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La prevención del consumo de drogas en España: evolución y propuestas para la reflexión

2005

El presente trabajo hace una revisión de la prevención realizada en España en los últimos años, con algunas referencias a las influencias recibidas de otros países y con especial atención a la efectividad de las actuaciones puestas en marcha.

España evolución prevención consumo de drogas propuestas reflexión actitud crítica intervenciones.:PSICOLOGÍA::Psicofarmacología [UNESCO]:PSICOLOGÍA [UNESCO]UNESCO::PSICOLOGÍAUNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología
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El capitalismo, contra el planeta / 1

2007

FranciaConvivenciaVocabularioVidal-Beneyto JoséCapitalismoReflexiónCrecimientoRealidad económicaVidas cotidianasPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónVigilanciaGlobalizaciónRealización personalFacciones irreconciliablesPlanetaMercadoResponsabilidades moralesReflexión científico-socialLiberaciónTransformaciónRealidad tecnológicaExclusiónEnriquecimientoBienes comunesEsfera mediáticaFuerzas antiliberalesAcumulaciónOrganización socialEmpresa
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Revista iberoamericana de educación

2012

Título, resumen y palabras clave en español, portugués e inglés Monográfico con el título: "Didáctica de la Lengua y la Literatura" Resumen tomado de la publicación Se centra en la relación didáctica entre la gramática, entendida como reflexión sobre la lengua, y la mejora del uso lingüístico. Para ello, se aborda, en primer lugar, la finalidad de la enseñanza de las lenguas en los currículos escolares y el papel que se atribuye a la reflexión gramatical en ellos. A continuación, se muestra la importancia de las investigaciones sobre la actividad metalingüística de los hablantes para un planteamiento de la gramática en función del uso. Por último, se revisan algunas vías exploradas por la i…

Grammargramáticamedia_common.quotation_subjectrelación entre gramática y usoGeneral MedicineArtdidáctica de la gramáticaLinguisticslcsh:Education (General)método de enseñanzaactividad metalingüísticaenseñanza de lenguasLlenguatge i llengües EnsenyamentLlenguatge i llengües Gramàtiquesreflexión sobre la lenguaRelation (history of concept)lcsh:L7-991CartographyCurriculumlingüísticaConsciencemedia_common
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La experiencia docente del Observatorio de derechos humanos en la formación de juristas comprometidos

2021

[EN] The Human Rights Observatory is a pilot experience based on the teaching-learning methodology that allows, in an open, dynamic and participatory way. It monitors international current affairs and opens up a space for discussion and debate in the classroom on all those phenomena that, to a greater or lesser extent, condition International Law in the contemporary world. For this purpose, the Observatory will raise questions about issues of interest, highly topical subjects, complex problems, controversial processes and, above all, new approaches that encourage, not only through autonomous work but also through critical reflection, to deepen and complement the theoretical content of the d…

Innovación educativaInnovaciónEducación superiorHuman rightsDerechos humanosEnseñanza superiorTecnologías y educaciónObservatoryInnovationReflexión críticaCritical thinkingObservatorio
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Una gramática escolar interlingüística. Hacia una enseñanza reflexiva de las lenguas en contextos multilingües

2022

El reto de la educación plurilingüe requiere una enseñanza de las lenguas curriculares que promueva la reflexión sobre el uso y la transferencia lingüística para desarrollar la competencia comunicativa del alumnado. En este sentido, el proyecto Egramint se plantea la elaboración de una gramática escolar interlingüística como instrumento de formación docente y de intervención en el aula. Metodológica-mente, es una investigación de carácter cualitativo-etnográfico en tres fases. En la primera, sobre la que versa este artículo, abordamos el análisis documental de los currículos oficiales del ámbito español para delimitar cómo se configura en ellos la gramática escolar. Los resultados muestran …

Irakasleen prestakuntzaHizkuntzari buruzko gogoetaFormación del profesoradoCompetencia metalingüísticaGeneral MedicineProfessors FormacióReflexión sobre la lenguaCurrículosGramática escolar interlingüísticaTeacher trainingMetalinguistic competenceCurriculumakLlenguatge i llengües GramàtiquesGaitasun metalinguistikoaReflection on the languageInterlinguistic school grammaEducacióHizkuntzen arteko eskola gramatikaCurriculaHuarte de San Juan. Filología y Didáctica de la Lengua
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La relación entre conocimientos gramaticales y el aprendizaje de prácticas discursivas. El adjetivo como ejemplo

2017

Una gramática pedagógica ha de recoger los conocimientos gramaticales relevantes para la educación lingüística y ha de mostrar cómo estos conocimientos permiten reflexionar sobre la lengua y utilizarla de forma más consciente en sus distintos usos sociales. En parte, estos conocimientos hacen referencia a las nociones de la tradición gramatical, pero consideradas desde una perspectiva funcional, es decir, en relación con el papel que tienen en el discurso. Por ello, no se trata solo de saber cómo es una forma lingüística, sino también para qué sirve y cómo se utiliza adecuadamente en distintas actividades discursivas. Esta reflexión ha de vincularse, además, a actividades de aprendizaje que…

