Search results for "uzdevumi"
showing 10 items of 80 documents
Prātošanas uzdevumu ietekme uz jauniešu stājas noturīgumu
2015
Stājas noturības fizioloģisko mehānismu izpēte ir aktuāla sakarā ar nepieciešamību izstrādāt un zinātniski pamatot noturības uzlabošanas paņēmienus veciem cilvēkiem, slimniekiem ar redzes, līdzsvara maņas un balsta struktūru defektiem. Darba mērķis bija noteikt, kāda tipa (valodas vai matemātiskie) un grūtības līmeņa prātošanas uzdevumi palīdz vai traucē stājas noturībai. Pētījumā izmantotā metode bija stabilometrija, izmantojot līdzsvara platformu "Sigma Balance Platform". Pārbaudāmajām personām vajadzēja saglabāt stabilu stāju, vienlaikus mutiski atbildot uz valodas un matemātiskiem uzdevumiem. Prātošanas uzdevumi bija dažādās grūtības pakāpēs. Rezultātu analīzei tika izmantota COP (atbal…
Atbalsta pasākumi logopēda darbībā otrās klases skolēniem ar mācīšanās traucējumiem
2019
Maģistra darba nosaukums: “Atbalsta pasākumi logopēda darbībā otrās klases skolēniem ar mācīšanās traucējumiem” Darba autore: Dace Riekstiņa Darba vadītāja: Ilze Vilka Darba saturs: Maģistra darbs sastāv no 166 lappusēm, 49 attēliem un 23 pielikumiem. Pētījuma mērķis: Teorētiski izpētīt un empīriski pārbaudīt metodiskā materiāla “Tematiskais plāns VSNA mazināšanai otrajai klasei” izmantošanas lietderīgums sākumskolas vecuma skolēniem ar VSNA Pētījuma jautājums: Vai skolēniem veiksmīgāk uzlabosies valodas sistēmas attīstība, ja koriģējoši attīstošā darbībā tiks izmantots metodiskais materiāls “Tematiskais plāns ar uzdevumiem”? Pētījuma teorētiskajā daļā maģistra darba autore pētījusi un anal…
21. gadsimta prasmju atspoguļojums mācību grāmatās angļu valodā 11. klasē
2019
Šis pētījums skar 21.gadsimta prasmju atspoguļojumu mācību grāmatās angļu valodā 11.klasē. Mācību process skolās ir organizēts saskaņā ar mācību priekšmetu standartu. Mācību grāmatas ir atslēgkomponents lielākā daļā valodas programmu. Mācību grāmatas nodrošina noderīgu resursu gan skolēniem, gan skolotājām, kā arī tās var lietot ne tikai valodu apguves procesā. Šī diplomdarba mērķis ir novērtēt divas mācību grāmatas angļu valodā: Insight Upper-Intermediate, publicēta Oxford University Press, un Wider World 4, izdota Pearson Education Limited izdevniecībās, no 21.gadsimta prasmju viedokļa ar mērķi noskaidrot, cik lielā mērā dotās mācību grāmatas atspoguļo šīs prasmes. Šī pētījuma aktualitāti…
Dažādi uzdevumi matemātikā 7.klasei, kas palīdz sasaistīt matemātiku ar citiem mācību priekšmetiem
2022
Darba tēma ir aktuāla ieviešot jauno mācību standartu, lai palīdzētu skolēniem sasaistīt matemātikas mācību priekšmetā apgūto ar citiem mācību priekšmetiem. Pētījuma mērķis ir izveidot dažādus uzdevumus 7.klasei matemātikā, kuri palīdz skolēniem sasaistīt matemātikā apgūtās zināšanas ar citiem mācību priekšmetiem. Darba galvenie uzdevumi ir: izpētīt 7. klases matemātikas tēmu saistību ar citiem mācību priekšmetiem; izpētīt 7. klases mācību materiālus, kas palīdz saistīt kā dažādus mācību priekšmetus, tā sadzīviskas situācijas ar matemātiku kā mācību priekšmetu; izstrādāt un aprobēt 7. klasei uzdevumu komplektu, kas palīdz izprast starppriekšmetu saikni. Darba rezultātā ir izstrādāts u…
Kombinatoriskās ģeometrijas speciālas problēmas
2019
Maģistra darbā ir pētītas divas kombinatoriskās ģeometrijas problēmas – heksamondu spēle diviem spēlētājiem un taisnstūra 2×3 bloķēšana. Ir atrasta uzvaroša stratēģija pirmajam spēlētājam heksamondu spēlē. Ir iegūti daži jauni rezultāti, saistībā ar taisnstūra 2×3 bloķēšanas problēmu.
