Search results for "patstāvība"
showing 10 items of 83 documents
Pirmsskolas pedagoga un vecāku sadarbība 3-5 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanā
2021
Kvalifikācijas darba temats: Pirmsskolas pedagoga un vecāku sadarbība 3 – 5 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanā. Darba autore: Oksana Maškovska. Kvalifikācijas darba vadītāja: Dr.paed. Sanita Baranova. Mērķis: Pētīt pedagogu un vecāku sadarbības ietekmi uz 3 – 5 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmēm. Pētījuma jautājums: Kā pedagogu un vecāku savstarpējā sadarbība spēj sekmēt 3 – 5 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmes? Darba uzdevumi: 1. Analizēt atziņas par patstāvību un sadarbību zinātniskās literatūras avotos. 2. Raksturot 3 – 5 gadīgu bērnu fizisko un psiholoģisko attīstību. 3. Izstrādāt pētījuma metodoloģiju un aptaujas anketu vecākiem. 4. Veikt pētījuma praktisko daļu – pētīj…
Pašapkalpošanās prasmju veidošanās sekmēšana 4-5 gadu vecumā
2019
Kvalifikācijas darba tēma ir „Pašapkalpošanās prasmju veidošanās sekmēšana bērniem 4 – 5 gadu vecumā.” Darba mērķis ir teorētiski un empīriski izpētīt 4 – 5 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Kvalifikācijas darbu veido ievads, nodaļas ar apakšnodaļām, ieteikumi, secinājumi, literatūras saraksts un pielikums. Darbā izmantotas sekojošas metodes: Teorētiskās - literatūras analīze un empīriskās – bērnu novērojumi, vecāku anketēšana un bērnu praktiskās darbības analīze. Teorētiskajā daļā tiek analizētas psihologu un pedagogu atziņas par 4 – 5 vecu bērnu attīstības īpatnībām, kā arī pašapkalpošanās prasmju sekmēšanas iespējam pedagoģiskajā procesā. Pēt…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pirkstu motorikas attīstības sekmēšanas iespējas patstāvīgā darbībā
2019
Kvalifikācijas darbs ir izstrādāts par tēmu “Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pirkstu motorikas attīstības sekmēšanas iespējas patstāvīgā darbībā”. Kvalifikācijas darba autore: Irina Agliša. Izvēlētās tēmas aktualitāti pierāda tas, ka tieši jaunākajā pirmsskolas vecumā bērnu vadošā darbība ir manipulēšana ar priekšmetiem, it īpaši ar sīkiem priekšmetiem, šajā vecumā tiek liktas bērna patstāvības pamati, tam ir nepieciešama bērna pirkstu attīstīta muskulatūra un kustību koordinācija. Aktualitāti pastiprina arī zinātnieku atziņas par sīkas motorikas veicinošu iedarbību uz runas attīstību, kas ļoti aktīvi notiek tieši jaunākajā pirmsskolas vecumā. Pētījuma mērķis – pētīt jaunākā pirmsskolas ve…
Mācību vide kā 3-4 gadu vecu bērnu patstāvības sekmētāja pirmsskolā
2021
Kvalifikācijas darba autore Evita Cīrule. Darba tēma: Mācību vide kā 3-4 gadu vecu bērnu patstāvības sekmētāja pirmsskolā. Tēmas aktualitāti autore saskata faktā, ka ne tikai pirmsskolas vecuma bērni, bet ari sākumskolas bērni nespēj veikt elementāras patstāvīgas darbības. Kā galvenais uzsvars šajā jautājumā tiek likts uz pirmsskolas izglītības iestāžu skolotājiem. Pētījuma mērķis: teorētiski, apzināti un praktiski pētīt mācību vides kā bērna patstāvības sekmētāju pirmsskolā. Pētījuma jautājums: Kā mācību vide sekmē bērna patstāvību pirmsskolā? Pētījumā izmantotās metodes: Teorētiskā: - zinātniskās literatūras un avotu analīze; Empīriskā: - 3-4 gadus vecu bērnu novērojums, pētāmās problēmas…
2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveide ģērbšanās procesā
2019
Kvalifikācijas darba autore: Gundega Savina. Kvalifikācijas darba vadītāja: profesore, Dr.paed. Maruta Sīle Kvalifikācijas darba tēma: 2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveide ģērbšanās procesā. Pētījuma mērķis: pētīt 2-3 gadu vecu bērnu patstāvības pilnveides iespējas ģērbšanās procesā. Kvalifikācijas darbu veido ievads, divas nodaļas ar septiņām apakšnodaļām, secinājumi un ieteikumi, literatūras un avotu saraksts, pielikumi. Darbā izmantotās metodes: teorētiskās – literatūras analīze; pētnieciskās – novērojums, anketas, izmēģinājuma darbība; matemātiskās- datu apstrādes metodes. Teorētiskajā daļā tika analizētas autoru atziņas pedagoģijas un psiholoģijas teorijā par patstāvību, par patst…
