Search results for "paraugs"
showing 7 items of 7 documents
Materiāls skolotājiem par tematu “Kvadrātvienādojumi” 9. klasē
2021
Laikā, kad notiek pāreja uz jauno vispārējās izglītības saturu un pieeju mācīšanai, ir būtiski analizēt, kādas ir izmaiņas konkrētajā mācību priekšmeta standartā un programmā un kāpēc tieši šādas izmaiņas ir veiktas. Autore ir izvēlējusies bakalaura darbā apskatīt veiktās izmaiņas tematā par kvadrātvienādojumiem pamatskolā. Bakalaura darba “Materiāls skolotājiem par tematu “Kvadrātvienādojumi” 9. klasē” mērķis ir izveidot materiālu pamatskolas matemātikas skolotājiem par tematu “Kvadrātvienādojumi”, kas atbilst projekta Skola2030 programmas paraugā dotajai temata apguves norisei un kompetencēs balstītai pieejai mācību satura apguvē. Izveidotais materiāls aprobēts 8. klases skolēniem, kā arī…
Proporcionālās spriešanas attīstīšana pamatskolas matemātikas kursā
2022
Pētījums balstīts uz nepieciešamību mērķtiecīgi attīstīt skolēnu proporcionālo spriešanu kā domāšanas stratēģiju, lai uzlabotu izpratni par matemātikas mācību saturu, sniedzot ieteikumus pedagogiem, kā virzīt mācīšanos, lai katrs skolēns pilnveidotu savas spriešanas prasmes. Pētījuma mērķis ir analizēt proporcionālās spriešanas attīstības pēctecību matemātikas mācību programmā 5. – 9. klasei un aprobēt mācību materiālus proporcionālās spriešanas mērķtiecīgai attīstīšanai 6. klasē, sniedzot metodiskos ieteikumus skolēnu domāšanas stratēģiju pilnveidei. Šī pētījuma rezultātā ir apkopoti temati un aktivitātes no matemātikas mācību programmas, lai plānotu ilgtermiņa proporcionālās spriešanas at…
Rūpnieciskais dizains: Tiesiskais tvērums un prakses problēmas.
2017
Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot dizainparaugos pieļaujamo funkcionalitātes pakāpi un aizsardzības apmēru rezerves daļu gadījumā, kā arī izvērtēt iespējamo aizsardzības apmēru piemērojot autortiesību un konkurences tiesību regulējumu. Lai sasniegtu izvirzīto mērķi, tika padziļināti analizēta juridiskā literatūra, normatīvie akti, pārnacionālo un ārvalstu tiesu prakse. Darba nodaļās arī tika aplūkota aizsargājama dizainparauga pazīmju – novitātes un individuālā rakstura – saistītā problemātika. Darba autors galvenokārt secināja, ka Eiropas Savienības dalībvalstu nacionālajos regulējumos pastāv ievērojamas atšķirības attiecībā uz dizainparaugu aizsardzības piešķiršanu tādiem izstrādājumie…
1.6 - 2 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana pirmskolas izglītības iestādē
2017
Darba autore. Jeļena Skreda-Hodorenoka. Darba zinātniska vadītāja. Lektore, Mg. paed. Irēna Miltiņa Kvalifikācijas darba temats. 1.6 – 2 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana pirmskolas izglītības iestādē. Pētījuma mērķis. Teorētiski un praktiski izzināt bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanas iespējas 1.6 – 2 gadīgiem bērniem. Darba teorētiskajā daļa. Autore analizē un raksturo bērnu pašapkalpošanās iemaņu un prasmju attīstību veseluma skatījumā. Tiek izpētīti dažādi darba veidi, pašapkalpošanās iemaņu un prasmju apguve agrajā bērnībā. Tiek akcentēta doma, ka pašapkalpošanās veicina bērnu iekļaušanos sabiedrībā, un ir bērna pirmais solis uz socializāciju. Darba praktiskajā daļa. …
Dizainparauga tiesiskās aizsardzības apjoms.
2019
Autore šajā darbā analizē dizainparauga jēdzienu un izpratni, dizainparauga reģistrēšanu un tā tiesiskās aizsardzības apjoma vērtējumu, lai palielinātu sabiedrības informētību par dizainparauga kā intelektuālā īpašuma aizsardzības nepieciešamību. Maģistra darba mērķis ir noskaidrot dizainparauga tiesiskās aizsardzības apjomu un tā problemātiku. Šajā darbā tiek atspoguļota dizainparauga izpratne un kā dizainparaugs tiek definēts Latvijai saistošajos tiesību aktos, kuri regulē dizainparaugu tiesisko aizsardzību. Pētījumā tiek skaidrota dizainparauga jēdziena nošķiršana no cita veida rūpnieciskā īpašuma, piemēram, no preču zīmēm. Autore identificē dizainparauga īpašnieka tiesību tvērumu un det…
Brief an Garlieb H. Merkel
1797
Ms. 930a, Nr. 5, Bl. 11r-14v Recke, Charlotte Elisabeth (Elisa) Constantia v. der. Brief an Garlieb H. Merkel, Pyrmont (?), d[en] 8. May 1797 Autora rokraksts / Autograph, vācu un franču val. / Deutsch und Französisch [8] lpp. / S. Attēlu numuri / Bildnummern: 930a-005-1 – 930a-005-8 Der Brief von Elisabeth von der Recke wurde wahrscheinlich in Pyrmont verfasst. Die Autorin bezieht sich auf einen Brief Merkels, auf den sie antwortet. Sie äußert ihre grundsätzliche Zustimmung zur Idee einer Befreiung der Bauern in Liv- und Kurland und kann als Besitzerin zweier Güter, die ihr von der Kaiserin Katharina II. übereignet wurden, als Adressatin von Merkels Forderungen, die er in „Die Letten“ form…
Atšķirības starp varoņa konceptu animācijās Japānas un Rietumu sabiedrībās: varonis kā paraugs bērniem
2015
Bakalaura darbā „Atšķirības starp varoņa konceptu animācijās Japānas un Rietumu sabiedrībās: varonis kā paraugs bērniem” tiek pētīta Japānas un Rietumu sabiedrības un to ietekme uz bērnu caur animācijām. Darba mērķis ir 1) noskaidrot Japānas un Rietumu sabiedrību galvenās atšķirības, kuras attiecas uz ietekmi uz bērniem, 2) apskatīt animācijas varoņu sniegtos paraugus bērniem. Darbs satur 57 lapas un ir sadalīts nodaļās un apakšnodaļās. Pētījuma veikšanai izmantoti zinātniski materiāli, žurnālu raksti, publicējumi internetā, esejas, internetā publicēti raksti un laikraksti.