadības pilnveidei. Analīzes procesā tika noskaidrots, ka 71% uzņēmum…
Vienargumenta funkciju ekstrēmu atrašanas skaitliskās metodes
2020
Šajā darbā ir apskatītas vairākas vienargumenta funkciju optimizācijas skaitliskās metodes, lai noskaidrotu, kura metode dod vislabākos rezultātus. Šajā darbā tiks apskatītas tādas metodes kā visaptverošā meklēšanas metode, neierobežotā meklēšanas metode, dihotomijas metode, Fibonači metode, zelta griezuma metode, kā arī salīdzinoši jaunas metodes - “platīna” griezuma metode un meklēšanas algoritms, kas veidots ar haotisku funkciju palīdzību. Šis ir metodiska rakstura darbs.
Bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mālkslas nodarbībās pirmsskolā
2018
Darba autors: Gunita Kolosjonoka Darba vadītājs: Asoc.prof. Ilze Briška Darba tēma: Bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Darba saturs: 47 lpp., 29 literatūras avoti, 6 tabulas, 8 attēli, 5 pielikumi. Pētījuma mērķis: pētīt bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas nodarbībās pirmsskolā. Darba uzdevumi: 1.Noskaidrot, kas ir radošā darbība un kritēriji. 2.Noskaidrot 3 – 4 gadus vecu bērnu radošās darbības īpatnības. 3.Noskaidrot, kādi pedagoģiskie līdzekļi ietekmē bērna radošo darbību. 4.Empīriski pētīt 3 – 4 gadu vecu bērnu radošās darbības izpausmes atšķirīgās vizuālās mākslas nodarbībās. Hipotēze – 3 – 4 gadus vecu bērnu radošā darbība …
Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā
2018
Darba autors ir Evita Jakovļeva. Pētījuma nosaukums “Jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana vizuālās mākslas nodarbībās sākumskolā”. Pētījuma mērķis ir pētīt jaunākās skolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanas iespējas vizuālās mākslas stundās sākumskolā. 1.nodaļā tiek aprakstītas un apkopotas pedagogu un psihologu atziņas un viedokļi par radošumu, tā būtību, kritērijiem un rādītājiem, par radošo darbību, kad tā veidojas. 2.nodaļā tiek aprakstīts jaunākās skolas vecuma bērnu psiholoģiskais radošuma attīstības raksturojums, kā arī tiek aprakstīts bērnu radošuma un radošās darbības psiholoģiskais raksturojums. 3.nodaļā tiek aprakstīts un analizēts radošās darbības sekmēš…
Efektīvas metodes aktīvā vārdu krājuma paplašināšanai vācu valodas kā svešvalodas stundāsEffective methods for enlarging the active vocabulary in Ger…
2017
Diplomdrbs tika izstrādāts ar mērķi izzināt un izmēģināt mācīšanas un mācīšanās metodes, kuras veicina pareizi pielietojama un atmiņā atsaucama vārdu krajuma apguvi. Veidot pedagoģiskās un metodiskās literatūras analīzi tika konstatēts, ka vārdu krājuma apgūšana ietver sevī daudz vairāk nekā vārdiņu iemācīšanos. Vārdu krājums smadzenēs tiek veidots ta saucamajā `mentālajā tīklā`. Tajā, pateicoties daudzpusīgai un atkārtotai nodarbei ar jaunajiem vārdiņiem, tiek veidoti jauni savienojumi. Lai apgūtie vārdiņi būtu pielietojami, nepieciešams tos apgūt kopā ar tipiskiem savienojumiem un jānorāda precīzi nozīmes aspekti. Pētniecības darba gaitā šie principi tika apstiprināti. Izsmeļoša jaunā vār…
Skolēnu vārdu krājuma paplašināšanas didaktiskās iespējas latviešu valodas apguves sākumposmā
2015
Diplomdarbā “Skolēnu vārdu krājuma paplašināšanas didaktiskās iespējas latviešu valodas apguves sākumposmā” tiek izvirzīts mērķis paplašināt 3. klases mazākumtautību skolēnu vārdu krājumu latviešu valodas apguvē, ņemot vērā skolēnu problēmas vārdu krājumā un mūsdienu lingvodidaktu pieredzi. Vērojumi liecina, ka latviešu valodas apguvē nepieciešams paplašināt skolēnu vārdu krājumu. Mērķa īstenošanai tika izvirzīti šādi uzdevumi: 1. Pētīt un analizēt teorētisko literatūru pedagoģijā, lingvistikā un lingvodidaktikā pētāmās problēmas sakarā. 2. Analizēt un apkopot mūsdienu lingvodidaktu pieredzi skolēnu vārdu krājuma paplašināšanā otrās valodas apguvē. 3. Raksturot 3. klases skolēnu vārdu krāju…
Angļu valodas vārdu krājuma mācīšana vidusskolniekiem
2020
Vārdu krājuma zināšanām ir svarīga loma komunikācijā svešvalodā. Šī darba mērķis ir parādīt kā izmantojot dažādas mācību metodes ir iespējams palīdzēt vidusskolēniem vārdu krājuma apgūšanā. Lai sasniegtu bakalaura darba galveno mērķi un atbildētu uz pētniecisko jautājumu par to, kura ir visefektīvākā metode jaunu vārdu krājumu mācīšanai, darbā tika veikts literatūras apskats kā teorētiskā metode un empīriskajā daļā tika veikts pētījums, kurā ietilpa stundu vadīšana, ieskaite un anketēšana. Pētījuma rezultāti parādīja, ka situatīvā un audio-linguālā pieeja kā arī komunikatīvā valodas metode un daļēji arī tiešā metode un leksiskā pieeja ir efektīvas metodes jaunu vārdu krājuma mācīšanai klasē…
Būtiskuma kritēriji: problēmas un risinājumi ietekmes uz vidi novērtējuma procesā
2016
Ietekmes uz vidi novērtējums ir procedūra, ar kuras palīdzību nodrošināt tādu lēmumu pieņemšanu, kas līdzsvaro gan ekonomiskās, gan dabas aizsardzības un sociālās intereses. Viens no lielākajiem izaicinājumiem ir ietekmes būtiskuma vērtēšana, jo ietekmes vairumā gadījumu nav kvantitatīvi izmērāmas, tās var būt laikā un telpā mainīgas un atšķirties vienādiem projektiem dažādās vietās. Maģistra darba „Būtiskuma kritēriji: problēmas un risinājumi ietekmes uz vidi novērtējuma procesā” mērķis ir noskaidrot, pēc kādiem kritērijiem IVN procesā tiek vērtēts ietekmes būtiskums un izstrādāt priekšlikumus esošās situācijas uzlabošanai Latvijā. Galvenā ietekmes būtiskuma vērtēšanas problēma ir definētu…