3-4 gadīgu bērnu patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā
2021
Darba autore: Elva Leitone Bakalaura darba temats: 3-4 gadīgu bērnu patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā Bakalaura darbs ir izstrādāts ar mērķi teorētiski un praktiski pētīt pirmsskolas vidējā vecuma bērna patstāvības sekmēšanu mākslinieciskajā darbībā, vizuālās mākslas nodarbībās. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmā daļa ir teorētiskā bāze kurā atspoguļotas tādu latviešu un ārzemju teorētiķu atziņas, kā A. Špona, D. Dzintare, V. Golubina, M. Montesori, Bikova. A, Geidžs, N.L., Berliners, A. Havards, O.K Grigorovičs u.c. Otrā daļa - empīriskā bāze, kurā darba autore lai pierādītu izvirzīto hipotēzi, ka pirmsskolēnam patstāvības sekmēšana mākslinieciskajā darbībā norit veiksmīgāk ja…
Divgadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana rotaļās
2020
Bakalaura darbam „2 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana rotaļās” autore ir Ketija Viļuma. Bakalaura darba mērķis teorētiski un praktiski izzināt bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanas iespējas agrīnajā bērnībā. Darba pirmajā daļā autore analizē teorētisko literatūru par bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanu rotaļā. Darba otrajā daļā autore veic pētījumu 2 gadīgu bērnu grupiņā, par pašapkalpošanās prasmēm, kur konkrētāk izvēlas tādas prasmes, kā – ģērbšanās/noģērbšanās, podiņmācība, roku mazgāšana, ēšana. Darbs sastāv no divām daļām, tā apjoms ir 59 lpp. Tajā iekļautas 8 tabulas, un 14 attēli. Darbam tika izmantotas 56 bibliogrāfiskās satura vienības.
Bērna patstāvības sekmēšanas iespējas kustību rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā
2021
Bakalaura darba tēma: Bērna patstāvības sekmēšanas iespējas kustību rotaļās vidējā pirmsskolas vecumā. Darba autore: Svetlana Caunīte. Zinātniskais darba vadītājs: Mag. Paed. Rasma Purmale. Pētījuma mērķis: pētīt un salīdzinoši analizēt teorētiskās atziņas par patstāvību, tās attīstības ietekmējošiem faktoriem, tās attīstības un pilnveides iespējām kustību rotaļās pirmsskolā. Pētījuma hipotēze : pirmsskolas vecuma bērni būs patstāvīgi, ja pedagogs mērķtiecīgi atlasīs un dienas ritā izmantos kustību rotaļas atbilstoši bērnu vajadzībām un interesēm patstāvības sekmēšanai. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām - teorētiskā daļa un empīriskā jeb praktiskā daļa. Teorētiskā pētījuma metode – teorētis…
3 – 4 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē
2021
Bakalaura darba nosaukums: 3 – 4 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādē. Darba autors: Judīte Griška Darba mērķis: teorētiski un praktiski izzināt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pašapkalpošanās prasmju sekmēšanas iespējas pedagoģiskajā procesā. Darbs sastāv no divām daļām. Pirmajā daļā analizētas dažādu autoru teorētiskās atziņas par pašapkalpošanās prasmēm, bērna attīstību veselumā un pieaugušo nozīmi šo prasmju sekmēšanā. Otrajā daļā veikts pētījums par 3 – 4 gadīgu bērnu pašapkalpošanās prasmēm, to sekmēšanas iespējām pedagoģiskajā procesā. Sākotnēji izstrādāti kritēriji šo prasmju vērtēšanai, veikts sākotnējais pētījums, kur izmantotas tādas pētn…
Bērna patstāvības veidošanās rotaļās pirmsskolā 1,5-3 gadu vecumā
2022
Bakalaura darba tēma ir “bērnu patstāvības veidošanās rotaļās pirmsskolā 1,5 – 3gadu vecumā” autore Lolita Eversone. Darba mērķis ir teorētiski izzināt par bērna patstāvības attīstības nosacījums un empīriski pētīt patstāvības attīstības iespējas pirmsskolā, izmantojot rotaļas. Pētījuma uzdevumi bija - teorētiskās literatūras un citu avotu salīdzinoša analīze par patstāvību, patstāvības attīstības ietekmējošiem faktoriem, analizēt rotaļu kā patstāvības sekmēšanas veicinātāju un izstrādāt praktiskā pētījuma gaitu, analizēt iegūtos rezultātus un veikt pedagoģisko darbību patstāvības sekmēšanai. Balakauru darbs sastāv no divām daļām. Teorētiskajā daļā pamatojoties uz G.Svences (1999), A.Šponas…