Search results for "runa"
showing 10 items of 531 documents
3-4 gadus vecu bērnu dialogrunas sekmēšana lomu rotaļās
2022
Darba autors: Elīna Evelīna Silarāja. Bakalaura darba nosaukums - 3-4 gadus vecu bērnu dialogrunas sekmēšana lomu rotaļās. Bakalaura darba mērķis analizēt teoriju un veikt empīrisku pētījumu par 3-4 gadus vecu bērnu dialogrunas prasmēm lomu rotaļās. Bakalaura darbs sastāv no teorētiskās daļas un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā atspoguļotas latviešu un ārzemju pedagogu teorētiskās atziņas par bērnu valodas un runas attīstību un izpausmēm, par to kā tās ietekmē bērna domāšana un iztēle pirmsskolas vecumā, konkrētāk trīs līdz četru gadu vecumā. Darba autore teorētiski pētījusi, kas ir dialogruna un kā bērnu starpā veidojas dialogi un kā sekmēt bērnu sarunāšanos dialogos lomu rotaļās. Vēl d…
3-4 gadus vecu bērnu jaundarinājumi latviešu valodā
2017
Diplomdarba temats ir „3-4 gadus vecu bērnu jaundarinājumi latviešu valodā”. Pētījuma teorētiskā daļa balstās uz D.Markus, A.Vulānes, I.Freimanes, A.Ļubļinskas, V.Rūķes-Draviņas u.c. atziņām par valodas, runas būtību, pirmsskolas vecuma bērnu valodas attīstības priekšnosacījumiem, 3-4 gadus vecu bērnu valodas un runas īpatnībām, bērnu radīto jaundarinājumu īpatnībām, darināšanas specifiku. Pētījuma praktiskajā daļā ir analizēti 3-4 gadus veci bērnu jaundarinājumi, noskaidrotas 3-4 gadus vecu bērnu vecāku un pirmsskolas skolotāju zināšanas un attieksme pret bērnu radošo valodniecisko darbību. Veicot pētījumu, darba autore secina, ka 3-4 gadus vecu bērnu jaundarinājumi daudzos gadījumos lieci…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēles
2017
Kvalifikācijas darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu vārdu krājuma paplašināšana rotaļās un spēlēs. Kvalifikācijas darba autors: Laura Grundšteine Darba vadītājs: Dr. paed. Inga Stangaine Kvalifikācijas darba mērķis: Teorētiski un praktiski noskaidrot bērnu vārdu krājuma paplašināšanu un tās sekmēšanu rotaļās un spēlēs. Darba pirmajā daļā izvērsta zinātniskā diskusija par valodas un runas jēdzienu skaidrojumu dažādu autoru atziņās, noskaidrots jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu valodas un runas attīstības likumsakarības. Teorētiskajā daļā apskatīts rotaļu un spēļu raksturojums un skaidrojums pedagoģiskā un psiholoģiskā literatūrā, analizētas rotaļas un spēles izmantošana bērnu vārdu …
Eifēmismu lietojums politiskajās runās vācu valodā
2017
Bakalaura darbs ir veltīts dažādu eifēmismu veidu pielietošanai politiskajās runās vācu valodā. Eifēmismu īpašo nozīmi politiskajā valodā nosaka to funkcijas, kas ļauj realizēt politisko runu motīvus un mērķus, ievērojot noteiktas situācijas individuālos vai sabiedrības normas. Darba teorētiskajā daļā tiek aplūkots eifēmismu jēdziens, klasifikācija, nozīmīgākās funkcijas un veidi, kā arī politiskās valodas īpatnības un politiskās runas raksturīgākie aspekti. Pētījumā tika iekļautas BK’in Merkel politiskās runas. Pētījumā konstatēts, ka eifēmismu pielietojums nav tikai lingvistiski pamatots, bet gan tiek pakārtots noteiktai runas stratēģijai, kura ir atkarīga no konkrēta laika, telpas un aps…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide pasaku iestudēšanas procesā
2019
