Search results for "ritmika"
showing 10 items of 22 documents
Fonētiskās ritmikas izmantošana fonemātiskās uztveres veidošanā 6 – 7 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību
2020
Diplomdarba nosaukums: “Fonētiskās ritmikas izmantošana fonemātiskās uztveres veidošanā 6 – 7 gadus veciem bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību ”. Darba autore: Eva Aplociņa. Darba zinātniskais vadītājs: Dr. paed., prof. Sarmīte Tūbele. Pētījuma mērķis: Teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt fonemātiskās uztveres sekmēšanas iespējas fonētiskās ritmikas vingrinājumu kompleksos pirmsskolas vecuma bērniem ar valodas sistēmas nepietiekamu attīstību 1. un 2. runas attīstības līmeni. Pētījuma hipotēze: 6 – 7 gadīgo bērnu ar valodas sistēmas nepietiekamas attīstības 1. un 2. runas attīstības līmeni fonemātiskās uztveres veidošanā koriģējoši attīstošā darbība ir veiksmīga, ja tiek …
Krievu valodas ritmisko modeļu lingvodidaktiskais apraksts.
2021
Bakalaura darbs ir veltīts krievu valodas vārda ritmikas un ritmisko modeļu mācīšanas problēmām cittautiešiem, kuru dzimtajās valodās vārda ritmika var būtiski atšķirties no krievu valodas. Darbs ietver sevī fonētisko īpatnību analīzi, jo īpaši vārda ritmikas analīzi krievu valodas kā svešvalodas aspektā, mācību līdzekļu analīzi un vingrinājumu varianta izstrādi. Īpaša uzmanība tiek veltīta bezuzsvara patskaņu redukcijas niansēm un uzsvara dabai. Darba rezultātā tika konstatēts, ka mācību līdzekļos nepieciešams rūpīgāk aplūkot krievu valodas vārda ritmiku.
Logoritmikas izmantošana skaņu izrunas traucējumu mazināšanā 4-5 gadus veciem bērniem
2020
Diplomdarba temats – Logoritmikas izmantošana skaņu izrunas traucējumu mazināšanā 4-5 gadus veciem bērniem. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt logoritmikas ietekmi skaņu izrunas traucējumu korekcijai vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Diplomdarba apjoms: 71 lpp., 8 tabulas, 2 attēli, tika izmantoti 57 literatūras avoti, pievienoti 6 pielikumi. Diplomdarbs sastāv no 3 nodaļām: Pirmā nodaļa veltīta logoritmikas termina un struktūras skaidrojumam, nosakot izmantošanas iespējas 4 – 5 gadus vecu bērnu skaņu izrunas traucējumu mazināšanā. Otrajā nodaļā darba autore sniedz vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vispārējo un runas attīstības raksturojumu likumsakarības, kā arī pēta…
Mūzikas izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidošanā 5 – 6 gadus veciem bērniem ar fonemātiskās uztveres traucējumiem
2019
Diplomdarba nosaukums: “Mūzikas izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidošanā 5 – 6 gadus veciem bērniem ar fonemātiskās uztveres traucējumiem”. Darba autore: Gundega Drava. Darba zinātniskā vadītāja: Mg.paed. Egija Laganovska. Darba saturs: 61 lapaspuses, 10 attēli, 1 tabula, 18 pielikumi. Pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt fonemātiskās uztveres pilnveides iespējas 5 – 6 gadus veciem bērniem ar fonemātiskās uztveres traucējumiem, izmantojot mūziku. Pētījuma hipotēze: fonemātiskās uztveres pilnveide ir sekmīgāka ja nodarbībās fonemātiskās uztveres pilnveides procesā tiek ievērotas vecumposma īpatnības un izmantota mūzika.. Pētījuma teorētiskajā daļā autore analizē …
Fonemātiskās uztveres pilnveidošana 2. klases skolēniem īso un garo patskaņu atšķiršanā, izmantojot logoritmikas vingrinājumus
2020
Diplomdarba autore: Biruta Lagzdiņa. Diplomdarba zinātniskā vadītāja : Mg. paed. Egija Laganovska. Diplomdarba tēma: “Fonemātiskās uztveres pilnveidošana 2. klases skolēniem īso un garo patskaņu atšķiršanā izmantojot logoritmiskos vingrinājumus”. Diplomdarba mērķis: Fonemātiskās uztveres pilnveide bērniem, kuriem ir grūtības diferencēt īsos un garos patskaņus, izmantojot logoritmiku. Diplomdarbs sastāv no divām daļām. Darba teorētiskajā daļā veikta pētījuma tēmai atbilstošu dokumentu un zinātniskās literatūras analīze, veidojot jaunākā skolas vecuma bērnu attīstības raksturojumu, fonemātisko procesu vispārīgu aprakstu. Balstoties uz zinātniskajiem pētījumiem raksturota logoritmikas saistība…