Linguistics and LanguageUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASSecondary educationPedagogical grammarPerspective (graphical)Language and LinguisticsLinguisticsMetalinguistic awarenessgramática pedagógica; adjetivo; uso reflexivo de la lengua; reflexión metalingüística:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Language educationSociologyRelation (history of concept)Adjective
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I traffici illeciti nel Mediterraneo. Persone, stupefacenti, tabacco

2019

Attraverso la combinazione di ricerca criminologica e giuridico-normativa, e grazie anche alla collaborazione con esperti esterni (studiosi, magistrati, rappresentanti di istituzioni italiane e straniere), la ricerca da cui scaturisce il volume ha indagato le interazioni tra i diversi traffici illeciti e la criminalità organizzata nel bacino del Mediterraneo. In tale area, storicamente cruciale per la mobilità di persone e di beni, l’attenzione si è rivolta in particolare ai fenomeni del traffico e della tratta di persone, del traffico di stupefacenti e del contrabbando di sigarette. I contributi raccolti – unitamente al rapporto criminologico e ai cinque rapporti nazionali accessibili su w…

Mediterranean - Illicit Traffics - Smuggling of migrants - sostanze stupefacentiSettore IUS/16 - Diritto Processuale PenaleEste volumen es el resultado de la investigación bienal (2017-2019) "El nuevo Era del contrabando en el Mar Mediterráneo" financiado por el programa PYME - Impacto y gestionado por un equipo del Departamento de Derecho de la Universidad de Palermo compuesta por Vincenzo Militello (responsable de la científico) Alessandro Spena (coordinador) Annalisa Mangiaracina y Lycia syracuse. Mediante la combinación de investigaciones criminológicas y jurídico-normativas y gracias también a la colaboración con expertos externos (académicos magistrados representantes de instituciones italianas y extranjeras) la El proyecto investigó las interacciones entre los diferentes tipos de tráfico y de delito organizada en la cuenca del Mediterráneo. En esta área históricamente crucial para la movilidad de personas y bienes se ha prestado atención en particular a la los fenómenos de la trata y el contrabando de personas el tráfico de drogas y de contrabando de cigarrillos. Las contribuciones recogidas - junto con el informe criminológico y los cinco informes nacionales accesibles en www.unipa.it/nesmes.pmi y dedicado a los sistemas penales que se están investigando (Italia Alemania España Portugal Grecia) - pretenden proporcionar una visión profunda y variada del tema estudiado: el análisis y la reflexión socio-criminológica coexisten en él. legal (esto a su vez es tanto sustantivo como procesal) el estudio de las normas italianas y su colocación en una más amplio (europeo internacional pero también comparativo) el punto de vista del erudito y del magistrado. Surge la idea de que entre los tres tipos de tráfico considerado puede haber relaciones pragmáticas y estructurales a las que el los estados deberían dedicar más atención con vistas a un mayor contraste justo y eficaz como parte de un equilibrio entre la movilidad y la seguridad adecuado a la relevancia de la zona del Mediterráneo a nivel europeo y internacional.Settore IUS/17 - Diritto Penale
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La construcció del coneixement gramatical en aprenents d'educació primària i secundària: algunes aproximacions a l'aprenentatge del verb

2017

El verb és una de les categories que una gramàtica escolar ha d’abordar necessàriament, tant pel que fa al coneixement de la noció i de la seva relació amb altres categories, com per la funció fonamental que pren en l’escriptura. En aquest article presentem tres recerques que descriuen el procés d’aprenentatge que els alumnes de primària i de secundària segueixen a l’hora d’aprendre continguts vinculats amb el verb: el temps del present, el mode verbal i la complementació verbal. Aquests treballs mostren quines estratègies desenvolupen els aprenents i quins obstacles han d’afrontar per desenvolupar un raonament gramatical. Dels estudis es desprèn que determinades intervencions didàctiques (…

Metalinguistic reflectionVerbal interactionLinguistics and LanguageUNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRASInteracció verbalReflexió metalingüísticaPhilosophyEnsenyament-aprenentatge de la gramàticaLanguage and Linguisticsensenyament-aprenentatge de la gramàtica; verb; reflexió metalingüística; interacció verbalGramàtica comparada i general -- VerbVerb:CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS [UNESCO]Gramàtica -- EnsenyamentThe verbInterpersonal interactionTeaching and learning grammarHumanities
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La insoportable levedad de Kundera

1990

Milan KunderaPublicaciones: Obra periodística: Columnas y artículos de opiniónRazónMiseria intelectualPensamientoVidal-Beneyto JoséLevedadCOMUNICACIÓNReflexiónComunicación de masas
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"He vivido y me he vivido como valenciano"

2006

MundializaciónVidal-Beneyto JoséAnálisis intelectualChoque de civilizacionesHonoris CausaBIOGRAFÍAEncuentros culturalesOpiniónProblemática mundialIdentidad valencianaImprovisados demócratasVinculaciónPosición críticaVALENCIAValencianoDebates internacionalesGlobalizaciónMemoriaTierraReflexión geopolígicaJuntas DemocráticasRealidad contemporáneaFranquismoUniversitat de ValènciaParticipación políticaMediatizaciónJOSÉ VIDAL-BENEYTODigitalizaciónGobernación del mundoEntrevistasComunidad ValencianaAcciones: Acciones de una vida: Democracia (I)Debates culturales
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