Darba autore: Līga Plotka. Pētījuma temats: vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveide pasaku iestudēšanas procesā. Pētījuma mērķis: pētīt teorētiski un praktiski vecākā pirmsskolas vecuma bērnu dialogrunas pilnveides iespējas pasaku iestudēšanas procesā. Pētījuma teorētiskajā daļā tiek raksturota dialogrunas būtība, analizētas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības pētāmās problēmas aspektā, kā arī literāro darbu izmantošanas iespējas dialogrunas pilnveidei vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Pētījuma empīriskajā daļā raksturotas pētījuma izmantotās metodes – pedagoģiskais vērojums, izmēģinājumdarbība. Izstrādāti bērnu vērošanas kritēriji, veikta sākotnējā bērn…
Politiskā spriestspēja kā pluralitātes nosacījums Hannas Ārentes rīcības teorijā
2022
Šī maģistra darba nosaukums ir “Politiskā spriestspēja kā pluralitātes nosacījums Hannas Ārentes rīcības teorijā”. Maģistra darbā analizēt divi Ārentes filozofijas fenomeni. Pirmkārt, tā ir cilvēku pluralitāte, kas ir Ārentes “Cilvēka nosacījums” izklāstītās rīcības teorijas viens no centrālajiem nojēgumiem, viens no sešiem cilvēka nosacījumiem, cilvēkam piemītošs eksistences mods. Pluralitāte, saskaņā ar Ārentes domu, tiek aktualizēta ar runas un rīcības palīdzību, runa un rīcība ir pluralitātes nosacījumi. Otrkārt, politiskā spriestspēja, kas ir Ārentes vēlīnajā daiļradē aplūkota prāta spēja. Maģistra darbā tiek pierādīta tēze, ka pluralitātes nosacījumi ir nevis runa un rīcība, kā tas iz…
Logoritmikas izmantošana skaņu izrunas traucējumu mazināšanā 4-5 gadus veciem bērniem
2020
Diplomdarba temats – Logoritmikas izmantošana skaņu izrunas traucējumu mazināšanā 4-5 gadus veciem bērniem. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski pārbaudīt logoritmikas ietekmi skaņu izrunas traucējumu korekcijai vidējā pirmsskolas vecuma bērniem. Diplomdarba apjoms: 71 lpp., 8 tabulas, 2 attēli, tika izmantoti 57 literatūras avoti, pievienoti 6 pielikumi. Diplomdarbs sastāv no 3 nodaļām: Pirmā nodaļa veltīta logoritmikas termina un struktūras skaidrojumam, nosakot izmantošanas iespējas 4 – 5 gadus vecu bērnu skaņu izrunas traucējumu mazināšanā. Otrajā nodaļā darba autore sniedz vidējā pirmsskolas vecuma bērnu vispārējo un runas attīstības raksturojumu likumsakarības, kā arī pēta…
Ritma vingrinājumu izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidei 5 - 6 gadus veciem bērniem
2021
Maģistra darba nosaukums: „Ritma vingrinājumu izmantošana fonemātiskās uztveres pilnveidē 5 – 6 gadus veciem bērniem”. Darba autore: Rainida Segliņa Darba zinātniskā vadītāja: Mg. paed. Egija Laganovska Darba saturs: 68 lappuses, 16 attēli, 6 tabulas, 30 pielikumi. Pētījuma mērķis: veikt teorētisko izpēti un praktiski pārbaudīt, kā ar ritma vingrinājumu palīdzību pilnveidot fonemātisko uztveri 5 – 6 gadus veciem bērniem. Pētījuma jautājums: vai ritma vingrinājumu izmantošana logopēdiskajās nodarbībās pilnveido fonemātisko uztveri 5 – 6 gadus veciem bērniem? Pētījuma teorētiskajā daļā darba autore pēta un analizē zinātnisko un metodoloģisko literatūru. Darba autore analizē un apraksta pirmss…
Angļu valodas vārdu lietojums latviešu jauniešu valodā
2019
21. gadsimta jaunieši atrodas globalizācijas un tehnoloģiju attīstības epicentrā, kur nenovēršami rodas valodu kontakts. Šajā pētījumā tiek apskatītas teorijas par jauniešu komunikāciju un valodu kontakta parādībām, lai noteiktu, vai latviešu jauniešu valodā ir izteikts angļu valodas vārdu lietojums. Koda maiņa tika izvēlēta tālākai analīzei kā viena no noteicošajām parādībām multilingvālā jauniešu saziņā. Tika izveidots oriģināls korpuss ar trīs vecuma grupu jauniešu (8. klase, 11. klase un universitātes studenti) sarunu ierakstu transkripcijām. Rezultāti parādīja, ka koda maiņas lietojums latviešu jauniešu valodā ir izteikts, tika konstatēta korelācija starp angļu valodas prasmju līmeni u…