Izvēlēti praktiska satura uzdevumi vidusskolas matemātikas kursā
2020
Viens no galvenajiem jaunā mācību satura un pieejas mērķiem ir iemācīt skolēniem dažādas zināšanas un prasmes, kuras tie spēs izmantot reālās dzīves situācijās. Taču šī brīža matemātikas eksāmenu rezultāti liecina, ka skolēni neprot pārnest zināšanas uz jaunām, praktiskām situācijām. Skolēni galvenokārt prot risināt uzdevumus, kuri prasa vienkāršu un zināmu algoritma izmantošanu. Bakalaura darba “Izvēlēti praktiska satura uzdevumi vidusskolas matemātikas kursā” galvenais mērķis ir noskaidrot un izpētīt ietekmējošos faktorus skolēnu zemajiem sasniegumiem praktiska satura uzdevumos un sniegt metodiskas rekomendācijas. Darba gaitā autore analizēja 2019.gada centralizētā vidusskolas matemātikas…
Efektīvas metodes aktīvā vārdu krājuma paplašināšanai vācu valodas kā svešvalodas stundāsEffective methods for enlarging the active vocabulary in Ger…
2017
Diplomdrbs tika izstrādāts ar mērķi izzināt un izmēģināt mācīšanas un mācīšanās metodes, kuras veicina pareizi pielietojama un atmiņā atsaucama vārdu krajuma apguvi. Veidot pedagoģiskās un metodiskās literatūras analīzi tika konstatēts, ka vārdu krājuma apgūšana ietver sevī daudz vairāk nekā vārdiņu iemācīšanos. Vārdu krājums smadzenēs tiek veidots ta saucamajā `mentālajā tīklā`. Tajā, pateicoties daudzpusīgai un atkārtotai nodarbei ar jaunajiem vārdiņiem, tiek veidoti jauni savienojumi. Lai apgūtie vārdiņi būtu pielietojami, nepieciešams tos apgūt kopā ar tipiskiem savienojumiem un jānorāda precīzi nozīmes aspekti. Pētniecības darba gaitā šie principi tika apstiprināti. Izsmeļoša jaunā vār…
Risinājumi attālinātās apmācības nodrošināšanai fizikas priekšmetā vidusskolā
2020
Diplomdarbā – skolotāja pieredzes darbā “Risinājumi attālinātās apmācības nodrošināšanai fizikas priekšmetā vidusskolā” apkopota un izvērtēta pieredze, ko ieguvis autors attālinātā režīmā pasniedzot fizikas mācību priekšmetu vidusskolā, strādājot par fizikas skolotāju Ogres Valsts ģimnāzijā. Organizējot mācību procesu attālināti, būtiski ir nodrošināt mācību procesa plānošanas un organizēšanas kvalitāti, nodrošinot skolēniem pilnvērtīgu atgriezenisko saiti un objektīvu veiktā darba vērtējumu. Darba mērķis: apkopot pieredzi un piedāvāt risinājumus mācību procesa organizēšanai un izglītojamo sasniegumu vērtēšanai fizikas priekšmetā to īstenojot attālināti. Lai sasniegtu darba mērķi, autors at…
Ārpusklases lasīšanas uzdevumi 8.klases skolēnu mudināšanai lasīt angļu valodā
2016
Diplomdarbs „Ārpusklases lasīšanas uzdevumi 8. klases skolēnu mudināšanai lasīt angļu valodā” tika izstrādāts ar mērķi izpētīt problēmu par skolēnu pamudināšanu lasīt angļu valodā. Tas bija nepieciešams, jo skolēni var gūt ievērojamus labumus no patstāvīgas lasīšanas, kļūstot par prasmīgākiem un pārliecinātākiem valodas lietotājiem. Tā kā mūsdienās pusaudži arvien vairāk pavada brīvo laiku pie datora vai televizora grāmatu lasīšanas vietā, diplomdarba mērķis bija izpētīt kā ārpusklases lasīšanas uzdevumu pielietošana mācību procesā var pamudināt skolēnus lasīt angļu valodā. Mērķa sasniegšanai kā pētījuma metode tika izvēlēts atsevišķa gadījuma pētījums. Divas 8. klases skolēnu grupas, kopum…
Praktiskā darba prasmes 5. un 6. klases ģeometrijas satura apguvē
2016
Ņikitina A. (2016). Praktiskā darba prasmes 5. un 6. klases ģeometrijas satura apguvē. Maģistra darbs. Rīga: Latvijas Universitāte. – 59 lappuses , 19 attēli, 2 tabulas, 34 literatūras avoti. Darbs sastāv no ievada, 4 nodaļām, secinājumiem un 26 pielikumiem. Latviešu valodā. Maģistra darba mērķis noskaidrot kā pilnveido 5. un 6.klases skolēnu praktiskā darba prasmes ģeometrijas satura apguvē. Maģistra darbā ir risināta problēma - kā skolēnu teorētiskās zināšanas ģeometrijā pielietot praktiski reālajā dzīvē un kādi uzdevumi būtu jāizvēlas matemātikas stundās, mācot ģeometrijas saturu, lai 5. un 6. klases skolēni apgūtu praktiskā darba prasmes. Pētnieciskajai metodoloģijai un dizainam izmanto…