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ritma izjūtas attīstība ritmikas nodarbībās
2018
Kvalifikācijas darba nosaukums - vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ritma izjūtas attīstība ritmikas nodarbībās. Darba autore - Ance Abramova. Darba mērķis - izpētīt vidējās pirmsskolas vecuma bērnu ritma izjūtas attīstības veicināšanas iespējas. Kvalifikācijas darba struktūra sastāv no ievada, trīs nodaļām ar desmit apakšnodaļām, secinājumiem, priekšlikumiem un izmantotās literatūras saraksta. Pirmajā nodaļā tika aplūkotas pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku atziņas par ritmu un ritma izjūtu, bet otrajā nodaļā vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vispārējā attīstība. Trešajā nodaļā tika veikts pētījums par vidējā pirmsskolas vecuma bērnu ritma izjūtas attīstību ritmikas nodarbībās, kura laikā t…
Logoritmika kā runas attīstības līdzeklis bērnam ar jauktiem attīstības traucējumiem
2019
Tēma „Logoritmika kā runas attīstības līdzeklis bērnam ar jauktiem attīstības traucējumiem”. Mērķis: Pētīt logoritmikas ietekmi uz runas un psihisko procesu attīstību bērniem ar jauktiem attīstības traucējumiem pirmsskolā. Apjoms: 55 lpp., 11 tabulas, 12 attēli, 7 pielikumi, 43 izmantotie avoti un literatūra. Analizēta literatūra par pirmsskolas vecuma bērnu attīstību un jauktiem attīstības traucējumiem, kā arī logoritmikas ietekmi uz runu un psihiskajiem procesiem. Novadītas un vērotas logoritmikas nodarbības runas un psihisko procesu attīstīšanai. Veikts pētījums par logoritmikas ietekmi uz pirmsskolas vecuma bērnu ar jauktiem attīstības traucējumiem runu un psihiskajiem procesiem. Iegūti…
Logoritmikas izmantošana skaņu izrunas traucējumu mazināšanā 5-6 gadus veciem bērniem
2018
Diplomdarba temats: „Logoritmikas izmantošana skaņu izrunas traucējumu mazināšanā 5 — 6 gadus veciem bērniem” Darba autore: Inga Šorina Zinātniskā vadītāja: Mg.paed. Egija Laganovska Darba apjoms: 65 lpp., 16 tabulas, 5 attēli, izmantoti 64 literatūras avoti, pievienoti 5 pielikumi. Darba mērķis: teorētiski pētīt un empīriski pārbaudīt logoritmikas efektivitāti skaņu izrunas traucējumu korekcijai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma pirmajā daļā darba autore sniedz vecākā pirmsskolas vecuma bērnu runas attīstības raksturojumu, kā arī pēta fonētiski fonemātisko traucējumu izpausmes un korekcijas iespējas. Otra nodaļa veltīta logortimikas jēdziena un paņēmienu raksturojumam, nosakot iz…
5-6 gadīgu bērnu runas attīstības veicināšana ar dziedāšanu un muzikāli ritmiskām kustībām pirmsskolas nodarbībās
2021
Bakalaura darba autore ir Liene Kviese. Bakalaura darba temats ir „ 5-6 gadīgu bērnu runas attīstības veicināšana ar dziedāšanu un muzikāli ritmiskām kustībām pirmsskolas nodarbībās”. Bakalaura darbs sastāv no 54 lappusēm, 8 tabulām un 5 attēliem. Darba izstrādei izmantoti. 57 dažādi literatūras un informācijas avoti. Darbu ilustrē 7 pielikumi. Pētījuma ievadā raksturota bērnu runas prasmju situācija pirmsskolas izglītības iestādēs. Pamatota pētījuma aktualitātes, jo ir daudzi runas prasmju trūkumi šajā vecumā. Tika izstrādātas zinātniskās kategorijas: objekts, priekšmets un izvirzīts pētījuma mērķis: teorētiski izpētīt un empīriskajā pētījumā pārbaudīt dziedāšanas un muzikāli ritmisko kust…
Skolēnu ritma izjūtas attīstība sporta dejās sākumskolā
2021
Bakalaura darba autore ir Agnese Graudiņa-Gūtmane. Bakalaura darba nosaukums: „Skolēnu ritma izjūtas attīstība sporta dejās sākumskolā” Darba mērķis teorētiski izpētīt un praktiski pārbaudīt ritma izjūtas attīstības iespējas sporta dejās sākumskolā. Darba uzdevumi: Izpētīt ritma izjūtu dažādu autoru skatījumā. Atlasīt un analizēt teoriju par sākumskolas skolēnu psiholoģisko īpatnību saistībā ar pētāmo problēmu. Analizēt sporta dejas ka ritma izjūtas attīstības līdzekli. Veikt empīrisko pētījumu sākumskolā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, trijām nodaļām, secinājumiem un priekšlikumiem. Darba pirmajā nodaļā apkopota literatūra par ritmu, ritmiku un ritma izjūtu. Tāpat arī tiek pētīta litera…